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文档简介
1、一年级语文上册古诗阅读与理解知识点天天练语文版班级:_ 姓名:_1. 阅读展示台。大海大海,大海,像只摇篮。摇过去,白帆点点,摇过来,鱼虾满船。大海,大海,多大多宽。瞧,太阳月亮,也睡在里边。1写出下列词语的反义词。白(_)多(_)来(_)2太阳月亮睡在大海里,实际指的是_。3诗歌里的大海像什么呢?请用“”画出来。2. 课内练习。影子影子在前,影子在后,影子常常跟着我,就像一条小黑狗。影子在左,影子在右,影子常常陪着我,它是我的好朋友。(1)“朋”是(_)结构的字,我能给它组词:(_)、(_)。(2)给音节加韵母。y(_) h (_) z(_) h(_)
2、影 好 左 后(3)组词影(_)(_) 黑(_)(_)狗(_)(_) 友(_)(_)3. 读一读,猜一猜,写一写。不会写的字可以写拼音。初一看,看不见。初二三,眉毛弯。初五六,挂银镰。初七八,像小船。初九十,切半圆。十五六,像玉盘。(1)谜底: (2)你能从这个谜语中找出左右结构、上下结构的字吗?左右结构: 上下结构: (3)读到“十五六,像玉盘”这句,你能想到我国哪些传统节日?
3、试着写一写。4. 读一读,做一做。拼音格,四条线,拼音字母住里边,住在上格不顶线,住在下格不踩边,中格写满顶两边。(1)在文中圈出你认识的字。(2)拼音格有(_)条线,有(_)格。(3)书写拼音时有什么注意事项?请在文中用横线划出来。5. 背一背,再回答问题。( )鱼戏莲叶东 ( 1 )江南可采莲 ( )鱼戏莲叶西( )莲叶何田田 ( )鱼戏莲叶间 ( )鱼戏莲叶北( )鱼戏莲叶南1下面哪幅图表现出了“莲叶何田田”的意思?(_)(填序号) 2读了这首诗,我的眼前浮现出( )的景象。(填序号)A.人们捉鱼
4、 B.鱼儿嬉戏3给诗句排序,序号写到文中的括号里。6. 课外阅读。四季歌春天到,布谷叫,桃花梨花眯眯笑。夏天到,知了叫,石榴荷花开得好。秋天到,大雁叫,桂花菊花香气飘。冬天到,北风叫,红梅腊梅雪里俏。1请你写出与下列词语的意思相反的词。笑(_) 好(_)2读一读短文,找一找,连一连。桃花 梨花 桂花 菊花 红梅 腊梅 石榴 荷花 雪里俏 眯眯笑 开得好 香气飘3写出描写春、夏、秋、冬的词语。(各写一个即可)_7. 背一
5、背,填一填。明月 ,疑是地上霜。举头望明月,头。1补全古诗2这首诗的作者是( )A.李白 B.杜甫 C.杜牧3用“_”画出诗中的一对反义词。4这首诗是诗人夜晚看见了床前的_,想起了自己的故乡而写的。( )A.霜 B.月光5对这首是理解正确的是( )A.这首诗抒发了作者思念家乡的情感。B.这首诗表现了作者在异乡的孤独之情。8. 阅读短文,回答问题。小蜗牛我是快乐的小蜗牛,背着房子去旅游,伸出两只小犄角,一边看来一边走,我从来不回头。我是快乐的小蜗牛,天南地北去旅游,刮风下雨都不怕,躲进小屋乐悠悠,天晴了我再走。(1)填空。(_
6、)南(_)北 (_)的小蜗牛(2)词语搭配。(连线)背着 小屋伸出 房子躲进 犄角(3)根据儿歌内容,选择正确的答案。“躲进小屋乐悠悠”中的“小屋”是指:( )A.小蜗牛在旅行路上见到的房子。 B.小蜗牛自己背上的壳。9. 阅读古诗,回答问题。画远看山有色,近听水无声。春去花还在,人来鸟不惊。(1)把古诗中的三对反义词写出来。
7、 (2)我能选出相对应的词,并能将序号写在横线上。水 声 鸟花 山 色 (3)这首诗写了 、 、 、 四种景物。第一、二句讲了画上的 和 ,在远处看山,山 色,站在近处听,水 声;第三、四句讲
8、的是画上的 和 ,意思是春天过了花还 ,人们走近,枝头上的鸟 ,仍旧站在那里。10. 阅读课文,回答问题。雪地里的小画家下雪啦,下雪啦!雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,小马画月牙。不用颜料不用笔,几步就成一幅画。青蛙为什么没参加?他在洞里睡着啦。(1)小鸡会画 , 小鸭会画 , 小狗会画 , 小马会
9、画 。它们都是 。(2)青蛙为什么没参加?_A.因为青蛙不会画画。B.因为青蛙不喜欢画画。C.因为青蛙在洞里睡着了。11. 课外阅读。鹿柴唐王维空山不见人,但闻人语响。返景入深林,复照青苔上。1“闻”的意思是( )A.用鼻子嗅一嗅。B.听见,听到。C.新鲜事。2诗人( )见到有人来。A.没有 B.已经3用自己的话说一说最后两句诗的意思。_。12. 读春节童谣,完成问题。小孩儿小孩儿你别馋,过了腊八就是年。腊八粥,喝几天,哩哩啦啦二十三。二十三,糖瓜粘。二十四,扫房子。二十五,冻豆腐。二十六,去买肉
10、。二十七,宰公鸡。二十八,把面发。二十九,蒸馒头。三十晚上熬一宿。初一、初二满街走。(1)童谣中每句话末尾的字都是押韵的,也就是韵母相同。像“头”和“肉”押韵,韵母都是ou。(_)和“鸡”押韵,韵母是(_)。(2)童谣中的“腊八”指的是腊月初八,“年”指的是(_)。(3)要放寒假了,请给你的小朋友送两句祝福的话吧!_13. 阅读儿歌,完成练习。伞下雨啦,下雨啦,蚂蚁钻进了圆圆的蘑菇伞;下雨啦,下雨啦,小鱼躲进了绿绿的荷叶伞;下雨啦,下雨啦,鸟儿藏进了密密的树叶伞;下雨啦,下雨啦,我撑开了美丽的小花伞。1认真读儿歌,将正确答案的序号填在横线上。小花伞 蘑菇伞
11、160; 树叶伞 荷叶伞下雨啦,蚂蚁钻进了_;小鱼躲进了_;鸟儿藏进了_;“我”撑开了_。2读一读,连一连。圆圆的 绿绿的 密密的 美丽的荷叶伞 蘑菇伞 小花伞 树叶伞3想一想,下雨了,还有哪些小动物会去躲雨,仿照课文写一写。下雨啦,下雨啦,_14. 背一背,填一填。寻隐者不遇(唐)贾岛松_童_,言师采药_。_此_,_深_知处。1把古诗补充完整。2给下面的字词选择正确的解释。(填序号)说,回答 寻访 没有遇见寻(_) 不遇(_) 言(_)3(他)就在这座大山里,可是林深云密,我也不知他的行踪。请根据上面这句话写出古诗中对应的诗句:_15. 读
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