二年级班主任工作计划10篇优秀版

1、二年级班主任工作计划二年级班主任工作计划（一）：一、班级概况本班共有 32 名学生， 18 名女生， 14 名男生。大部分学生思想比较上进，有着很强的上进心和群众荣誉感，能够做到尊敬师长，但是由于年龄小，自制潜力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。其中男生在回答问题等方面不够踊跃，应继续加强练习，培养其自信心。多数同学能够明辨是非，但有个别同学比较娇气、任性。出现错误认识不到或不愿改正。二、采取的措施：1 、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养

2、成教育是十分 必要的。根据学生的思想实际状况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和 角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规范，使学生逐步构成良 好的道德品质，行为习惯，学习习惯和用心的学习态度，不使一个学生掉队。2 、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护 学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展状况。3、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促 进全班成绩的平稳、扎实地上升。4、家教结合：经常持续与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本

3、 学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头， 促中间，使全班构成一盘棋，真正成为一个团结向上的班群众。5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们 注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造 机会，锻炼和培养他们的潜力。6、重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的 心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。7、抓好少先队工作：班级工作的

4、一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、 张扬学生个性的有效途径。本学期将用心配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。8. 重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，用心参加体育锻炼，用心参与学 校组织的文娱活动，重视各项比赛的用心参与，培养学生的参与意识。四、主题活动资料及安排三月份：1 、开展礼貌礼貌月活动。2 、学习雷锋活动（各小队共同完成）3、与家长见面（开家长会）4、对学生进行安全教育。四月份：3 、开展人人做环保小使者的活动。4 、进行班级作业评比。3、开展我爱家乡（护林活动）4、继续抓好课堂常规教育，对学生进行安全教育。五月份：5 、班队会评优准备活动。（巩固出旗仪

5、式、唱队歌、行队礼）6 、为庆六一排练节目。3、继续抓好纪律和学习目的教育。4、培养学生的参与意识和群众主义精神。六月份：1 、和爸爸、妈妈同庆六一（才艺展示）2 、六月五日世界环境日召开演讲会。（保护环境作贡献）3 、继续抓好常规教育，对学生进行安全教育。七月份 : 做好各项工作总结。二年级班主任工作计划（二）：小学二年级班主任工作计划在不知不觉中已经又是新的一年了，在这个学期里，我接手了二年级的班主任，看着孩子们一张张天真的笑脸，心里有不少欣慰。在孩子们成长的历史长河里，一个学年也许只是微不足道的一小段，然而，由于种种原因，无论是从行为习惯还是学习方法上都与同年级的孩子有必须的差距。在新的

6、学期里我准备从以下方面展开工作：一、学生基本状况本班有学生30 人，其中男生16 人，女生 14 人。孩子们个个活泼可爱，但由于年龄小，自制潜力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或做小动作，很多行为习惯有待进一步培养。部分学生已经有了必须的学习习惯，少部分学生缺乏主动性，书写有待于加强。二、班级管理目标1 、进一步对学生进行爱国主义、群众主义教育及良好礼貌行为习惯的养成教育，提高学生的思想道德素质。2 、端正学生学习态度，提高他们的学习兴趣，使学生用心主动地学习。鼓励学生大胆创新，勇于探索。3 、营造团结向上的良好班风，建立健全班委会，培养一批认真负责的班干部，提高学生的管理潜力。4、组织

7、学生用心参加学校开展的各项活动，使学生在活动中受到教育，在活动中得到锻 炼。三、班级管理措施（一）常规教育方面1 、由于二年级是教学与班务分开进行，所以要充分利用班队会的时间，组织学生学习守则、规范、十不等常规要求，并在日常学习过程中让学生明白什么行为是对的，什 么行为是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现好的学生，及时给予表扬和鼓励； 对表现不够好的学生，及时提醒，给予纠正。2 、利用升旗仪式，加强学生的品德教育。利用教师节、国庆节和元旦等重大活动日举行 一些有好处的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养学生的爱国主义情感。同时，让学生 在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。3、充

8、分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有 群众。充分发挥教室内板报的教育作用，开辟表扬和进步园地，展示学生的个人风采。此外， 对于学生的书写读的姿势，在课堂上随时提醒与帮忙。（二）班级纪律方面1 、课堂纪律要求学生课上认真学习，严格遵守课堂纪律。如果有违反纪律的现象，由课代表记录，向 班主任汇报，并记在学生的档案卡中，作为评选班级明星的重要条件。2 、课间纪律丰富多彩的课间活动，是解决课间纪律的法宝。课间组织学生开展跳绳、踢毽子、下棋等文体活动，班主任随时提醒学生要注意礼貌活动，使学生在活动中既健体又受到教育。3、路队纪律利用班队会向学生讲清路队的要求和开展路队

9、评比活动。放学路队设立专门的队长，作为 监督员。每一天定时向班主任汇报路队状况，班主任对散队学生说服教育，加强管理。（三）卫生方面1 、个人卫生：要求学生手脸洁净，常剪指甲，衣着整洁，每一天由班主任和班长检查学 生的个人卫生，督促学生搞好个人卫生。2 、班级卫生：每一天早晨分派值日生清扫教室和卫生区，由劳动委员负责打分。班主任 对各组的卫生状况在每周一的班队会给予公布，表扬先进，督促后进。（四）班干部的培养方面开学伊始，组建好二年级班委会，明确班委会成员的各自分工。在日常班级管理中，针对班干部在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点 和今后努力工作的方向。同

10、时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股 绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的潜力。（五）其他方面1 、协调与家长的关系，开好家长会。经常持续与学生家长联系和沟通，召开家长座谈会，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。班主任采取定期和不定期的方式，将学生的在校表现向家长如实汇报，使学生得到可持续 发展。对于学困生要给予他们关爱和帮忙，发现他们的闪光点要及时表扬，因势利导，使他们 树立学习自信。在老师和同学的共同辅导下，将他们转化成为中等生或优秀生。此外，还根据 学生的身心潜力，培养和发展学生的兴趣爱好，使他们获得很好的发展。2 、确立班群众的奋斗目标。班

11、群众的共同奋斗目标，是班群众的理想和前进的方向，班群众如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班群众就应有一个群众的奋斗目标，这个目标 应是远期、中期、近期的结合，逐步实现目标的过程会产生激励效应，构成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在 实现班群众奋斗目标的过程中，要充分发挥群众每个成员的用心性，使实现目标的过程成为教 育与自我教育的过程，每一群众目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享群 众的欢乐和幸福，从而构成群众的荣誉感和职责感。六、活动安排：九月份：1 、开学典礼，进行安全教育。2 、

12、加强一日常规训练与检查。3、庆祝教师节活动。十月份：1 、对学生进行安全法制教育。2 、国庆活动及庆国庆活动十一月份1 、组织学生参加课外活动。2 、保护环境主题活动。十二月份1 、对学生进行端正学习态度教育2 、加强一日常规训练与检查3、加强日常行为规范教育一月份3 、组织学生参加庆祝元旦节目训练2 、组织好学生的期末复习迎考工作3、对学生进行操行评定4、组织好学生的期末考试5、发放素质报告单，安排学生的寒假生活。二年级班主任工作计划（三）：一个好班主任就是一个好班群众 . 为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制

13、班主任工作计划如下：一、常规教育方面从热闹的假期踏入新学期，学生的心神松散，为了使学生能够及早进入主角，再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，时时处处向学生进行有针对性的常规教育. 因此，我决定从以下几点入手:1 、充分利用每一天的作业辅导和队会时间学习对学生进行教育，并在日常学习的过程中让学生明白什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯. 如：见师长热情问好，上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。2 、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有群众 . 比如 : 能够利用每周模范班级的评比活动，对

14、学生进行思想行为教育. 另外，还要进一步规范学生的行为习惯。二、班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，务必要有良好的纪律才行，因而，我从以下几点入手1 、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法 . 这样学生既感到有努力目标，又有约束力，而且能够在不知不觉中遵守纪律 . 由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为 . 我们班的宗旨是说到做到，言行一致。2 、课间纪律课间是学生简单休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而简单的气氛 . 然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝. 我将针对学生的年龄特点，引导学生开展有好

15、处的活动，使学生既健体又受教育，同时，随时提醒学生要注意礼貌活动，寓教于乐3、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯，适应群众生活，要求学生做到不仅仅做到快，齐，静，而且能够进行自主管理. 做到高高兴兴来上学，平平安安回家去。三、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手. 这学期我仍将培养做事认真有职责性的人，使他们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作，建立一个用心向上，朝气蓬勃的班群众。四、其他方面班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展. 因此，在班级继续开

16、展各种活动. 如 : 礼貌小标兵评选，小书法家，小小故事家，小作家，数学小状元等各种评比活动. 在这些活动中，让每个孩子都敢于应对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心，还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会用心去和学生交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点 . 我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙. 上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改善. 若有不足之处，发现后会及时纠正。二年级班主任工作计划（四）：有人说：一个好班主任就是一个好班群众。如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空，

17、让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉! 为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任计划如下：、班级基本状况和目标:本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、管理潜力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，构成良好的学习风气; 培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步构成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育，强化小学生日常行为规范的落实，培养学生良好的行为习惯。师生中进行赏识教育，老师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人。用心配合学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的中队活动，培养学生强烈的职

18、责感、班级荣誉感，以及自我约束，自我管理的潜力。二、基本措施和做法：1 、了解学生思想状况。了解和研究学生是做好班主任工作的前提。我刚接手该班，每个学生在我面前都是一张白纸，为了深入了解学生的思想状况，我主要采取以下几种途径：(1月学生交谈。有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈，透过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生状况，增加师生感情，消除学生与教师之间的隔膜，有利于开展工作。(绯定期检查学生的作业。透过平时的观察与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，扭转局势。(3透过与小学生父母的对

19、话，了解小学生在家庭、社会等方面的表现状况。争取家长对学 校工作的配合。2 、抓好班主任的日常工作。组织好学生参加做操。组织和指导学生的课间操，是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满，姿势正确，动作贴合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次回到课室。检查本班学生值日生工作。班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理潜力的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大，在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。学校透过班级的值日工作，对他们进行关心他人，关心群众，热爱劳动，培养劳动习惯等方面的教育，都有着重要的现实好处。组织好放学。组织放学

20、是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧张学习，离校时情绪变得激动，行为举止也容易失控，在返家的途中会相互追逐，不遵守交通规则为了防止意外事故的发生，班主任务必重视抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后，班主任进教教室整理好学生队伍，向学生提出放学返家时的纪律。3、组织和培养班群众。班级群众是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力量。班级群众不是自然而然构成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培养。(1确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。共同的目标是班群众构成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基础上，向全班学生提出明确的前进目标，并制定出有效措施，鼓励全班学生努力去实现

21、奋斗目标，一个奋斗目标的实现，就能够使班群众到达巩固和发展。一个优秀的班群众还就应有良好的班风，正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此，班主任务必培养良好的班风，而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就能够到达巩固的目的。(2选拔、培养和使用班干部。我担任班主任后，首先注意选拔培养班级的用心分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足，给予及时培养和教育，教育学生要民主观念。班干部定期轮换，让更多的学生有得到锻炼的机会，同时也培养了学生既能当领导，又能被领导的适应潜力。实践

22、证明，班干部是班主任的好助手，正确选拔、培养和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。4、做好个别学生的教育工作。班主任在组织学生开展群众活动的同时，要注意对学生进行个别教育工作。班群众中总有一些比较特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任务必做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下：对于个别学生的教育，持正确的态度，不歧视，不厌恶，不粗暴。努力发现后进生身上的用心因素，个性是要注意培养后进生的自尊心和自信心，做到动之以情，深于父母，晓之以理，细如鱼丝。对个别学生的教育工作要对症下药，教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方，有的学生学习成绩不理想，有很强的自卑感，造成性

23、格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪明，而班级生活对他来说很不满足，在缺乏正确引导的状况下就会搞出恶作剧。总之，对个别生不能一概而论为差生，要区别对待，对症下药，因材施教。班级管理是一门艺术。我将在工作中努力吸取新经验，充分发挥班主任的教育作用，引导学生健康成长。二年级班主任工作计划(五)：新学期开始了，本学期根据学校的统一要求，结合本班实际状况，制定如下班主任工作计划。一、指导思想以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要资料，注意培养和提高学生的基本道德。规范班级

24、日常管理工作，开展丰富而有好处的少先队活动，努力探索班级工作的新特色。二、本班学生现状分析我班原有学生20 人，其中男生15 人，女生 5 人，男女人数失衡。本学期又转来3 名学生，其中 1 名女生， 2 名男生。 15 名学生来自本村， 6 名学生周边村， 2 名外县学生。有5名学生是外校转来的。学生在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异。上学期组建5 大团队 10 个小队，班干部6 人，没有品德特殊的学生。具体状况分析如下：品德方面，本班学生热爱学校、班群众，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照小学生守则来规范自己的言行。但由于种种的原因，部分学生身上仍存在着以自我为中

25、心，纪律观念淡薄等现象，能够透过群众教育来转化。学习方面，本班学生热爱学习，有良好的学习习惯。上课大部分专心听讲，发言用心，作业美观大方。个别学生学习习惯不好，上课不能集中注意力听讲，需要进行个别辅导和个性的关注。家长是农民。家长能支持老师的工作，但不重视家庭教育，能期望与教师用心配合，共同教育好孩子。班级特点，本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动，爱表现；女生文静、可爱，不爱张扬。总的来说，班级特点比较稳，但稳中有活。三、班级工作重点及目标班级教育工作重点加强行为规范的养成教育，结合学校每月一事活动，培养学生良好的行为习惯，继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理健康教育。具体工作

26、：1 、继续抓好二年级学生的常规养成教育，培养良好行为。2 、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养，争创卫生礼貌示范班。3、搞好每位学生的自我保护教育，增强安全意识，构成必须的潜力。4、搞好每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地发展。5、使学生爱科学、学科学，主动探索新知。本班学生奋斗目标1 、构成健康向上的良好班风，增强群众凝聚力。2 、争当学校的优秀班群众。3、发展个性特长，促进身心健康。具体工作：(1) 鼓励支持学生用心参加学校、班级的各项活动，力争优异成绩，锻炼潜力，培养其群众荣誉感。(2) 注意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏.(3) 开展丰富

27、多采的主题班队会，在群众活动中增强班级的凝聚力，构成良好的班风。四、常规管理措施1 、学习方面，为使学生在学习上构成你追我赶的良好风气，制定以下措施：( 1 )、建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，学生在某一方面表现好就能够随时加分，学生每得到 10 小星分，就能够换一大星。证明学生在各方面都有显著的提高。对每个小组的学习、纪律、卫生状况进行评比，鼓励学生团结合作，培养群众荣誉感。( 2 )、强化本班的合作学习小组，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。学习小组中的四位同学要互相帮忙，团结协作，共同努力，才能取得好成绩，这一方法培养了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。

28、四人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担任，如果下一次评比你超过了组长，那就能够取而代之，这也培养了学生的竞争意识。2 、礼貌行为方面，为进一步规范学生的行为，让学生的日常行为也参与评比，具体做法如下：( 1 )、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡，不好的适当减奖卡，由每组的组长记录。( 2 )、定期对学生进行道德行为的教育。( 3 )、利用优秀小组的评比，要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为，齐心合力才能成为优秀小组。3、卫生方面：(1) 进一步对卫生小组长进行培训，指导他们如何分工，职责到人，增强小组意识，起到模范带头作用。(2) 卫生委员和每一天

29、的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理干净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题及时向老师汇报。(3) 每一天由卫生委员检查个人卫生。(4) 综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评选一次卫生标兵。五、德育工作措施在德育方面的工作，要处处与学校教育持续一致，搞好班级的育人环境，培养班干部同学的职责心，号召他们用心帮忙后进的同学。班主任本着抓两头，带中间的原则，不忽视中间学 生，让他们同样受到老师的关心，有用心上进的动力，从而也成为优秀的学生。班主任要学高 为师，身正是范，时刻做学生的表率，身教重于言教。六、学生心理健康教育1 、班主任要用心学习心理健康方面的知识，以便做好学生的心理健

30、康教育，正确地给予 教育。2 、对少数有心理问题的学生，要多与这些孩子交流或与家长取得联系，实施有计划的教 育。3、上好心理辅导课，培养学生健康的心理品质。随着社会的进步，学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家 庭、社会的原因会出现各种心理问题。作为班主任，对学生加强心理健康教育就显得尤为重要。七、学生安全教育1 、经常教育学生要轻声慢步，不能够在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置， 不要拥挤。2 、每一天早晨7 ： 40 准时进教室，带领孩子早读。下午1 ： 50 准时进教室，处理班级事务，注意学生安全。3、课间要到教室里，等放学后再离开。八、家访、来访工作的

31、开展由于本班人数不多，本学期我打算对全班学生进行家访，利用双休日的上午或下班以后的时间进行。家访中，向家长汇报学生的在校表现，表扬孩子的优点，委婉地说出孩子存在的不 足，并给予合理的推荐。对于家长的来访，我会热情地接待。二年级班主任工作计划（六）：时光荏苒，新的学期立刻开始了，二十三年的班主任工作实践，使我深深地感到：班主任 工作是一种甜蜜的苦差使，工作辛苦，职责重大。作为一个班主任，要带好一个班，务必具有 必须的班级管理艺术，而德育工作最为重要。本学期，作为四年二班的班主任，我下决心要抓 好德育工作，培养学生的高尚品德，教育学生爱祖国，爱人民，爱劳动，树立为人民服务的思 想，从小养成勤俭节约

32、、尊师爱校的良好习惯，让我的学生做诚实、勇敢的好孩子，鼓励他们 学好知识，立志成才，为此，特制定本学期德育工作计划。一、指导思想以三个代表重要思想和科学发展观为指针，以省、市、中长期教育改革和发展规划纲要为指导，以强化师德建设为出发点，以纠风软环境建设为保障，以教书育人、规范办学行为、严谨治学为核心，以提高两个队伍的整体素质为重点，以提升教育教学质量为目标，艰苦奋斗，求真务实，增强教师教书育人的光荣感、职责感和使命感。继续深入开展春晓工程、特爱工程、校安工程。用心推进双高普九，狠抓学校教育管理提升工作; 用心推进布局调整，促进全镇小学教育均衡发展; 用心推进素质教育，努力办好全镇人民满意的小学

33、教育。二、工作重点：按照学校的要求：培养良好习惯、建立礼貌学校。围绕这一工作思路，重点抓好以下工作：(1) 加强学生养成教育(2) 培养学生良好的习惯(3) 抓好中队工作(4) 按县教育局昌图县中小学科技创新方案的部署，开展科普教育活动三、主要措施：(1) 加强学生养成教育，全面贯彻守则规范和毛家店镇小学生礼貌细则，用心加强班级管理，要注重实效，加强培养班级干部，构成班群众核心。培养学生的民主意识，提高自我管理潜力 ; 按月举行主题班( 队 ) 会。按照学校要求，结合班级实际，设立学习之星、礼仪之星、守纪之星、体育之星、进步之星、才艺之星、劳动之星、爱校之星等星级评比与展示平台，透过争创星级个

34、人促进学生礼貌行为习惯的养成，创设礼貌和谐的校园环境。(2) 培养学生良好的习惯。本学期，继续培养学生良好的行为习惯，着力帮忙学生树立信 心，养成良好的习惯。(3) 充分利用班队会、升旗仪式等工作和活动程序，发挥少先队干部的作用，充分利用学 校红领巾广播站和班级板报、班队报的主阵地，对学生进行礼貌礼仪及习惯养成的宣传教育。开展好以教师节、国庆节、建队日、庆元旦等为主题的丰富多彩的少先队活动。规范队员行为，树立礼仪意识，争做校园礼仪之星，礼貌之星。(4) 按县教育局昌图县中小学科技创新方案的部署，开展科技小发明和画科普画、读 科普书、科技演讲、知识竞赛等学生喜闻乐见的科普教育活动，培养学生动手、

35、动脑潜力和对 科学的兴趣爱好。(5) 灵活处理问题，尊重学生人格。把握新时期学生的思想特点，充分尊重学生人格，坚持正面教育，发挥榜样的作用，紧跟时代步伐，更新教育观念，对学生思想上的问题，着力于灵活处理，不损伤学生的自尊心和自信心，把孩子们培养成自尊自强的接班人。(6) 培养良好的生活习惯，树立良好的班风。在班内，树立起各方面的榜样，充分发挥榜样的力量。如：将班内不吃零食的同学树为榜样，号召同学们向他们学习，发扬艰苦朴素的精神，持续勤俭节约的行为，不做小馋鬼，争当礼貌学生。树立卫生标兵，号召全体同学为创造良好环境而认真值日，等等，透过各个方面的榜样的力量，使班级渐渐构成良好的班风。以上是我本学

36、期德育工作的几点设想，总之，德育工作是班主任工作的重中之重，作为教师，既要教书，又要育人，我们要不断提高学生的素质，培养学生高尚的道德品质，使学生德、智、体、美、劳全面发展，成为建设祖国的合格人才。二年级班主任工作计划(七)：(1)在不知不觉中， 201x 年成了去年， 201x 年成了今年。新的一年，新的学期，看着二班的孩子在一个寒假窜高的小身板，心里好是一阵窃喜。过去的一年孩子成长的不仅仅仅是身高，还有他们的学习，他们的心智、看着这一棵棵拥有顽强生命力的小树苗，我又怎能没有培育他们长成苍天大树的信心和决心呢在新的学期以新的姿态迎接我们这群可爱的孩子，我时刻准备着! 新学期在班主任工作方面我

37、打算这样做：一、开学之初的准备1 、开学前两天电话或信息询问孩子寒假的活动及表现，告知报名时间。2 、打扫、布置教室，以崭新的面貌迎接学生的到来。3、做好报名工作，并及时回收寒假作业及素质报告册，阅读家长意见，并针对班级及学生状况作出相应的改善措施。4、开学之初和学生约法三章。二、班级学生状况分析我们班共有33 人，其中男生有18 人，女生 15 人。大多数孩子来自于学校周边的小商贩家庭，家长们忙于工作，疏于对孩子的家庭教育，学生在个性和学习习惯方面都存在很大差异，其中 2 个学生来自单亲家庭，还有1 个学生父母双方教育理念存在分歧，对孩子的教育无法达成共识，孩子常常不明白该听谁的，所以教育问

38、题也颇多。经过一年半的学习，本班学生大多都能遵守校纪班规，言行得体，但个别同学自我意识过于突出，纪律较差，但也能够透过群众来转化。学习方面，本班学生热爱学习，有较好的学习习惯，大部分学生能做到上课认真听讲、用心回答问题，作业按时按质的完成。但是个别同学上课纪律不好，作业拖拉、马虎，学习用心性不高。总的来说，本班学生活泼、开朗，热爱学习。男生活泼、好动，个别孩子带有较强的攻击性 ; 女生活泼，表现欲较强，管理潜力较男生强。三、工作目标1 、继续抓好二年级的常规养成教育，培养良好的学习和生活习惯。2 、做好班级卫生工作，学生日常行为工作，教育学生养成良好的卫生习惯，争当礼貌卫 生班。3、做好每日安

39、全教育工作，培养学生自我保护意识和潜力。4、多与学生交流、谈心，帮忙学生拥有一个健康、快乐的心理。四、具体措施：1 、学习方面(1) 建立小组 PK 机制，对每个小组的学习、纪律、卫生进行评比，鼓励学生团结合作，培养群众荣誉感。(2) 班干部轮换、竞争上岗。小组长带领组员能在一周的小组评比中获胜者能够连任直到 被其他组长超越，这是为了培养孩子的管理潜力及竞争意识。(3) 、礼貌行为方面(1) 学生在校、宿舍、课堂上、课间、两操、放学及路队等方面表现好，均可不同等级的 为自己所在的小组加分或将得贴贴，并有组长记录。(2) 每周坚持在班会和晨会上奖励上周在礼貌行为方面表现好的学生，并提醒学生坚持做

40、 好轻声文化。3、卫生方面经过一年半的训练，大多数学生都能够很好的完成卫生工作，但是做的不够认真，玩性大。为此我采取小组竞争：(1) 对卫生小组长进行培训，明白他们如何分工，每项工作具体到个人。(2) 当周的值周班长负责检查教室内外的卫生，如有不合格的地方，直接找到该去卫生负 责人。4、心理健康教育(1) 平时多注意观察学生的情绪和学习状态，用心与孩子进行心理疏导和沟通，正确的予 以教育。(2) 对于心理存在问题的学生，要多与这些孩子或家长沟通以采取有针对性的教育。5、安全教育(1) 经常教育学生要轻声慢步，不能够在走廊追逐打闹。上下楼梯要靠右行，在教室里不 能你追我赶。(2) 上体育课要注意

41、个人安全，不能做危险的动作或事情。(3) 在宿舍要遵守纪律，按时作息，不喧闹。6、家访工作由于班级人数不太多，本学期我打算对全班同学进行一次家访，利用双休日或下班的时间进行。家访中向家长反馈学生在校的表现，及时表扬做得好的孩子，对于还做的不是很好的孩子，指出不足并提出意见和改善的方法。最后，期望在新的一学期，孩子们都能得到最悉心的教育，家长们也能用心配合孩子的教育，让这一棵棵充满活力的小树得到最好的滋润 !在制定工作计划前我最想感谢的就是和我搭班的数学老师周老师，她带这个班一年半，对每一个孩子的状况都了如指掌，对于班级管理更是有自己的一套见解和主张。从开学报名，一向到第一周，她始终陪伴着我，早

42、读、列队、早操、升旗、眼保健操、课间餐、中餐、值日、午休、晚修 每一项流程她都详细、细致的讲给我听。她是我的同事，更是我的老师，谢谢二字一向在心里铭记。本学期，我准备从以下几个方面开展工作：一、学生状况本班共有 38 名学生，其中男生21 名，女生 17 名。很多老师都说二 （4） 班的孩子乖巧、听话。这是他们的优势，而乖巧的另一面，是胆量较小，多数孩子在回答问题、演讲、演出时不够自信、大胆，本学期想学习二（ 三） 班姜老师的课前小故事，来锻炼孩子们的口语表达潜力和自信心。由于年龄小，自制潜力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或做小动作，很多行为习惯有待进一步培养。部分学生已经有了必须的学

43、习习惯，少部分学生缺乏主动性，书写有待于加强。二、班级管理目标1 、进一步落实轻声校园文化 （ 轻声、慢步、靠右） 及良好一日常规礼貌行为习惯的养成教育，提高学生的思想道德素质。2 、端正学生学习态度，提高他们的学习兴趣，使学生用心主动地学习。鼓励学生大胆创 新，勇于探索。3、营造团结向上的良好班风，建立健全班委会，培养一批认真负责的班干部，提高学生的管理潜力。3 、组织学生用心参加学校开展的各项活动，使学生在活动中受到教育，在活动中得到锻炼。三、班级管理措施1. 培养班干部：学习冬梅姐的理念 人人有事做，将权力下放，学生得到锻炼的机会，班主任也解脱出来。2. 课堂纪律：要求学生课上认真学习，

44、严格遵守课堂纪律。以小组发工资和个人发工资 形式相结合，鼓励孩子们。3. 课间纪律：安排轻声慢步监督员负责检查、监督本班同学不打闹、不疯跑、不嘶吼。4. 值日生：让组织潜力强，指挥潜力强的孩子担任卫生委员，负责监督值日生工作是否 到位。安排专门的孩子负责走廊分担区、做好口杯架、餐桌、饮水机的清洁工作。5. 与家长持续密切沟通，让家长朋友成为我的密切合作伙伴。作为新接班的班主任，我要向前辈多请教、多学习，更好的为班级服务，更好的为孩子服 务!二年级班主任工作计划（八）：转眼间，新的一学期又来临了。多年来，深知班主任在学校中的地位是多么重要。班主任不仅仅是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教

45、育者、组织者和指导者，也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力量的协调者。因而在体会着班主任的那份压力与艰辛中我一向用心思考如何做好班主任工作，望自己能成为一名优秀的班主任。一、指导思想：执行党的教育方针，促进学生德、智、体、美、劳的全面发展，教育中务必讲究艺术，促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。另外把德育放在首要地位，引导学生热爱共产党、热爱社会主义、热爱祖国、热爱劳动，逐步树立科学的人生观、世界观。二、学生现状分析：本班共有 28 名学生， 10 名女生， 18 名男生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和群众荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制潜力差，时

46、常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。三、工作目标：第一：建立完善的管理制度。班级里实行班干部职责制。挑选和培养用心分子，构成班级群众领导核心; 构成正确的群众舆论 ; 构成群众纪律 ; 做好个别教育工作。第二：狠抓学生的学习，促使良好学习氛围的构成。提高学生学习的主动性。为了让学生在学习上充分地展开竞争，提高自我学习的能动性，要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习用心性。第三：重视主题班会和各种活动的开展，培养学生团结协作的精神。用活动来到达教育的目的，增强班级凝聚力，要开展好主题班会。第四：持续良好的卫生习惯。班级卫生实行职责到位制，每一天小结进行奖惩。

47、个人卫生实行监督。四、具体措施：1. 重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际状况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规范，使学生逐步构成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和用心的学习态度，不使一个学生掉队。2 、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护 学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展状况。3、及时了解

48、学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促 进全班成绩的平稳、扎实地上升。4、家教结合：经常持续与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本 学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头， 促中间，使全班构成一盘棋，真正成为一个团结向上的班群众。5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们 注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造 机会，锻炼和培养他们的潜力。6、重

49、视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的 心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、 张扬学生个性的有效途径。本学期将用心配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。8. 重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，用心参加体育锻炼，用心参与学 校组织的文娱活动，重视各项比赛的用心参与，培养学生的参与意识。五、班级主题活动安排：第一周1. 总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期打算。2. 学习小学生日常行为规范和学校管理条例。3. 抓好学生常规，早日进入

50、正常秩序。第二周1. 组织好教师节主题班队会活动。2. 进行习惯养成教育，构成良好行为习惯。3. 继续抓好常规教育，进行常规训练。第三周1. 继续巩固上两周的活动资料。2. 加强劳动观念教育，搞好个人和群众卫生。第四周1. 进行班级写字比赛。2. 继续抓好常规教育。第五周1. 庆十一，进行爱国主义教育。2. 组织词语接龙比赛。第六周1. 对学生进行安全教育。2. 培养学生的参与意识和群众主义精神。第七周1. 继续抓好纪律和学习目的教育。2. 进行班级朗读比赛。第八周1. 继续抓好课堂常规教育。2. 进行尊敬父母的教育。第九周1. 进行计算题比赛。2. 培养学生正确的是非观念。第十周1. 准备期

51、中考试。2. 继续抓好法制和安全教育。第十一周1. 向学生进行学习目的教育，抓好复习教2. 继续抓好常规教育。3. 期中考试。第十二周1. 总结期中考试，吸取经验教训。2. 教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。第十三周1. 向学生进行爱国主义教育。2. 准备节目，欢庆元旦。第十四周1. 进行勤俭节约教育。2. 对学生进行爱护公物教育。第十五周1. 准备阅读比赛，写字比赛。2. 开展我爱奥运活动。第十六周1. 培养学生的群众主义观念。2. 教育学生早睡早起，不能因天冷而贪眠。第十七周1. 再次进行学习目的的教育。2. 评选班级礼貌学生。第十八周1. 继续巩固上周活动资料。2. 举行班级庆元

52、旦演出。第十九周1. 制定复习计划，鼓励学生努力学习。2. 学习三好学生评选条件，准备评比。第二十周1. 搞好各类评比，树立榜样。2. 加强安全教育，做好放假前的准备工作。二年级班主任工作计划(九)：一、指导思想：全面贯彻党的教育方针，以办人民满意教育为宗旨，以打造高品质小学教育为主线，以规范管理提升教师品位为依托，以打造高效课堂为目标，在教学生一天，想学生一生的办学理念下，继续坚持走稳定中求发展，细节中求质量，实干中求实效，创新中求特色的道路，全面实施素质教育，全面推进课程改革，全面加强教师队伍建设，全力提升提高教育教学质量，促进学部健康稳定、可持续发展。二、工作目标：1 、确立服务理念，塑

53、造良师形象，办人民满意教育;2 、实施校本科研，打造特色品牌，创社会美誉教育;3 、加强教学管理，丰富校园活动，办学生喜爱教育;4、提升教师素养，提高教学质量，创内涵丰富教育。三、具体措施：( 一) 加强德育教育1 、强化德育意识，加强德育课程建设，凭借各学科教育资源充分挖掘德育因素，加强学生道德品质的培养。将学生的品德教育渗透到各学科教学之中。(1) 阶段性开展养成教育，强化学生良好习惯的养成。开学初对一年级新生及其他插班生进行系统规范化的养成教育，对老生继续抓实习惯监督。从课堂习惯到就餐、就寝逐步实现学生的自我管理、自我监督。分月份扎实开展学生礼貌礼仪教育，充分整合各种德育资源，把 xx

54、学校小学生一日常规具体化、细目化，使之更具有操作性，从做中养成好习惯，逐渐内化为素质，外化为行为。并把学生礼貌礼仪日常表现状况纳入学生综合素质评价体系，作为评优评奖的依据之一。(2) 进一步完善健全班主任工作的考核和奖励制度，加强青年班主任的培养，透过走出去、请进来进行专题培训和采取新老结对，传、帮、带相互学习的形式，提高班主任工作技能，把班主任工作做到细致化、制度化，培育一批思想素质好、业务水平高、奉献精神强的班主任。(3) 真正落实育人为本，德育为先的教育理念，以育人为工作中心，以班级文化建设为突破口，以学部文化建设、升旗仪式、主题班会、学生大课间等为重点，以评选 xx 之星、优秀学生的表

55、彰为导向，加强部风、教风、学风建设，培养学生良好的行为习惯和学习习惯，让学生在活动中体验，在参与中发展。2 、开展一月一主题的主题教育实践活动，切实加强养成教育、生命安全教育、心理健康教育，培养学生良好的精神风貌。把德育与课堂教学进行有机结合，在教学中有机渗透德育，探索新时期德育教育的新途径。3、狠抓常规管理，培养礼貌学生。(1) 值日领导每日要带领值日教师做好学生到校检查、课间巡查、清洁卫生、学生就寝、就餐、安全等工作。每日进行检查结果通报，让各班及时发现问题，及时进行自纠。(2) 继续加强对学生进行 xx 学校学生管理常规的教育，本期开展两次学守则遵规范专题教育，确保常规工作持之以恒，抓细

56、抓实。(3) 夯实一二五十活动，以 xx 学校管理手册为资料，以少先大队为核心，各班各中队为载体，加强对学生礼貌行为的培养。着重开展一声问候：见到老师和同学问好; 两个轻声：进入楼道、教室和寝室要轻声说话，轻声走路; 五处整洁：个人卫生、教室卫生、厕所卫生、寝室卫生、环境卫生整洁; 十个自觉礼貌习惯：不说脏话、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不追逐打闹、不高声喧哗、不吃零食，不损坏公物、不进网吧、不用手机、不擅自游泳。透过形式多样活动，让学生由他律向自律过渡，构成良好的行为习惯。(4) 抓好出操和就寝、就餐的秩序，要求学生校内走动必排队，走直线，转直角。上下楼梯自觉排队轻声、慢步靠右行，不在楼道内追逐打闹，大声喧哗，自觉排队。持续校园良好的秩序和风气