优秀高中作文汇总9篇

1、don't waste your life, where you will regret it.悉心整理助您一臂（页眉可删）优秀高中作文汇总9篇 优秀高中作文 篇1觅着春的踪迹，夏，潇洒而至四季舞台上的第二个“主角”登台亮相了。这是崭新的亮相，这是热烈的亮相，这是庄严的亮相，夏的亮相给人带来了与春完全不同的感觉。春是含蓄的，温柔的，而夏则是奔放的，热情的。而就在刚才，春的倩影依稀可辨，春的歌声依稀可闻，春的故事依稀可见。那是多么热热闹闹的一幕啊“最是一年春好处”，那是韩愈在唱；“春色恼人眠不得”，那是王安石在唱；“春宵一刻值千金”，那是苏东坡在唱；“万紫千红总是春”，那是朱熹在唱然而，

2、那个文人骚客拥抱的季节，那个诗词歌赋眷恋的季节，那个千古名句纷然的季节，转瞬间，已飘然远去了，半推半就地让位于一个更具生机，更有活力的季节夏，如此轻而易举地改变了实为巨大的春季，夏，该是具有多么神奇的魅力啊！自然界的大戏呀，迎新，创新，出新，不正是你戏剧的高潮所在？不正是你奏响着的最具魅力的迷人乐章？夏天，你这个高傲的天使，快乐的青年！迈过了春的芳草地，尽享了春的美好与温存，你定然已经认清了她，理解了她，读懂了她吧正是她的奉献和给予，她的牺牲与付出，才催生了你，助长了你，强壮了你，成全了你。你颔首微笑你也许早已视春为“红颜知己”了。是的，正是春的情爱，造就出了你的意气风发，朝气蓬勃，也造就了你

3、的生机无限，豪情万丈。你开始用血液润泽大地，使之更博大，更富有，更温馨；你开始用双手托起太阳，使之更高远，更明媚，更火热；你开始用整个身心热情地去亲吻自然，使之更蓊郁，更茁壮，更葳蕤。夏，你是多情的，你是深情的，你是专情的。你信守并牢记着关于春的爱的诺言，你便具有了如此宽广的胸怀和冲天的干劲。自然界的情感法则，与人类的情感法则是息息相通的。是的，爱情常常能给人带来深情的力量。真正的爱情总是创造奇迹，总能创造奇迹！宇宙茫茫，夏在走着：光阴悠悠，夏在走着。夏是春的涅槃，秋的童年，冬的背影！夏是自然的恩宠，四季的精华！夏是生命的密码，人类的图腾！优秀高中作文 篇2无意间看到哈菲兹的这段话，不由觉得惊

4、奇，想要心满意足，果真这样简单么？于是怀着满心的疑问，我走近世界。道路旁的乱石丛里，一株株小花傲然而立，正努力的绽放着。我不禁叹道：这么贫瘠不惹人注目的地方，也只有孤芳自赏了。小花随风轻轻的摇曳着，笑问到：“什么叫孤芳自赏？”“哦，我忘了，在花儿的世界里是没有这样的词的。卑微的花儿，你们饱经风霜雨雪、严寒酷暑，怎么能快乐呢。“露水将我们滋润，阳光将我们温暖，我们每一刻都在感谢着世界。在风霜雨雪、严寒酷暑中我们更努力的扎根，更努力的吸收着营养。我们怎么会不快了呢？”我明白了，快乐是感恩的心，一颗忘记自我，珍爱每一个瞬间的心。体会着收获的快乐，我与花儿作别。来到蜿蜒的小溪边，我看见溪水冲破泥石的阻

5、挠，欢腾的流向远方，我问溪水；“你们日夜不停的奔波，还被破泥石阻挠，你们快乐吗？”溪水唱起快乐的歌来；“正是有了这样多的险阻，我们才更向往一睹大海的浩瀚，那时，当我们回想沿途的所见，会现在更快乐。”我恍然大悟，露水的滋润、阳光的温暖、溪水的艰辛，快乐不正是向目标一步步行进中的每一刹那吗？接着前行，我到一位富人，他满面愁容，不等我开口，他就想我抱怨到；“我真是不幸，我有很多钱，可我一点也不快乐，因为我时时都在担心有一天我会失去他们，变得一贫如洗。”富人一边说着一边自顾自地走开了。快乐并不等同于富有的物质。离开富人，我看到衣着褴褛的老者，他甚至连双鞋都没有，然而，他却和蔼的笑着，我想或许他就是在问

6、道德是什么的柏拉图。我充满景仰的走近他“您快乐么？”“当我沉思是也会感到痛苦，但我的心里是快乐的。”或许快乐属于爱思考的人吧！听到了这么多关于快乐的注释，我忽然想到在蚌壳里忍受黑暗与挤压的沙石他们应该是快乐的，而它们的快乐并不是重见天日的那一刻；落在石间的钟子是快乐的，因为，终有一天它们回破土而出，用灿烂迎接阳光的微笑。原来这就是我苦苦寻找的快乐。我想石头终有一天也会开出磬香之花。优秀高中作文 篇3今天上午第三节体育课，我们对体育老师说：“这一节课上，是否让我们来一场足球比赛？”老师点头同意了。我们就到体育室里面拿了两个排球和一个足球。上课后，老师安排女生去打排球，叫我们男同学踢足球。我们拿着

7、足球来到足球场上，分配好了两组人员。两个同学分别担任球门。其他的各自分配了任务。我是前锋。比赛一开始，我就走上前去开球。等我把球踢出去以后，同学们就纷纷抢着踢了起来。我们这一边的同学个个都非常勇敢，争着向前去抢球来踢。我们用尽全力去拼去抢。这时足球在我的脚下。我带着足球向前冲。对方一个同学乘我不注意时，从我身子后面跑上来想把足球抢过去。我发觉了，立刻带球往旁边一移。他扑了一个空，还摔倒在地上。我立刻停了下来走过去把他扶了起来。对方一个同学却乘机把球抢了过去，向我们这一方踢。我立刻返身冲上去把足球截了回来。我抢到球以后，立刻把球踢给我们这一边在对方禁区的一个同学。那个同学截住球，立刻飞起一脚，把

8、球向对方球门踢去。“好！”球进了对方的球门，我们得了一分。后来，我接过一只球，对方一个同学对着足球踢了一下。为了保护自己，我用手去把球给抱住了。我犯了规。要对方罚球。对方罚球的同学没有踢准，把球踢到了边上，我们立刻跑过去把球给抢了回来，返身向对方球门踢去。“丁铃铃”下课的铃声响了。大家拿起脱下的衣服回教室里去了。路上我们还兴致勃勃地谈论着今天下午，体育课上完后，我们全班男同学照常来到了足球场，准备展开一场没有硝烟的“战争”。首先，两队队长包剪锤，谁赢谁先选人。不一会儿，“足球大战”开始了刚开始，我队队员便奋不顾身的“勇往直前”杀向敌方。很快，便有几个“战士”与敌军“博斗”起来了。只见“战士”李

9、宗泽一个“大脚”，朝球门踢去，球从高向低垂直打去，敌军一名“三等兵”徐翔想用头顶球守门，但却没顶着，反而让球碰到了手，这一撞可不得了了，不是受伤而是手球犯规12码呀！我队队长刘昶麟，立马派出一名足球高手欧卓恒，只见他一个“猛球”直奔球门右下方踢去真可惜，右偏30度歪了，边上“远走高飞”了。紧接着，我军像一把利剑直插敌人的“心脏”球门。正当我“英勇陷阵”时，不知是谁把球传给了我，我接到球后，立刻对准敌人的“心脏”，可当我正想把“炸弹”踢向“心脏”时，才发现我已被几个来势汹汹的“敌人”团团围住，眼看“炸弹”就要被敌人获了，我便急中生智，一脚向敌人的要害球门踢去。“嗖”一个高球直射球门，眼看要进球了

10、，却与球杆擦肩而过，“唉，又是一个可惜球”，我感叹道，可有一个同学却激动地说“这个球太惊险了！”我听后觉得也对，因为我踢的球再低些，几个“敌人”的脑袋瓜子可就惨了。比赛继续进行着“万岁！你们队又手球了！”“好险，差点就进球了！”“我队角球！”“饭桶！踢不进就别踢了！”“噢，不，四个12码，三个角球通通都没进，可真是千年遗憾呀！”最后，我队总结战果：我队希望太多，但总变成绝望，敌军绝望太多，却总变成希望。这段时间正是世界杯火的时候，我最喜欢巴西队，在我们院子里也正流行踢足球，我们大家每天下午放学回家都会在院子的篮球场上踢足球。有一次我们几个好朋友进行足球比赛，一开始归我们队发球，我把球一传，传到

11、了我们院子的小球迷脚下，他有许多小把戏都是跟点视学的，他轻松过了一个人，后来有两个人过来防他一个人，他带不进去看到我在后面就把球传给了我，我一紧张就随便一踢，球不知道飞哪里去了，我的队友对着我大骂！我又生气又没办法，后来他们又几次传球给我，我都失去了最好的机会，心里有些不好想，一次任意球让我踢，我一踢，从一个人的头上飞了过去，球进了！进了！我和队友们非常高兴！我们大家一直玩到了7：30才回家，我一回家妈妈就队着我大骂！说我都玩野了！但我还是觉得很值。晚上我又偷看世界杯，看着看着，突然妈妈在睡房里说冯子宵你在干嘛？我听见后急忙把声音打到最小，又说没干什么！妈妈还真的信了，一进球我又不干大喊，怕被

12、妈妈发现，我看着看着睡了点视忘了关，第2天一早被妈妈臭骂了，但我还是觉得很高兴。我喜欢看足球，都是因为我爸爸喜欢看球，我常常和爸爸背着妈妈一起看球就算被妈妈发现，我下次又看，有一次被妈妈打了，下次我还看，妈妈都拿我没办发。优秀高中作文 篇4你将要远航，孩子，将有一生的岁月等你去走，爸爸没有什么礼物送你，就送你三句话带在身边。爸爸快乐是一种美德要保持快乐，孩子。不要轻易的丢掉快乐的习惯，否则你将一无所有！你要试着与你身边的河流大地交谈，在你经过的每一个地方，你要留下你的笑声作为纪念。就如远在外面上学的你，无论遇到多大的欢乐与悲伤，你都要笑着走下去，你的笑与快乐，见证了你青春的美妙！这样，以后多年

13、后人们谈起你时，他们会永远记得曾将有一个快乐的女生从这个学校走出！不要为一朵花停留太久在你的旅途，孩子。会有许多你没有见过的鲜花开在路边，不要忽略他们，孩子。我们的眼睛永远不要忽略掉美，你要欣赏他们的身姿和歌声。你要因他们而感到生活的美好。当你沉浸在花香的时候，不要忘记赶路，不要为一朵花停留太久！就如现在的你，生活在花花世界中，事物会让你眼花缭乱，甚至你会喜欢这一事物！但是孩子你要记住，你只是一个过路的人，孩子！你要去的是远方，你的旅途依旧漫长，你的鞋子依然完整，你的双眼依然有神：你属于远方而不是这里。你去的地方很远很远孩子，那是你的梦想与未来！记得帮助你的每一个人孩子，在你的这次旅行中，相信

14、你受到了很多帮助！可能是你渴时，别人送你的一碗水：可能是你无助时，别人送你一句鼓励的话。你受过的帮助，就像那渺小的微尘，汇聚成了朝气蓬勃的你！记住孩子，受人点滴之恩，当涌泉相报。要永远记得他们！爸爸，您放心吧！我一定会坚守你说的那三句话。您的三句话让我在高中生活中更加充满自信，您的三句话，永远都是我人生的导航，让我在人生弯曲的道路中不迷失方向。我会用快乐伴随我的一生，我会把我的梦想放在远方，我会记得每一个帮助我的人！爸爸！孩子在这里感谢您了，您的三句话永远刻在我心中。我会永远坚守您对我说的那三句话！永远优秀高中作文 篇5史铁生在生命的最后几年曾留下这样一段话：往事和故人，就像片片落叶似的。它们

15、从黑暗中飘转进光明，又从光明飘转进黑暗。当我用记忆去回忆这些落叶，它们再次飘转进一片新的明亮之中。几个月来，我一直细细品味这段话，觉得它有一种魔力，让人生的顿悟和对过去的品味一起飘转进此时此刻的明亮之中。向后回望，我们做出的许多努力，会不会因时光而贬值，抑或在那个时间点上熠熠生辉。落叶依旧是落叶，在如今窗口旁倾斜而下的新的阳光之下，它的含义是否会变得不同，它的意义是否值得我们为之付出而不觉得挥霍了光阴？一天，南怀瑾的学生周梦蝶显得闷闷不乐。师傅叫他也不搭理。南怀瑾问他原因，他说，我成天学习诗文，虽小有成就，但依旧担忧前程，不知人生之意义。南怀瑾听后，说，是啊，前途有量，后患无穷。南怀瑾的“前途

16、有量”告诉了我们必须守护住此刻的快乐，与其一味地把人生马力开到最大，盲目去追，不如选择驻足、停留。蓦然回首，我们才能看清人生价值之所在。当我们认为今天之前的自己一直活在无悔之中时，日子还会逐渐走进，成为明天，后天。但今天与昨天，绝不是静止的火车与行进的列车之交错。以为自己在前进的假象，只是因为我们在岁月的前行中渐渐成为了另一个自己。有些人不是担心自己被过去抛下，而是不知道怎么继续走下去，就像飞屋环游记中那个叫卡尔的怪老头，年轻时和妻子立下一个去梦幻岛的约定。当他的妻子去世多年后，这个梦想一直支撑他面对今后的人生，但它始终成为卡尔的枷锁，让他难以笑对生活。当卡尔偶尔因一个小男孩的帮助明白了那只是

17、座房子后，他的执着终于释然。我想，他终于走出了痛苦，迈出了人生中最伟大的一步。时光是善变的。过去了的和未知的都害怕光阴惘惘的威胁。只是蓦然回首，才会意识到自己的错误和无知，就算生活中有无数的不顺，它们都已经成为过去了。我们应该大步向前，而不是一路回头看。心中怀揣着这份感受，这些被打上时光烙印的落叶，也终能从黑暗中飘转进我眼中的明亮里。优秀高中作文 篇6生活无处不是赛场，运动会上虽然在同一起跑线上起跑，但是总是有快慢之分，即使有些人到达终点比较晚，但是他们仍然能获得观众的鼓励。因为他们坚持到达终点，尽管他们知道坚持下去也未必能成功，但是他们没有放弃，因为坚持，才为自己获得了观众的欣赏。1500米

18、和3000米项目，它虽然不如短跑那样让人兴奋，令人激动，但是绝对比短跑更加让人感动。面临的不仅是身体上的考验，还有心理上的考验。参加这个项目的运动员真正体现了努力拼搏，永不服输的运动精神，它给我们的感受远比成绩要丰富的多。在大家眼中，也许有些人在这方面有天赋，似乎他们夺冠是轻松的，也是必然的。但这正是他们不懈的自我超越创造了他们的辉煌。在学习的赛场上也是如此，只有不停的超越才能达到成功的彼岸。人生一直都在比赛，一个充满激烈竞争的赛场，一言一行，都是和别人在平日里的竞争。没有发令枪，没有助威呐喊的观众，有的只是心酸、激动的泪水。但是却有人在这场无形的比赛中自愿放弃，自甘堕落。在人生的赛场上奔跑，

19、不能因为总有人在前面而灰心失望，而要因为有前进的目标而欣喜，而产生前进的动力，每一次成长都需要不懈的努力，我们的每一次付出都是有收获的，我们的每一次成功都是点滴累积起来的。但是明明都可以做得好，做得快，为何还要，慢一步，缓一拍？比起运动会上的赛场，生活的赛场更值得我们去拼搏，“悬梁刺股”、“凿壁偷光”、“囊萤映雪”这些千古美谈时刻提醒我们，无论多么艰辛，都不能轻言放弃，保持拼搏的精神，付出才能有回报。面对失败和挫折要学会坚韧和承受。用心做好每一件事，生活变得充实，就是有价值的了。优秀高中作文 篇7大千世界，各行各业纷至杳来的竞争可谓多类。有公开的对垒，有暗中的较量，有智慧的对抗，有力量的相搏。

20、在诸多竞争中，体育竟赛可谓最令人振奋，最令人信服。于是便在世人的心目中形成了最为索高伟大的体育精神。第一，竞争公正合理。不论是群体角逐还是单个对杭，首先讲究的是公平。若是群体之间，双方人数必须绝时一致。从小小的乒乓球对打到绿菌场上的11人大角逐，无一不是等量的人数相搏，任何一方都不会暗中多塞半个人。即令是单时单的项目，也得分体重级别，尽量求得平等一致，绝不以蚂蚁对大象。除此之外，在竞赛场地的选用上，也贯彻了公平的原则。有许多项目有交换场地之规定。双方在同样的时间、地点角逐，天时地利一样，就只剩人的因素，无优越条件可言，更谈不上给哪方予照顾，公平竟争去。第二，公正果断地评判，具有较高的透明度。任

21、何一项体育竞赛都离不开裁判人员，在竞赛过程中，以多方会认之第三者作为判官，任何一方均不得公说公有理、婆说婆有理。再说，评判者由于不是为解决就业，或安置什么肥缺，或有意把哪个捧为什么星之类的滥子充数之辈，他首先必须对所评判的项目十分内行，不至于乱点鸳鸯。其次是有较高的洞察力和高度的责任感，整个人的精力全部投入，以至达到忘我的地步，且又在睽睽众目的监督之下，透明度较高。可以说，每个判官都是代表世人进行最公正的评判裁决，严格以事实为依据，绳之以规。每个参赛成员在竞赛中也都严守规则，即令不懊偶犯，裁判也会及时果断地判断裁决，不分高低贵践，一级明星与普通运动员同等片待.再说运动员一旦犯规也会马上“投案自

22、首”，不求庇护。正因评判公正果断，任何被罚一方除服从之外决不会拉倒不千，也不会“向上起诉”。如有因屡犯(尽管不是故意)而被罚下场，教练、队友等一切有关系的人决不会去为之说情，或动用各种关系暗中作梗，阻碍执法。被罚者呢，一见红牌也会知趣地退下场来，是不会赖着看看再说的，更不会在这头被罚下去，又从那头被提上来。再说有那么多人监督，有公正的处理，放心好了。第三，尽职尽责，团结协作。体育竞赛是智慧、力量、技艺的竞争，首先每个竞争者的素质都是过得硬的，没有乱安插乱提拔的充数之辈。这是放得下心的，他们会身有十分劲，不使九分九，其责任感之强是世人公认的，特别是群体间的竞争，人人尽职尽责，既有明确的分工，又有

23、通力的合作，大家为了一个共同的目标，除了拼还是拼，竞赛场上是见不着使冷眼的袖手旁观者的。当然，万一出现了，哪怕是微不足道的力不从心，则会有人请你让贤，“因会受伤”也不例外，也得让能干的上来，决不照顾情绪。正因如此，每个人所表现出来的就是一股子拼命精神，并坚持到最后一秒钟。勿需多言，看来，体育精神是一种最伟大的精神，若能将体育精神推广至其他行业中去，哪怕是局部的，该有多好啊! 可贵的体育精神。优秀高中作文 篇8阴霾掩盖不了一切，灰色永远不是主流，花开的季节，我们在荡漾。我们走过了童真，步入了青涩?题记或许，我已经站在青春的尾巴上，因为有时突然会诚惶诚恐的发现想去做的一件事情，在什么都准备好后，才

24、发现唯独没有准备去做这件事情的激情，所以，我一直觉得我老了。吴子尤说：“谁的青春有我狂”。当初看到这句话的时候突然有些悸动，其实我真就忘记了盼着长大，走马观花的这十八年到底是怎么活过的，我总以为所有的美好都会放在以后，只是我从没想过这样的以后是多长的一段距离。青春的我们喜欢着音乐，喜欢着手指下流淌出的音符，喜欢着那蓝蓝的天空，喜欢着那白云朵朵?我们的青春，随风一般绕指缠绵，似轻丝可触，带着颤动，又有一丝心的沉醉?我们的青春，欢快而愉悦，轻快徜徉在梦的边缘，挥洒着理想的清新，朝气，蓬勃?我们的青春，悲伤而易碎，舔舐着早熟带来的伤口，望着伤疤唉声叹气?他们都说青春易逝，如春般蓬勃，如夏般火热，如秋

25、般悲凉，如冬般寒冷?或许经历了太多太多，我们在青春时光的蹉跎下被打磨的日渐圆滑，学会了体谅，懂得了尊重?青春只是一个时期，一个改变人的时期。在这个时期中，我们躁动着，我们热血着；在这个过程中，我们不停的变化着，像是变色龙，变化着自己的颜色，学会去融入集体。青春易逝，不易归！每个人的骨子里或多或少都充满了热血，那就不要压抑了，谁也无法预知明天是否会有天灾祸乱降临在自己身上，所以请珍惜每一天，活在青春里的每一天，因为我们要勇敢的说：“谁的青春有我狂”。把握好青春，好似迷雾中陡崖上的轻纱，扬起理想的风帆，理智的掌握着船舵，向着属于你的柏拉图的彼岸前行！，优秀高中作文 篇9出自幽谷，迁于乔木 “绿塘摇

26、滟接星津，轧轧兰桡入白苹”，莲荷轻敛，芬芳无限;“万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳”，山随日昳，清延秀绝。如莲荷流连津塘，如峰壑痴迷斜阳，是实诚静默的固守成就了这旖旎千年的美丽。人，亦应老实忠厚，坚守本心，使人生永远美如四月，芳香馥郁。诗经有云：“出自幽谷，迁于乔木。”世间多浮华，老实诚恳地忠于本心才是真正的聪明。老实坚守，大智于心，让人生繁花开，生命如诗画精彩。“客至汲泉烹茶，抚琴听者知音。”老实坚守，大智于心，似他，仅半抹漪涟，便荡漾了千载青花蝶韵的细腻流年。青山如黛，云清风白，他在“清溪浅水行舟，微雨竹窗夜话”；黄昏轻燕，缈落如烟，他在“柳荫堤畔闲行，花坞樽前微笑”；竹林轻禅，一纸折扇，他在“隔江山寺闻钟，月下东邻吹箫”，“乞得名花盛开”。我们唯有老实坚守，大智于心，才能如苏子般在人生的高峰享受盛名，在人生的低谷忍受孤寂。艾青说：“时间顺流而下，生活逆水行舟。”紫陌红尘，光怪陆离，我们只有老实坚守，大智于心，才能冲破磨难，释放人生璀璨！寻花踱步，独赏紫藤绕树；山寻水觅，洞穿人生悲喜。吕碧城文如其名，以澄澈之心，留得一世清莹；林徽因诗意盎然，以灵动之心，谱下百世城倾;张爱玲临水照花，以孤傲之心，着有一生传奇；冰心温婉善良，以博爱之心，挥就百年清音。老实坚守，大智于心，以己之心，以己真情，助我风华初成，助我芳魂永存。吟一段梅