人教版初二生物上册期末试题含答案

1、人教版初二生物上册期末试题含答案初二生物期末考试莫要紧张，作为初二的学生而言，要如何去复习好初中生物知识呢?以下是为你整理的人教版初二生物上册期末试题，希望对大家有帮助!人教版初二生物上册期末试题一、单项选择题。(每小题只有一个正确选项，每小题2 分，共 40 分 )1 . 恒温动物比变温动物更有生存优势的原因在于( )A.恒温动物需要的食物少B.恒温动物对环境变化的适应能力更强C.恒温动物需要的能量少 D.恒温动物耗氧少2 .在生物分类上，人属于哺乳动物的主要依据是( )A.人的心脏有四腔B.人具有胎生、哺乳的特征C.人的体温恒定D.人用肺呼吸3 .下列表示骨、关节和肌肉关系的模式图中，正确

2、的是( )4 .下列关于动物在自然界中作用的叙述，错误的是( )A.很多动物可以观赏B.动物在维持生态平衡中起着重要作用C.动物能促进生态系统的物质循环D.动物能帮助植物传粉、传播种子5 .生活中人们经常会利用动物的一些行为,下列属于利用动物学A.养猪吃肉B.养鹅下蛋C.搜救犬救人D.养公鸡报晓6 .下列可能导致感染蛔虫病的行为是( )A.喝白开水B.喝生水，生吃没洗干净的蔬菜C.饭前便后洗手D.粪便要经过处理杀死虫卵后，再做肥料7 .哺乳动物能切断、撕裂、磨碎食物的牙齿依次是()A.门齿、臼齿、犬齿 B.犬齿、门齿、臼齿C.臼齿、犬齿、门齿 D.门齿、犬齿、臼齿8 .在人的肠道内有能使人患病

3、的细菌，也有能制造维生素的细菌，它们和人类的关系分别是( )A.寄生、共生 B.都是共生 C.共生、寄生 D.都是寄生9 .青蛙是庄稼的卫士，是一种两柄动物，幼体蝌蚪生活在( )A.水中B.陆地上C.空中D.水中和陆地都可以10 . 细菌将动植物遗体中的有机物分解为二氧化碳和水，这一生理过程属于( )A.呼吸作用B.光合作用C.蒸腾作用D.吸收作用11 .下列关于抗生素的叙述，正确的是( )A. 抗生素只能杀死致病细菌，不会杀死有益细菌B.抗生素能杀死细菌，所以抗生素药品不会腐败变质C.生病时应尽早服用抗生素，以便早日康复D.抗生素虽能治病，但使用不当也会对身体不利12. 下列能表明病毒属于生

4、物的是( )A.具有细胞结构B.由有机物构成C.能独立生活D.能在寄主体内繁殖13. 为了保护生物多样性，我们应该( )A.不向河流中排放污水B.多用含磷洗衣粉C.少植树造林D.捕杀珍惜动物14. 区别脊椎动物和无脊椎动物的主要依据是体内有无( )A.肌肉B.体毛C.体节D.脊柱15. 动物具有学习行为，这有利于( )A.寻找食物B.找到配偶C.逃避敌害D.适应复杂多变的环境16. 做馒头和面包都需要的菌类是( )A.青霉B.曲霉C.酵母菌D.乳酸菌17. 在下列环境中，最容易生长霉菌的是( )A.干燥的衣物B.煮沸后密封的肉汤 C.剩饭剩菜D.潮湿的沙土 地18. 在等级法的生物分类中最基本

5、的分类单位是( )A.门B.种C.科D.纲19. 曲霉、青霉和蘑菇产生后代的方式都是( )A.分裂生殖B.营养生殖C.抱子生殖D.种子生殖20. 大量的细菌能使食品迅速腐败，食品在冰箱内能保持一定的( )A.细菌很少B.没有细菌C.细菌繁殖很慢 D.细菌都冻死了二、非选择题。(共 60 分 )21. (10 分 )生物分类从大到小的等级依次是：界、目、 、。22. (14 分 )请把下面动物类群的序号填入与其特征相对应的括号内。腔肠动物()身体呈辐射对称，体表有刺细胞线形动物()身体细长，呈圆柱形，体表有角质层环节动物()身体分节，靠刚毛或疣足辅助运动软体动物()柔软的身体表面有外套膜鱼( )

6、生活在水中，体表常有鳞片覆盖，用鳃呼吸爬行动物( )成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，用皮肤辅助呼吸两栖动物( )体表覆盖角质的鳞片或甲;用肺呼吸;在陆地上产卵23. (10 分 )右图是一个细菌的结构示意图，请回答。细菌具有细胞壁、 等结构， 与动植物细胞的主要区别是，细菌虽有DNA 集中的区域，却没有成形的。止匕外，有些细菌的细胞壁外面有荚膜， 有些细菌有鞭毛。细菌没有(选填 叶绿体 或线粒体)，大多数细菌只能利用现成的有机物生活，并把有机物分解为简单的无机物，它们是生态系统中的(选消费者 或 分解者)。24. (12 分 )亚马逊热带雨林是世界上最大的热带雨林，被称为地球之肺， 总面积达75

7、0 万平方公里，其中约 480 万平方公里在巴西境内， 这里自然资源丰富，物种繁多，地球上动植物超过1/5 都生长在这里，是巨大的基因库。因此热带雨林有世界动植物王国之称，也被称为生物科学家的天堂。 然而， 亚马逊热带雨林并没有因为它的富有而得到人类的厚爱。1970 年，巴西总统为了解决东北部的贫困问题，做出了一个最可悲的决策：开发亚马逊地区。这一决策使该地区每年约有8 万平方公里的原始森林遭到破坏，当前每分钟减少的亚马逊雨林面积相当于6 个足球场。由于过度采伐、烧荒耕作和森林火灾等，巴西的森林面积同400 年前相比，整整减少了一半。巴西热带雨林被破坏的主要原因是烧荒耕作。现在， 那里每天都至

8、少消失一个物种。有人预测，随着热带雨林的减少，若干年后，至少将有50-80 万种动植物灭绝。热带雨林的生物多样性面临严重的威胁。森林具有涵养水源、保持水土,防风固沙、调节气候、净化空气、消减污染及保持生物多样性等功能。热带雨林的减少不仅意味着森林资源的减少，而且意味着全球范围内的环境恶化，将对全球气候带来灾难性的影响。请你分析上述资料回答问题。(1)上述资料中介绍的生物多样性面临威胁的主要原因是: 。(2)请你列举一个造成生物多样性锐减或灭绝的原因：。(3)在生物圈中森林具有的功能是：。(4)保护生物多样性最有效的措施是：。( 选 建立自然保护区或 迁地保护)(5)通过阅读这段资料，你得到的启

9、示是：。25. (14 分 )在夏季潮湿的环境下，保存不当的食品和衣物表面很容易发霉，这是空气中的霉菌孢子在食品和衣物表面大量繁殖导致的。霉菌的生活受哪些非生物因素的影响呢?小琪同学对此进行了探究，她的实验过程如下，分析她的实验，回答问题：组别A B C处理 干燥环境潮湿环境潮湿环境方法将烤干的馒头片置于塑料袋中，扎紧袋口，放在温暖环境里 将潮湿的馒头片置于塑料袋中，扎紧袋口，放在温暖环境里将 馒头片置于塑料袋中，扎紧袋口，放在 环境里结果 一段时间后，不发霉一段时间后，发霉一段时间后，不发霉(1)小琪同学设置A 与 B 这组对照试验，是想探究什么问题?该组对照试验的变量是什么?(2)根据A与

10、B组的实验现象和结果，能得出什么结论？(3)为了探究温度对霉菌生活的影响，小琪同学设计的C 组实验与 B 组实验形成对照，C 组中的和的条件分别是什么？(4)通过这个实验你能想到哪两种防止食品发霉的方法？人教版初二生物上册期末试题答案一、选择题(每题只有一个正确选项，每题2 分，共 40 分 )I 5 B B B A C 6 10 B D A A AII 15 D D A D D 16 20 C C B C C二、非选择题（共60 分 ）21.（每空2分，共10）门纲科属种22 .（每空2分，共14 分）从上到下：23 .（每空2分，共10 分）细胞膜 细胞质 细胞核 叶绿体 分解者24 .（共 12 分 ）（1）烧荒耕作 （毁林造田、过度采伐等） （2 分 ）（2）偷猎（乱捕滥杀、植被破坏、环境污染等） （2 分 ）（3）涵养水源、保持水土,防风固沙、调节气候、净化空气、消减污染及保持生物多样性的功能。（4 分 ）（4）建立自让保护区（2 分 ）（5）意思