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文档简介

1、2020-2021深圳锦华实验学校小学三年级数学上期末第一次模拟试卷(带答案)一、选择题1 .三(2)班同学们订报纸,订语文报纸的有 订的有8人。订报纸的一共有()人。A.56B. 482. 正方形的边长扩大2倍,周长就扩大(A. 2B. 43. 算式605 X啲积是()A.585B.54054. 两个三位数相加,它的和( )。A. 一定是三位数B.定是四位数30人,订数学报纸的有26人,两种报纸都C. 40)倍。C. 8C.5445C.可能是三位数也可能是四位数5. 图中蜡笔的长度是()。A. 6厘米B. 7厘米C. 9厘米6. 口7 4 勺差最多可能是几十多?A.三十多B.十多(五十多7.

2、 分针走1小格,秒针要走()。A. 1大格半圈C.圈&跳绳比赛上,小丽跳 45个,小云跳的个数比小丽的2倍多一些,比小丽的3倍少一些,小云可能跳了()个.A. 90B. 135C. 110D. 859. 一根彩带,第一次用去全长的云,第二次用去全长的 勺。两次一共用去的彩带与全长的一半相比,结果怎样?()A.比一半短疋B比一半长C正好是全长的一半D无法确、填空题10 .三年级一班有学生 42名,会下象棋的有21名,既会下象棋又会下围棋的有6名,两种棋都不会下的有10名。会下围棋的有 名。11.在马中,最大的一个数是,最小的一个数是 12 .从一张长20厘米、宽16厘米长方形纸上剪下一个

3、最大的正方形,正方形的周长是厘米;剩下的图形的周长是 厘米.13 . 407 X 5的积的中间有 个0, 350 X8积的末尾有 个0。14 . 一个数的3倍是24,那这个数的5倍是。15 . 722+=837542-=375125+276= 700-698=16. 在横线上填上适当的数。3千米=米1时=分 2厘米=毫米6000千克=吨70厘米=分米4分=秒17. 猜一猜。比49大15。是32和29的和。18. 正常情况下,一个钟表的分针从数字2走到5,秒针要走 圈.三、解答题19. 同学们一起去 丰收农家乐”采摘.采摘草莓的有 23人,采摘黄瓜的18人,草莓和黄 瓜都采摘的有9人.采摘卓傩的

4、采摘黄瓜的(1)填写如图.(2 )去 丰收农家乐”的一共有 人.20. 三(1)班的小朋友跳长绳,第一次跳过的人占全班同学的,第二次跳过的人占全班同学的§,两次一共跳过的人占全班同学的几分之几?21. 计算下面图形的周长。22. 学校运动会上踢毽子比赛,小红第二次踢的数正好是第一次的2倍,小兰第二次踢的数比第一次的2倍少26下。小红和小兰第二次各踢了多少下?先计算再填表。第一次第二次小红56下小兰61下23. 小红有8颗黄珠子,红珠子的数量比黄珠子的6倍多6颗。红珠子有多少颗?24. 批水泥一共有 500袋,已经运了 168袋。25. 30厘米 3.5分米6分米0.2米,按照从大到小

5、排列 26.根据信息填表原有新栽共34080梨树60230杏树80420【参考答案】*试卷处理标记,请不要删除一、选择题1 . B解析:B【解析】【解答】解:30+26-8=48,所以订报纸的一共有 48人。故答案为:B。【分析】订报纸的人数=订语文报纸的人数+订数学报纸的人数-两种报纸都订的人数,据此 代入数据作答即可。2. A解析:A【解析】【解答】解:正方形的边长扩大2倍,周长就扩大2倍。故答案为:A。【分析】正方形的周长 =边长X4当正方形的边长扩大 2倍时,现在正方形的周长 =(边长X2 X 4边长X 4 X原来正方形的周长 X23. C解析:C【解析】 【解答】605X 9=544

6、5故答案为: C。【分析】整数乘法计算法则:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上 的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的积的末尾就对齐那一位,然后把各次乘得的数加 起来,据此解答。4C 解析: C 【解析】 【解答】 100+100=200; 999+999=1998; 两个三位数相加,它的和可能是三位数也可能是四位数。故答案为: C。 【分析】最小的三位数加最小的三位数,和是三位数;最大的三位数加最大的三位数,和 是四位数。所以 两个三位数相加,它的和可能是三位数也可能是四位数。5A解析: A【解析】 【解答】蜡笔的长度是 8-2=6(厘米)。故答案为: A。【分析】左边起点不

7、是 0 刻度,因此用蜡笔右端指向的刻度减去左边指向的刻度即可确定 蜡笔的长度。6C解析: C【解析】【解答】解:口7 4的差最多可能是五十多。故答案为: C。【分析】题中问的是最多相差,那么第一个方块中的数填最大的数是9,第二个方块中填的最小的数是 0, 97-40=57,所以它们的差最多可能是五十多。7C解析: C【解析】 【解答】 分针走 1 小格,秒针要走 1 圈。故答案为: C。【分析】钟面被 12 个数字平均分成 12 大格,分针走过每个大格是 5 分钟,分针经过几个 大格,就走了几个 5 分钟,时针走 1 大格是 1 时,时针走 1 大格,分针正好走 60 小格, 也就是 60 分

8、;钟面上有 60 个小格,分针走 1 小格是 1 分,分针走 1 小格,秒针要走 1 圈,据此解答。8C解析: C【解析】【解答】因为45X2 9045 X3 135所以,小云跳的个数应在 90 至 135 下之间,只有 110 符合要求。 故答案为: C。【分析】此题主要考查了倍的应用,求一个数的几倍是多少,用乘法计算,先求出小云跳绳个数的范围,然后对比各选项,找出符合条件的数据。9. B解析:B2 3b_ 半* 二5 1【解析】【解答】解:99,少一:,所以两次一共用去的彩带比全长的一半长。故答案为:Bo【分析】把两次用去的分率相加,然后与比较大小即可判断,就表示全长的一半。二、填空题10

9、. 【解析】【解答】42-21-10+6=21-10+6=11+6=17(名)故答案为:17【分析】根据题意可知用三年级一班的总人数-会下象棋的人数-两种棋都不会下的 人数+既会下象棋又会下围棋的人数=会解析:【解析】【解答】42-21-10+6=21-10+6=11+6=17 (名)故答案为:17o【分析】根据题意可知,用三年级一班的总人数-会下象棋的人数-两种棋都不会下的人数 +既会下象棋又会下围棋的人数 =会下围棋的人数,据此列式解答。11. 12; 19【解析】【解答】解:因为 12>13>15>18>19中最大的一个数是12 最小的一个数是19故答案为:12;

10、 19【分析】同分子分数的大小比较分母小的 分母就大【解析】【解答】解:因为 忆跖中,最大的一个数是土 ,最小的一个数是“。n故答案为:;o【分析】同分子分数的大小比较,分母小的分母就大。12. 64; 40【解析】【解答】16X 4=64(厘米)(20-16+16) X 2=20X 2=40厘米)故答案为:64; 40【分析】从一个长方形里面剪下一个最大的正方形这个 正方形的边长就是长方形的宽根据正方解析:64; 40【解析】【解答】16X 4=64(厘米)(20-16+16) X2=20 X2=40 (厘米)故答案为: 64; 40. 【分析】从一个长方形里面剪下一个最大的正方形,这个正方

11、形的边长就是长方形的宽, 根据正方形的周长公式计算其周长,正方形的周长=边长X4剩下的图形是一个长方形,其周长=(原长方形的长-原长方形宽+原长方形宽)X213. 1; 2【解析】【解答】407X 5=203积的中间有1个0; 350X 8=280积的末 尾有 2 个 0 故答案为: 1 ; 2【分析】三位数乘一位数的口算乘法:可以把 0 前 面的数相乘然后看两个因数中一共有几个 0就在解析: 1; 2【解析】【解答】407X 5=2035积的中间有1个0;350 X 8=2800积的末尾有2个0.故答案为: 1 ; 2。 【分析】三位数乘一位数的口算乘法:可以把 0 前面的数相乘,然后看两个

12、因数中一共有 几个 0,就在积的末尾添几个 0;三位数乘一位数:从个位起,用一位数依次乘多位数的每一位,哪一位上乘得的积满几 十,就向前一位进几。14.解析】【解答】24- 3X 5=8X 5=故答案为:40【分析】已知一个数的几倍是多少要求这个数用除法计算;求一个数的几倍是多少用乘法计算据此列式解答解析:【解析】【解答】24十3X5=8 X5=40故答案为: 40。【分析】已知一个数的几倍是多少,要求这个数,用除法计算; 求一个数的几倍是多少,用乘法计算,据此列式解答。15. 115; 167; 401 ; 2【解析】【解答】解:722+115=837; 542-167=375; 125+2

13、76=401; 700-698=2 故答案为: 115; 167; 401; 2【分析】加数 +加数=和 其中解析: 115; 167; 401 ; 2【解析】 【解答】解: 722+115=837; 542-167=375;125+276=401 ; 700-698=2。故答案为: 115; 167; 401; 2。【分析】加数 +加数=和,其中一个加数 =和-另一个加数;被减数 -减数 =差,减数 =被减数 -差。16. 3000; 60; 20; 6; 7; 240【解析】【解答】解: 3 千米 =3000 米; 1 时=60 分; 2 厘米=20 毫米; 6000 千克=6 吨; 70

14、 厘米 =7 分米; 4 分=240 秒故答案 为: 3000; 60; 20; 6; 7解析: 3000; 60; 20; 6; 7; 240【解析】 【解答】解: 3千米=3000米; 1 时=60分; 2厘米=20毫米;6000千克=6吨;70厘米=7分米;4分=240秒。故答案为:3000 ; 60; 20; 6; 7; 240。【分析】1千米=1000米;1时=60秒;1厘米=10毫米;1吨=1000千克;1分米=10厘 米;1分=60秒;高级单位化低级单位乘进率;低级单位化高级单位除以进率。17. 64; 61【解析】【解答】解:49+15=64; 32+29=61故答案为:64;

15、 61【分析】知道两数之差和较小的数求较大的数用加法;求两数之和用加法解析:64; 61【解析】 【解答】解:49+15=64; 32+29=61。故答案为:64; 61.【分析】知道两数之差和较小的数,求较大的数用加法;求两数之和用加法。18. 【解析】【解答】正常情况下一个钟表的分针从数字 2走到5秒针要走15 圈故答案为:15【分析】知道分针从数字2走到5走了 15个小格是15分;分 针走1小格秒针走1圈是60秒解析:【解析】【解答】 正常情况下,一个钟表的分针从数字2走到5,秒针要走15圈。故答案为:15。【分析】知道分针从数字 2走到5,走了 15个小格,是15分;分针走1小格,秒针

16、走1 圈,是60秒。三、解答题【解答】(1)只采摘草莓的人数为23-9=14 (人);草莓和黄瓜都采摘的人数为9人;19.(1)(2) 32【解析】所以去 丰收农家乐”的一共有32人。故答案为:32。【分析】(1 )采摘草莓的人数-草莓和黄瓜都采摘的人数 =只采摘草莓的人数,采摘黄瓜的 人数-草莓和黄瓜都采摘的人数 =只采摘黄瓜的人数,计算即可出答案,再填图。(2)只采摘草莓的人数 + 草莓和黄瓜都采摘的人数 +只采摘黄瓜的人数=总人数,代入数值 计算(即图中的数值)。2 3b20.£答:两次一共跳过的人占全班同学的 2【解析】 【分析】 第一次跳过的人占全班同学的几分之几+第二次跳

17、过的人占全班同学的几分之几=两次一共跳过的人占全班同学的几分之几。21 .解:(8+8) X 2=32(米)答:这个图形的周长是 32米。【解析】【分析】将图形中右下角的两条短边分别平移到最右边和最下边,这样就拼成一 个正方形,正方形的周长 =正方形的边长X4据此作答即可。22. 56 X 2=112 下)61 X 2-26=122-26=96 (下)故答案为:第一次第二次小红56下112小兰61下96【解析】【分析】小红第二次踢的数=第一次踢的数X2;小兰第二次踢的数=第一次踢的数X2-26。23. 8 X 6+6=54颗)答:红珠子有54颗。【解析】【分析】红珠子的数量=黄珠子的数量X 6+624. 解:500 168 = 332 (袋)答:还有332袋没运。【解析】【分析】没运的袋数 =这批水泥一共有

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