捡起纸片净化心灵_第1页
捡起纸片净化心灵_第2页
捡起纸片净化心灵_第3页
捡起纸片净化心灵_第4页
捡起纸片净化心灵_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、主持人:*此处增加ppt模板名称捡起纸片 净化心灵 同学们,在这美丽的校园里,你时常会发现有着许同学们,在这美丽的校园里,你时常会发现有着许多不协调的地方,在宽敞的道路上舞动着一张张纸屑,多不协调的地方,在宽敞的道路上舞动着一张张纸屑,在碧绿的草地上会有许多各式各样的包装袋。这些纸屑,在碧绿的草地上会有许多各式各样的包装袋。这些纸屑,这些包装袋,从何而来呢?天上自己掉下来的吗?地上这些包装袋,从何而来呢?天上自己掉下来的吗?地上自己长出来的吗?不,不是,这是从我们同学手中扔出自己长出来的吗?不,不是,这是从我们同学手中扔出来的。来的。此处增加ppt模板名称捡起纸片 净化心灵 只要你停留片刻,注

2、意一下我们身边的同学,只要你停留片刻,注意一下我们身边的同学,我们可以看到他们把手中的纸屑、包装袋随手一我们可以看到他们把手中的纸屑、包装袋随手一扔,原来同学们辛辛苦苦打扫得干干净净的校园扔,原来同学们辛辛苦苦打扫得干干净净的校园不一会就变得面目全非了。特别是教室里的环境,不一会就变得面目全非了。特别是教室里的环境,纸屑随处可见,课桌椅歪歪扭扭,那为什么会这纸屑随处可见,课桌椅歪歪扭扭,那为什么会这样呢?大家想一想,是不是因为我们在保持环境样呢?大家想一想,是不是因为我们在保持环境卫生这方面做得还不够!卫生这方面做得还不够!此处增加ppt模板名称弯腰行动弯腰行动“弯腰行动弯腰行动”就是就是“弯

3、弯”出集体意识、环保意识出集体意识、环保意识弯弯腰、勤伸手,弯弯腰、勤伸手,弯下腰,捡起每一片纸屑;弯下腰,捡起每一片纸屑;弯下腰,捡起每一个包装袋;弯下腰,捡起每一个包装袋;弯下腰,扶正一把歪了的桌椅,弯下腰,扶正一把歪了的桌椅,拧紧一个滴水的水龙头,放齐打扫卫生的工具。拧紧一个滴水的水龙头,放齐打扫卫生的工具。此处增加ppt模板名称捡起纸片 净化心灵 学校的卫生环境,是学校精神文明建设的窗学校的卫生环境,是学校精神文明建设的窗口,也是我们全校师生素质高低的综合反映。由口,也是我们全校师生素质高低的综合反映。由于某些同学还存在不良卫生习惯,经常给校园文于某些同学还存在不良卫生习惯,经常给校园

4、文明带来不良影响,因此,做好我们的校园卫生尤明带来不良影响,因此,做好我们的校园卫生尤为重要。为重要。此处增加ppt模板名称捡起纸片 净化心灵 同学们,随手捡起一片纸屑,也许真是一件不起同学们,随手捡起一片纸屑,也许真是一件不起眼的小事,一个不经意的动作,可它体现出的却是你眼的小事,一个不经意的动作,可它体现出的却是你的一个好习惯,一份对校园的爱,净化的却是你的心的一个好习惯,一份对校园的爱,净化的却是你的心灵。只有当我们都愿意弯下腰去,捡起散落的一片纸灵。只有当我们都愿意弯下腰去,捡起散落的一片纸屑时,我们所拥有的校园才会体现出一份真正的美,屑时,我们所拥有的校园才会体现出一份真正的美,一份

5、不止是环境上的美,还是大家心灵的美。一份不止是环境上的美,还是大家心灵的美。此处增加ppt模板名称捡起纸片 净化心灵 然而,在我们的校园里,常常会看到一些不文明然而,在我们的校园里,常常会看到一些不文明的行为。例如:丢垃圾像投篮一般,丢在垃圾桶外也的行为。例如:丢垃圾像投篮一般,丢在垃圾桶外也不知道捡起。投篮不进尚且要上去补篮,而垃圾不进不知道捡起。投篮不进尚且要上去补篮,而垃圾不进就此视而不见;校园操场上、花坛里、草地上不时可就此视而不见;校园操场上、花坛里、草地上不时可以看见纸屑和果皮等;对教室周边的垃圾熟视无睹,以看见纸屑和果皮等;对教室周边的垃圾熟视无睹,雪白的墙壁上被鞋印玷污;自己班

6、级的走廊明显比别雪白的墙壁上被鞋印玷污;自己班级的走廊明显比别的班走廊黑一大截等待。的班走廊黑一大截等待。此处增加ppt模板名称捡起纸片 净化心灵 因为卫生工作关系着每一个人,所以请大家在日因为卫生工作关系着每一个人,所以请大家在日常生活和学习中,积极主动做好卫生工作,保持正确常生活和学习中,积极主动做好卫生工作,保持正确和良好的卫生习惯。全体同学都应该做到以下几点:和良好的卫生习惯。全体同学都应该做到以下几点:此处增加ppt模板名称1努力克服随手乱丢的习惯,养成随手拾努力克服随手乱丢的习惯,养成随手拾起的好习惯。提倡弯腰精神,使校园保起的好习惯。提倡弯腰精神,使校园保持清洁。不文明的行为都会

7、在校园监控持清洁。不文明的行为都会在校园监控当中查到,请大学自觉自律。当中查到,请大学自觉自律。捡起纸片 净化心灵此处增加ppt模板名称捡起纸片 净化心灵2保持地面、黑板、桌椅、窗台洁净,垃保持地面、黑板、桌椅、窗台洁净,垃圾桶里的垃圾要及时清理,不给细菌滋圾桶里的垃圾要及时清理,不给细菌滋长的机会。打扫卫生时要认真高效,不长的机会。打扫卫生时要认真高效,不拖延时间,不做假动作。拖延时间,不做假动作。此处增加ppt模板名称让我们来看一个小故事: 一个普普通通的早晨,一阵清风掠过,卷起了地上一片薄薄的纸一个普普通通的早晨,一阵清风掠过,卷起了地上一片薄薄的纸片,飞向了人行道边的草丛。片,飞向了人

8、行道边的草丛。 又是一阵风袭来又是一阵风袭来一次又一次的,纸片飘起又落下,落下又飘一次又一次的,纸片飘起又落下,落下又飘起。但是,无人过问,视而不见的从旁边走过。就这样,时间偷偷的起。但是,无人过问,视而不见的从旁边走过。就这样,时间偷偷的溜走了。溜走了。 那张纸片还是一动不动地躺在地上。突然间,一个小孩弯下腰,那张纸片还是一动不动地躺在地上。突然间,一个小孩弯下腰,伸出手去捡地上的纸片,却被他的母阻止了:伸出手去捡地上的纸片,却被他的母阻止了:“别碰!那太脏了。别碰!那太脏了。”孩孩子反驳道:子反驳道:“不,妈妈,我们不能因为怕脏就懒得去捡;也不能因为我不,妈妈,我们不能因为怕脏就懒得去捡;

9、也不能因为我们有急事而不去捡。这些都不能当做推辞的理由,这些都是来自自己们有急事而不去捡。这些都不能当做推辞的理由,这些都是来自自己的内心,一种文明和修养,弯个腰,动个手都不会浪费我们多少时间,的内心,一种文明和修养,弯个腰,动个手都不会浪费我们多少时间,因为那只是几秒钟的事而已,我还是去把它扔了吧!因为那只是几秒钟的事而已,我还是去把它扔了吧!” 母亲听了孩子的一番话,倍受感动,脸上露出了慧心的笑容。母亲听了孩子的一番话,倍受感动,脸上露出了慧心的笑容。此处增加ppt模板名称捡起纸片 净化心灵此处增加ppt模板名称捡起纸片 净化心灵 学校是我们共同的家园。我们每天在这里学习、学校是我们共同的

10、家园。我们每天在这里学习、生活。她是知识的列车,是成长的摇篮。她给予我们生活。她是知识的列车,是成长的摇篮。她给予我们每个人以无私的馈赠!然而,在我们的校园里,还存每个人以无私的馈赠!然而,在我们的校园里,还存在着一些不和谐的音符:教室里的片片废纸、操场上在着一些不和谐的音符:教室里的片片废纸、操场上的塑料袋、随手乱扔的杂物的塑料袋、随手乱扔的杂物见到这样的情景,如见到这样的情景,如果你能够弯弯腰,随手捡起这些杂物,那我们的校园果你能够弯弯腰,随手捡起这些杂物,那我们的校园肯定会变得更美、更整洁!肯定会变得更美、更整洁!此处增加ppt模板名称捡起纸片 净化心灵 顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己

11、的精神;有顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去一块污渍,净化的是自己的灵魂!意擦去一块污渍,净化的是自己的灵魂!此处增加ppt模板名称 当我们都愿意弯下腰去捡起散落的垃圾纸屑时,当我们都愿意弯下腰去捡起散落的垃圾纸屑时,我们的校园才会体现出一份真正的美。要成为一个文我们的校园才会体现出一份真正的美。要成为一个文明的人,必须接受文明之教育,就像一块矿石,想要明的人,必须接受文明之教育,就像一块矿石,想要成为钢铁,必须投入熔炉接受烈火的冶炼。文明就在成为钢铁,必须投入熔炉接受烈火的冶炼。文明就在身边,人人都能做到。身边,人人都能做到。捡起纸片 净化心灵此处增加ppt模板名称 我相信,经过大家的共同努力,一定会营造出一我相信,经过大家的共同努力,一定会营造出一个文明美丽的校园。美化校园,净化心灵,为了校园个文明美丽的校园。美化校园,净化心灵,为了校园的的“绿色绿色”,也为了我们心灵的,也为了我们心灵的“绿色绿色”,让我们行,让我们行动起来,为珍惜绿色、爱护绿色、创造绿色献出自己动起来,为珍惜绿色、爱护绿色、创造绿色

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论