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文档简介
1、玉玉璧:璧:中间有孔的玉。中间有孔的玉。玉的原石卢氏县实验小学卢氏县实验小学 刘少江刘少江和氏献璧和氏献璧一、预习检测一、预习检测1 1、看拼音,写词语。、看拼音,写词语。p p tng tng png zhe wi d( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ji ji zh zh f n h sh b ( ) ( ) ( ) 2 2、组词。、组词。普普( ) ( ) 犯(犯( )唯()唯( )怒(怒( )捧()价()捧()价( )一、预习检测一、预习检测1 1、看拼音,写词语。、看拼音,写词语。p p tng tng png zhe wi d( (普普 通通 ) () (捧捧 着着)
2、 () (唯唯 独独) ) ji ji zh zh f n h sh b ( 价价 值值 ) ( 发发 怒怒) ( 和和 氏氏 璧璧 ) 2 2、组词。、组词。普普( (普通普通 ) ) 犯犯(罪犯)唯(唯一(罪犯)唯(唯一 )怒(发怒)捧(捧着)价(价值怒(发怒)捧(捧着)价(价值 ) 鉴别鉴别 端详端详 不屑不屑 稀世珍宝稀世珍宝埋没埋没 唯独唯独 坚贞坚贞 普普通通普普通通 悲痛悲痛 无价之宝无价之宝 价值连城价值连城 3、我会读:、我会读:二、初读课文,整体感知:二、初读课文,整体感知: 自由读课文,说说课文讲自由读课文,说说课文讲了一件什么事情?了一件什么事情?(同桌交流同桌交流)三
3、、合作探究:三、合作探究: 卞和献了几次璧?分别是卞和献了几次璧?分别是献给谁的?每次结果怎样?献给谁的?每次结果怎样? (小组内分自然段读课文,小组内分自然段读课文,讨论、交流。讨论、交流。)v不屑:不屑:轻视、不重视。轻视、不重视。v欺君之罪欺君之罪:欺骗君主欺骗君主的罪行。的罪行。 第三次献璧卞和为什么第三次献璧卞和为什么哭得那么悲伤?哭得那么悲伤?四、拓展延伸四、拓展延伸:v 失去双脚失去双脚的卞和,捧着那的卞和,捧着那块石头块石头泪流满面泪流满面。他想:这。他想:这无价之宝难道真的要永远被无价之宝难道真的要永远被埋没吗?埋没吗? 卞和失去双脚生活会怎么样?卞和失去双脚生活会怎么样?v
4、 卞和卞和捧捧着那块石头,在着那块石头,在楚山脚下一连痛哭了三天三楚山脚下一连痛哭了三天三夜,直哭得夜,直哭得眼泪流尽眼泪流尽,血血都都流了出来。流了出来。卞和为什么哭得那么卞和为什么哭得那么伤心伤心?v事实被扭曲,是比断足残肢更令人事实被扭曲,是比断足残肢更令人痛心的事啊!他满怀悲痛地说:痛心的事啊!他满怀悲痛地说:v 宝玉,却被说成是普通的石宝玉,却被说成是普通的石头;头;坚贞坚贞之士,却被说成是骗之士,却被说成是骗子,这才是我悲痛的原因啊!子,这才是我悲痛的原因啊! 坚贞坚贞: 坚持,忠诚。坚持,忠诚。v忠贞被诬蔑,一片忠心却反受侮忠贞被诬蔑,一片忠心却反受侮辱和残害,内心的痛苦与谁人诉
5、辱和残害,内心的痛苦与谁人诉说,他无比悲伤地回答:说,他无比悲伤地回答:v宝玉,却被说成是普通的宝玉,却被说成是普通的石头;坚贞之士,却被说石头;坚贞之士,却被说成是骗子,这才是我悲痛成是骗子,这才是我悲痛的原因啊!的原因啊! v双脚虽被砍,内心却早已被割碎,心双脚虽被砍,内心却早已被割碎,心痛不已的他,如泣如诉,字字顿顿,痛不已的他,如泣如诉,字字顿顿,泣不成声地回答:泣不成声地回答:v宝玉,却被说成是普通的石宝玉,却被说成是普通的石头;头;坚贞坚贞之士,却被说成是之士,却被说成是骗子,这才是我悲痛的原因骗子,这才是我悲痛的原因啊!啊! 文王听到回报,便叫玉匠文王听到回报,便叫玉匠整治那块石
6、头。经过仔细打磨,整治那块石头。经过仔细打磨,玉匠把一块玉匠把一块温润澄净温润澄净的美玉呈的美玉呈献上来,在场的人都惊呆了。献上来,在场的人都惊呆了。于是,文王下令将这块于是,文王下令将这块价值连价值连城城的美玉命名为的美玉命名为“和氏璧和氏璧”。v温润澄净温润澄净的美玉:的美玉:v玉光滑,润泽,且清澈明净玉光滑,润泽,且清澈明净 。v价值连城价值连城: 连在一起的许多城池,连在一起的许多城池,形容物品十分贵重。形容物品十分贵重。v 回忆卞和三次献玉的过程和遭遇,回忆卞和三次献玉的过程和遭遇,你觉得卞和是一个什么样的人?你觉得卞和是一个什么样的人?v卞和献出的不只是价值连城的和氏卞和献出的不只
7、是价值连城的和氏璧,他献出的更是自己的璧,他献出的更是自己的v 卞和坚贞不屈的情操,像卞和坚贞不屈的情操,像“和氏和氏壁壁”一样纯洁、美好而宝贵。这颗一样纯洁、美好而宝贵。这颗心,更是比心,更是比“和氏壁和氏壁”更珍贵!更珍贵! 坚贞坚贞。堂清测试:堂清测试:一、看拼音,写词语。一、看拼音,写词语。p p tng tng png zhe wi djiji zh zh f n h sh b( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、按要求写句子。二、按要求写句子。(1)卞和把那块石头献给武王。(改为被字句)卞和把那块石头献给武王。(改为被字句)(2)这无价之宝难道真的
8、要永远被埋没吗?这无价之宝难道真的要永远被埋没吗?(改为陈述句)(改为陈述句)三、卞和我想对你说:三、卞和我想对你说:堂清测试:堂清测试:一、看拼音,写词语。一、看拼音,写词语。p p tng tng png zhe wi d jiji zh zh f n h sh b ( (普普 通通)()(捧捧 着着) () (唯唯 独独) ) ( 价价 值值 ) (发怒发怒 ) (和和 氏氏 璧璧 )二、按要求写句子。二、按要求写句子。(1)卞和把那块石头献给武王。(改为被字句)卞和把那块石头献给武王。(改为被字句) 那块石头被卞和献给武王。那块石头被卞和献给武王。(2)这无价之宝难道真的要永远被埋没吗?这无价之宝难道真的要永远被埋没吗?(改为陈述句)(
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