2020考研英语复习计划

1、2020 考研英语怎么复习 _2020考研英语复习计划因为高中之后几乎没学过英语，对单词的储备所剩无几。为此我在取经时着重问了学长学姐们这方面的复习经验。出乎我意料的是，他们都告诉我：不要背考研单词书 ! 更不要看考研语法书 !他们尝试过各种正序乱序以及分频的考研单词书，进度慢不说，每次复习背过的单词时就像失忆了一样什么都想不起来，几乎没有人能坚持背完整本书。而语法书对于像我这种英语基础差的人来说，既枯燥又难懂，看得一知半解，遇到长难句还是发懵。他们建议我先从早年真题入手，虽然早年真题的命题方式和现在差距很大，但几乎涵盖了所有大纲词组和常用句式，所以从真题语境中总结生词和句式加以背诵，既可以加

2、强记忆效果，又可以减少记忆量。1. 总结早年真题中的词汇挑选合适的真题资料也是帮助自己复习的重要环节。我计划每天看一篇阅读，把其中不认识的单词和词组（ 包括问题和选项里的 ） 自己摘抄出来（ 标上音标和意思 ） ，每天早上背诵。2. 分析真题长难句学语法解决完一篇阅读中的生词后，再逐句口头翻译阅读，这样可以快速找出看不懂的句子，对照考研真相上的逐句解析，看懂之后，把句子摘录下来，每天早上背诵。一篇阅读大约两个小时。从19802006 一共有 104 篇阅读，计划在暑假前完成。1. 阅读：剖析真题阅读暑假开始做2003-2013 年阅读真题，因为年份较近，题中的考点设置和命题思路会有较大参考价值

3、。计划九月底前完成。每天一篇阅读，用时一小时，自己做一遍之后，对照答案，分析题目属于什么类型，答案为何正确，为何错误，哪里是干扰，把每一个正确选项和错误选项都弄清楚，自己分析不出来再看资料。这期间每天早上花一小时，复习之前记录长难句，同时利用分散的时间复习单词。有了之前基础阶段的强化训练保底，我的目标是一篇阅读中生词量不超过7-8 个。2. 写作：背诵真题范文因为词汇和语法基础薄弱，我一向很害怕写英语作文，所以计划先从背诵范文开始，十月底前完成。我计划重点背诵真题 38 篇和热点预测 32 篇，每天大小作文各背诵一篇，第二天早上复习一遍相应的词汇、句式和模板。当然积累语言和了解思路是复习第一步

4、，第二步需要自己重新组织框架和塑造语言。所以在每天背完范文后，从熟悉浏览 90 中挑出 1 篇练习写 作，再对照范文修改。十月底前完成。3. 翻译：练习拆分，逐步翻译在复习完写作后，我计划开始复习翻译。因为翻译同写作相似之处在于，翻译对语言进行再次组织和润色，有了之前词汇语法基础和写作的储备，复习翻译会更加得心应手。结合之前在真题中复习语法的方法，我总结了一个做翻译题的技巧，可以达到循序突破的效果。总的来说就是先拆分，后翻译，再组合。拿到一个长难句后，首先将其按照句子成分分成几个部分，每个部分进行编号，然后按编号顺序分别对应翻译每个部分。对于其中不认识的单词，比如名词和代词要从前后文寻找它指代

5、的对象。再将这几个序号按照汉语语序进行排列，再进行语序调整和润色。4. 新题型：很多人都说，打好词汇和语法的基础，其他题型的问题都不大。所以我计划 11 月复习新题型和完型填空。因为新题型是考研英语中篇幅最长的题型，除了打牢词汇和语法基础以精确地理解文意外，我觉得还需要一些阅读和解题技巧，以帮助自己正确且快速地解题，以免在该题型上花费过多时间。恰巧我在翻阅考研真相时发现，书里不仅介绍了新题型的三种类型，还相应地给出了解题技巧。在这里可给大家简单介绍一下：第一种题型：七选五，一篇文章挖出五个句子，打乱顺序并添加两个具有干扰性的句子，需将正确的五个句子还原至原文空白处。针对这种题型，首先要读懂文章

6、，大略地把握文章主旨 （ 可以把每段的首尾句翻译出来，基本都是各段主旨句 ）; 然后看空白部分，分析段落内部句子间的逻辑关系和空格前后句的关系。第二种题型：排序，一篇文章七个段落，有两段顺序已排好，另有五段需排列。排序题型相对简单一点，将所有段落大义（ 或者首尾句）翻译成中文，然后去进行逻辑上的排列组合。第三种题型：标题匹配，一篇文章，选出五个段落给其匹配正确的标题，该类型难度最低，只要读懂段落大义就能正确匹配，且一般各个段落中都有主旨句。考虑到完型是对词汇、语法和语感的综合考查，我自信按照之前的复习计划，可以直接做真题，然后认真研读答案解析，每天一篇用时一小时。除了对照答案解析，每篇做完后都先自己翻译一遍，并且找出其中的长难句，自己分析语法结构，来巩固词汇和语法。12 月开始进入冲刺阶段，做从03年到 13年真题，每天一套。在考前一个星期，用 14-16 年考题来做真题模拟。一次限定三个小时，严格按照评分标准给自己打分，看最后的复习水平怎么样。考前一天，再认真看一次摘录的生