部编人教版小学一年级上册语文《5.识字 大小多少 》课件_第1页
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文档简介

1、大小多少大小多少汉字学习汉字学习xio小 草小的演变过程：小的演变过程： sho du nio同同“犬犬”。用作偏旁。用作偏旁。俗称俗称“反犬旁反犬旁”。犭苗 猫竖折弯钩竖折弯钩杏杏黄黄牛牛只只鸭鸭猫猫苹苹桃桃xnghungnizhmoypngto苹果苹果桃子桃子枣枣鸟鸟猫猫杏子杏子黄牛黄牛鸭子鸭子一头黄牛一只猫一群鸭子一只鸟一个苹果一颗枣一堆杏子一个桃想一想想一想文中有两对反义词，它们分别文中有两对反义词，它们分别是是？大大小，小， 多多少少。读课文读课文 填一填填一填一（一（ ）黄牛）黄牛 一（一（ ）猫）猫一（一（ ）鸭子）鸭子 一（一（ ）鸟）鸟一（一（ ）苹果）苹果 一（一（ ）枣）

2、枣一（一（ ）杏子）杏子 一（一（ ）桃）桃 头头群群个个堆堆个个颗颗只只只只写一写写一写谢谢大家学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。本课件是在本课件是在MicorsoftPowerPoint的平台上制作的，可以在的平台上制作的，可以在Windows环境下独环境下独立运行，集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体，交互性强，信息量大，能立运行，集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体，交互性强，信息量大，能多路刺激学生的视觉、听觉等器官，使课堂教育更加直观、形象、生动，提高了学生多路刺激学生的视觉、听觉等器官，使课堂教育更加直观、形象、生动，提高了学生学习的主动性与积极性，减轻了学习负担，有力地促进了课堂教育

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