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文档简介

1、人教版四年级语文上学期文言文阅读与理解专项试卷班级:_ 姓名:_1. 课内阅读。炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙于东海。1本文选自_。2解释词语少女:_  故:_  溺:_3翻译画横线的句子。_4精卫的什么精神值得我们学习?_5你还知道哪些神话故事写上两个。_2. 小古文阅读。俗说天地开辟,未有人民,女娲抟黄土作人。剧务,力不暇供,乃引绳于泥中,举以为人。故富贵者,黄土人;贫贱者,引绳人也。注释 抟(tuán):用手将松散的物质搓捏成团。剧务:工作繁重。力不暇供:力不从心。1这则小古文讲的是_的神话故事,关于女娲还有另一

2、个神话故事是_。2请用“/”划出下面句子的停顿。俗说天地开辟,未有人民,女娲抟黄土作人。3“乃引绳于泥中,举以为人。”这句理解正确的是( )a.于是女娲便用草绳置于泥中,举起绳子一甩,泥浆洒落在地上,变成一个个的人。b.于是女娲便用草绳置于泥中,举起绳子就变成一个人。4请用“ ”划出造人过程的句子,再结合句子谈谈神话故事的特点?_5神话故事知多少:中国神话故事里,有许多伟大的神:看到“天地开辟”一词,会想起化作万物无私奉献的_;看到“太阳”,会想起执着的_和勇猛无敌的_;看到“百草五谷”,会想起勇于开拓的_。外国神话故事也很经典,你最喜欢的故事有_、_。3. 阅读文言文,完成练习。铁

3、杵成针磨针溪,在象耳山下。世传李太白读书山中,未成,弃去。过是溪,逢老媪方磨铁杵。问之,曰:“欲作针。”太白感其意,还卒业1根据文言文的内容写出加点字的意思。(1)传:_ (2)弃:_(3)意:_ (4)还:_2请把画“ ”的句子翻译成现代文。_3关于这篇文言文给我们的启示,下面说法错误的一项是(  )a.铁棒磨成针得花费多少时间和精力呀,我们不能做这么愚蠢的事b.只要有决心,肯下功夫,再难的事情也能做成功c.目标专一,持之以恒,就能实现我们美好的理想4. 阅读短文,回答问题。两小儿辩日孔子东游,见两小儿辩斗。问其故。一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中

4、时远也。”一儿以日初出远,而日中时近也。一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”孔子不能决也。两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”1给下面的汉字注音。 盂(_)   沧(_)   孰(_)   汝(_)2下面两句话一是直接引用句,二是间接引用句。试将第一句改写为间接引用句,将第二句改写为直接引用句。(1)一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”_(2)一儿以日初出远,而日中时近也。_3从文中哪一句话可见两小儿辩论内容的复杂性?_4

5、两小儿的“辩斗”对你有什么启发?请联系实际谈谈。_5. 用现代汉语写出下列文言句子的意思。1读书百遍,而义自见。_2冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者时之余也。_6. 阅读短文,完成练习。郑人买履郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度。”反归取之。及反,市罢,遂不得履。人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。”1文中多次出现“度”。根据你的理解,给加点字选择合适的解释。a尺码,标准。 b刻度。 c量,计算。(1)郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。(_)(2)已得履,乃曰:“吾忘持度。”(_)(3)曰:“宁信度,无自信也。”(_)2用自己的话

6、说说下面句子的意思。及反,市罢,遂不得履。_3根据情境,想象人物的表情或动作,填入句中横线上。人曰:“何不试之以足?”他_,说:“宁信度,无自信也。”4这则寓言故事告诉我们什么道理?_7. 课内阅读。炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙于东海。1这段话选自课文_,出自_。2解释下列词语的意思。溺:_  返:_  故:_ 堙:_3女娃游于东海,溺而不返,故为精卫。(翻译句子)_8. 课内阅读。胤恭勤不倦,_。家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,_焉。1这篇文章的题目是_。2按原文内容填空。3解释加点词语的意思。

7、(1)胤恭勤不倦。(_)(2)家贫不常得油。(_)4文中车胤具有_、_的精神品质。5写出两个与古人读书求学有关的成语:_、_9. 阅读理解。王戎不取道旁李  ,尝与诸小儿游。   ,诸儿竞走取之,   。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之,信然。1补全原文。2解释下列词语和句子。信然:_ 诸:_树在道边而多子,此必苦李:_3为什么“树在道边而多子,此必苦李”?你能看出他是一个什么样的孩子?_4从这个故事中你得到的启示是什么?_10. 阅读文言文,完成练习。阮裕焚车阮光禄在剡,曾有好车,借者无

8、不皆给。有人葬母,意欲借而不敢言。阮后闻之,叹曰:“吾有车,而使人不敢借,何以车为?”遂焚之。注释  阮(run)光禄:即阮裕,他曾做过金紫光禄大夫,所以人们称他为阮光禄。剡(shàn):地名,在今浙江嵊州。1解释下面加点的字。阮后闻之:_ 遂焚之:_2用自己的话说一说下列句子的意思。(1)借者无不皆给。_(2)意欲借而不敢言。_3这个故事表现了阮裕_的品质。11. 课内阅读。铁杵成针磨针溪,在象耳山下。世传李太白读书山中,未成,弃去。过是溪,逢老媪方磨铁杵。问之,曰:“欲作针。”太白感其意,还卒业。1判断下列句子中带点的词语解释是否正确,对的打“”,错的打“&#

9、215;”。a.世传李太白读书山中,未成,弃去。(抛弃)(_)b.过是溪,逢老媪方磨铁杵。(这)(_)2下面对“太白感其意,还卒业”理解正确的一项是(   )a.李白感动她的意志,回去完成学业。b.李白被她的意志感动,回去完成了学业。c.李白感谢她的意志,最终完成了学业。3“问之”是_向_ 提问,他可能会这样问:“_”4下面成语中与“铁杵成针”意思相近的是( )a.水滴石穿 b.恍然大悟 c.点石成金 d.粗中有细12. 读下面的文言文,答题。徐孺子年九岁,尝月下戏,人语之曰:“若令月中无物,当极明邪?”徐曰:“不然。譬如人眼中有瞳子,无此,必

10、不明。”本文选自世说新语·言语)尝曾经。戏玩耍,嬉戏。邪疑问词,相当于“啊”。譬如好比,就好像。瞳子瞳孔。1照样子,根据短文内容填一填。徐孺子年九岁。(年纪)尝月下戏。(_)   人眼中有瞳子。(_)2借助注释,写出下列句子的意思。徐孺子年九岁,尝月下戏。_3阅读短文,下列说法正确的一项是(_)徐孺子认为月亮很干净,所以明亮。徐孺子是举瞳孔的例子来反驳对方。13. 对比阅读,完成练习。囊萤夜读胤恭勤不倦,博学多通。家贫不常得油,夏月则练嚢盛数十萤火以照书,以夜继日焉。孙敬悬梁孙敬,字文宝,好学,晨夕不休。及至眠睡疲寝,以绳系头,悬屋梁。后为当世大儒。(注释)夕:晚

11、上。及至:到了。屋梁:房梁。儒:有学问的读书人。1用组词法解释下列加点字。好学(_)   晨夕不休(_)   悬屋梁(_)2仔细阅读两篇文章,填写下面思维导图。3请从两篇文章中各找出一个表示“珍惜时间”的词语,用“_”画出来。4有同学说:“现在科技发达了,生活好了,囊萤夜读、孙敬悬梁这类的故事不会发生了,再讲这类故事不合时宜。”请谈谈你的看法。_14. 小古文阅读。孔融让梨融四岁时,值祖父六十寿诞,宾客盈门。一盘酥梨,置于寿台之上,母令融分之。融遂按_而分,各得其所,唯己所得甚小。父奇之,问曰:“他人得梨巨,唯己独小,何故?”融从容对曰:“_,尊老敬长,

12、为人之道也!”父大喜。(注释)值:遇到,碰上。盈:满。置:放。遂:于是,就。故:原因,缘故。从容:很镇定的样子。道:道理。1根据意思选词语。(填序号)a宾客盈门 b唯己独小   c各得其所   d尊老敬长(1)每个人都得到自己所需要的东西。(_)(2)尊敬老人和比自己年长的人。(_)(3)唯独自己的梨子是最小的。(_)(4)来了很多宾客。(_)2下列加点的“故”与文中“何故”中的“故”意思相同的一项是(  )a.故为精卫。 b.他无故缺勤。c.故人西辞黄鹤楼。 d.我的故乡在福建。3结合古文内容选择正确的答案填空。(1)猜一猜:孔融会按什么方法分梨呢?将正确答案的序号填在文中处横线上。a高矮胖瘦 b长幼次序 c距离远近(2)想一想:孔融回答了什么让父亲“大喜”?将正确答案的序号填在文中处横线上。a树有高低,人有老幼   b先来后到,公正合理4孔融(  )的美德值得我们学习。a.懂得谦让 b.体谅父母 c.有礼貌 d.拾金不昧15. 阅读理解。叶公好龙叶公子

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