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文档简介

1、皮肤与汗液的分泌教学设计教学目标：1、说出皮肤的结构和功能。2、说明汗液的形成以及对人体的意义。教学重点：皮肤的结构教学难点：汗液的分泌课前准备：，挂图、教具、模型、相关的资料课时：1课时教师活动教学过程学生活动引.入新课：板书指导学生看书 和认识图中的 皮肤结构。归纳总结除了泌尿系统，皮肤也可以排出代谢 废物皮肤与汗液分泌皮肤覆盖在体表，与外界直接接触。 皮肤由表皮和真皮构成。皮肤卜回是皮卜 组织。皮肤上有毛发、汗腺、皮脂腺、指 （趾）甲等附属物。表皮位于皮肤表层，由上皮组织构 成。表皮内没有血管。表皮分为角质层和 生发层。角质层细胞排列紧密，细菌暴 侵入，并巨可以防止体内水分过分散失。 角

2、质层表皮脱落的细胞称为皮屑。生发层 细胞可.以分裂产生新细胞。真皮 比表皮厚，主要由结缔组织构对照教材上 的图，初步认 识皮肤的结 构。分组学习讨论提出问题指导学生思考 和讨论，指出问题重复本节课重占八、成。真皮含有大量弹性纤维和胶原纤维， 使皮肤有一定的弹性和韧性。真皮内有丰 富的血管和感觉神经末梢。皮肤附属物主要是由表皮细胞特化形 成的，不同结构有不同功能，如毛发能保 护皮肤、保持体温，汗腺可以分泌汗液。汗液的形成与分泌.汗液是在汗腺中形成的。汗腺包括分泌部和导管两个部分。分 泌部位于真皮深层或皮卜组织内，由盘曲 成团的细管构成，它的周围有毛细血管。 导管细长，开口于皮肤表面。当环境温度较高时，汗腺周围的毛细 血管扩张，血流量增多。汗腺分泌部细胞 从血管中吸收的水、无机盐和尿素等物质 形成了汗抵汗液通，过导管到达体表被排 出，同时，也带走体内的FS分热量，对 人体的体温具后节作用。P67 1、 2、 3看书后回答问题分组讨论，回答问题巩固内容思考与练习教学反思：板书设计第11章

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