苏教版数学二年级下册《四 认识万以内的数 第4课时 用算盘表示数》课件

1、苏教版苏教版 二年级下册二年级下册第第4 4课时课时 用算盘表示数用算盘表示数进行新课进行新课可以用算盘帮助记数和数数。可以用算盘帮助记数和数数。观察一下算盘的组成。观察一下算盘的组成。框框梁梁档档上珠上珠下珠下珠可以用算盘帮助记数和数数。可以用算盘帮助记数和数数。框框梁梁档档上珠上珠下珠下珠记数时，要拨珠靠梁，记数时，要拨珠靠梁，一个下珠表示一个下珠表示1，可以用算盘帮助记数和数数。可以用算盘帮助记数和数数。框框梁梁档档上珠上珠下珠下珠记数时，要拨珠靠梁，记数时，要拨珠靠梁，一个下珠表示一个下珠表示1， 一个一个上珠表示上珠表示5。推进新课推进新课下面算盘上表示的数各是多少？说一说，写一写。

2、下面算盘上表示的数各是多少？说一说，写一写。43 76 0下面算盘上表示的数各是多少？说一说，写一写。下面算盘上表示的数各是多少？说一说，写一写。8 0 29 0 0在算盘上一边拨一边数数。在算盘上一边拨一边数数。（1）一个一个地数，从）一个一个地数，从1数到数到18，从，从85数到数到100。1 2 3 4 5 6 7 8 9 1011 12 13 14 15 16 17 1885 86 87 88 89 90 91 9293 94 95 96 97 98 99 100在算盘上一边拨一边数数。在算盘上一边拨一边数数。（2）一十一十地数，从）一十一十地数，从280数到数到350。2802903

3、00310320330340350在算盘上一边拨一边数数。在算盘上一边拨一边数数。（3）一百一百地数，从）一百一百地数，从100数到数到1000。100 200 300 400 500600 700 800 900 1000课堂演练课堂演练1.说出下面的各数的组成，再读一读。说出下面的各数的组成，再读一读。3253个百、个百、2个十个十和和5个一组成的个一组成的数是数是325。6406个百和个百和4个个十组成的数十组成的数是是640。7097个百和个百和9个个一组成的数一组成的数是是709。8008个百是个百是800。2.读出算盘上表示的数，再写出来。读出算盘上表示的数，再写出来。七百三十一七

4、百三十一731九百九百900四百零八四百零八408一千一千10003.读出下面各数，再在算盘上拨出来。读出下面各数，再在算盘上拨出来。 243 186 600二百四十三二百四十三一百八十六一百八十六六百六百3.读出下面各数，再在算盘上拨出来。读出下面各数，再在算盘上拨出来。 507 890 647五百零七五百零七八百九十八百九十六百四十七六百四十七 通过这节课的学习活动，你通过这节课的学习活动，你有什么收获？有什么收获？课堂小结课堂小结谢谢大家学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表