苏教版三年级上册数学 1.1 整十、整百数乘一位数的口算和估算 教学课件

1、1 1 口算和估算口算和估算学习目标学习目标2.培养分析、综合及简单推理的能力，加深对乘法运算意义的理解。1.理解并掌握整十、整百数乘一位数口算方法的过程，能正确进行相关的口算和估算。1.口算：23 51 3463 65 962.口答：5个十是_，8个百是 _，10个十是_,18个百是_，27个十是_。复习导入复习导入6512183054508001001800270情境导入情境导入王阿姨在购物网站订购了3箱黑玉米，每箱20根。一共有多少根？根据“3箱”、“每箱20根”，求一共有多少根？就是求3个20是多少？用乘法计算。203_（根）探究新知探究新知先用小棒摆一摆：2个十乘3得6个十，6个十是

2、60。 20320+20+206023620360根据20表示2个十或者乘法的意义可以算出积是600。1. 先算几十或几百的几乘几。方法提示：2. 几十乘几加1个0，几百乘几加2个0。探索新知探索新知1.2003_。2.8200_。6001600情境导入情境导入2 2张大叔带了张大叔带了200200元，买元，买4 4箱西瓜够不够？箱西瓜够不够？探究新知探究新知把48看作50，450200，48小于50，200元够了。每箱西瓜48元，买4箱西瓜，就是4个48，可以列式为484。450200448450200元够了。300元够买5箱哈密瓜吗？1. 根据题意列出相应的算式。方法提示：2. 将接近几十

3、几百的数看作几十几百计算，再跟原来的数进行比较。探究新知探究新知5个62可以列式为625把62看作60，560300，300元不够。560300560706726400每次运72箱，6次就运6个72，列式为726。 答：6次能运完。一共400箱，6次能运完吗？ 学以致用学以致用3.一件上衣134元，一条裤子166元，买8套衣服多 少元？要求8套衣服的价钱，先要算出1套衣服的价钱。134+166=300（元）300 8=2400（元）答：买8套衣服2400元。学以致用学以致用4.新华字典每本19元，牛津英汉字典每本 51元。许老师买4本同样的字典，付给收银员210 元。你知道许老师买的是哪一种字

4、典吗？可以把19元看作20元，51元看作50元进行估算。20 4=80（元）50 4=200（元）答：许老师买的是牛津英汉字典。200元接近210元。学以致用学以致用5.在一个长50米的游泳池里，小明游了2个来回， 小明一共游了多少米？“1个来回”50 4=200（米）答：小明一共游了200米。“2个来回”是2个50米，是4个50米。课堂小结课堂小结2. 估算时，先把接近几十、几百的数看作几十、几百口算，再进行比较。 大家想一想，整十、整百数乘一位数是怎样口算的？ 怎样进行估算？1.口算时，几十、几百乘一位数，就用几乘一位数，几十加1个0，几百加两个0。谢谢大家学生课堂行为规范的内容是：按时上

5、课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。 本课件是在本课件是在Micorsoft PowerPoint的平台上制作的，可以在的平台上制作的，可以在Windows环境下独立运行，环境下独立运行，集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体，交互性强，信息量大，能多路刺激学集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体，交互性强，信息量大，能多路刺激学生的视觉、听觉等器官，使课堂教育更加直观、形象、生动，提高了学生学习的主动性生的视觉、听觉等器官，使课