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文档简介
1、主讲教师主讲教师 陈银清陈银清 电话:电话13927548011 短号:短号:648011648011 邮箱:邮箱:课程性质课程性质11黄镇昌黄镇昌 互换性与技术测量(互换性与技术测量(1-81-8周讲授)周讲授)22孔德音孔德音 机械加工工艺基础(机械加工工艺基础(9-169-16周讲授)周讲授)机械制造的含义机械制造的含义方便替换方便替换 缩短维修时间和节约费用缩短维修时间和节约费用 专业化协调生产专业化协调生产 提高产品质量和生产效率提高产品质量和生产效率缩短装配时间缩短装配时间提高效率提高效率简化绘图、计算简化绘图、计算 加速产品更新换代加速产品更新换代指同类
2、零、部件加工好以指同类零、部件加工好以后,不需经任何挑选、调后,不需经任何挑选、调整或修配等辅助处理,便整或修配等辅助处理,便可顺利装配,并在功能上可顺利装配,并在功能上达到使用性能要求。达到使用性能要求。指同种零、部件加工好以指同种零、部件加工好以后,在装配前需经过挑选、后,在装配前需经过挑选、分组、调整或修配等辅助分组、调整或修配等辅助处理,才可顺利装配,在处理,才可顺利装配,在功能上达到使用性能要求。功能上达到使用性能要求。加加 工工 误误 差差问题:加工误差与公差的区别与联系问题:加工误差与公差的区别与联系区别:误差在加工过程中产生,区别:误差在加工过程中产生, 公差由设计人员确定公差
3、由设计人员确定联系:联系:公差是误差的最大允许值公差是误差的最大允许值技术测量是实现互换性的技术保证技术测量是实现互换性的技术保证 l统一计量单位统一计量单位l计量器具的发展计量器具的发展对重复性事物和概念所做的统一规定对重复性事物和概念所做的统一规定。 标准标准即是一种即是一种规定规定,它制订是以科学、技术,它制订是以科学、技术和实践经验的综合成果为基础,经有关方面和实践经验的综合成果为基础,经有关方面协商一致,由主管机构批准,以特定形式发协商一致,由主管机构批准,以特定形式发布,作为共同遵守的准则依据。布,作为共同遵守的准则依据。 l19021902年颁布了全世界第一个公差与配合标准(极限
4、表)年颁布了全世界第一个公差与配合标准(极限表) l19241924年英国在全世界颁布了最早的国家标准年英国在全世界颁布了最早的国家标准B.S 164B.S 16419241924,紧随其后的是美国、德国、法国,紧随其后的是美国、德国、法国l19291929年俄罗斯(前苏联)也颁布了年俄罗斯(前苏联)也颁布了“公差与配合公差与配合”标准标准l19261926年成立了国际标准化协会(年成立了国际标准化协会(ISAISA),),19401940年正式颁年正式颁布了国际布了国际“公差与配合公差与配合”标准,标准,19471947年将年将ISAISA更名为更名为ISOISO(国际标准化组织)。(国际标
5、准化组织)。 国际上的标准化发展历程国际上的标准化发展历程我国:我国:l19591959年我国正式颁布了第一个年我国正式颁布了第一个公差与配合公差与配合国家标准(国家标准(GB159GB1591741745959) l19791979年以来对旧的基础标准进行了两次修订:年以来对旧的基础标准进行了两次修订:一次是上世纪八十年代初期,(一次是上世纪八十年代初期,(GB1800GB1800180418047979、GB1182GB1182118411848080、GB1031GB10318383);另一次);另一次是九十年代中期(是九十年代中期(GB/T1800.1GB/T1800.11997GB/
6、T11821997GB/T11821996GB/T10311996GB/T103119951995)l为了实现互换性,必须对公差值进行标准化,为了实现互换性,必须对公差值进行标准化,不能各行其是,不能各行其是,标准化标准化是实现互换性生产的是实现互换性生产的重要重要技术措施。技术措施。l对零件的加工误差及其控制范围所制订的技术对零件的加工误差及其控制范围所制订的技术标准称标准称“极限与配合极限与配合”标准,它是实现互换性的标准,它是实现互换性的基础。基础。 l技术参数不能随便使用技术参数不能随便使用l 数值使用广泛数值使用广泛l 数值具有扩散型数值具有扩散型l优先数与优先数系:对产品技术参数合
7、理分档、优先数与优先数系:对产品技术参数合理分档、分级,对产品技术参数进行简化,协调统一分级,对产品技术参数进行简化,协调统一而而R5对应的公比为对应的公比为R10R20l一般优先选择一般优先选择R R5 5系列、其次为系列、其次为R R1010系列、系列、R R2020系列等等系列等等 rrq10优先数和优先数系优先数和优先数系标准中的优先数系是一种十进的标准中的优先数系是一种十进的近似等比数列,其对应的等比数列的公比为近似等比数列,其对应的等比数列的公比为60. 11055q25. 1101010q12. 1102020q性质性质:技术基础课。互换性属于标准化的范围,而技术测量属:技术基础
8、课。互换性属于标准化的范围,而技术测量属于计量学,本课程就是将理论和实践紧密结合的学科于计量学,本课程就是将理论和实践紧密结合的学科特点特点:定义多,概念多,符号多:定义多,概念多,符号多 , , 标准多,记忆内容多,但标准多,记忆内容多,但简单,易学。简单,易学。重要性重要性:承上启下。从课程设计至毕业设计的应用,毕业后的:承上启下。从课程设计至毕业设计的应用,毕业后的应用。应用。任务任务:从互换性角度出发,围绕误差与公差来研究,如何解决:从互换性角度出发,围绕误差与公差来研究,如何解决使用与制造的矛盾。而这一矛盾的解决是合理确定公差和采用使用与制造的矛盾。而这一矛盾的解决是合理确定公差和采用适当的技术手段。适当的技术手段。本课程的基本要求:本课程的基本要求:1. 1. 掌握互换性原理的基础知识;掌握互换性原理的基础知识;2. 2. 了解本课程所介绍的各种公差标准和基本内容并掌握了解本课程所介绍的各种公差标准和基本内容并掌握其特点;其特点;3. 3. 学会根据产品的功能要求,选择合理的公差并能正确学会根据产品的功能要求,选择合理的公差并能正确地标注到图样上;地标注到图样上;4. 4. 掌握一般几何参数测量的基础知识;掌握一般几何参数测量的基础知识;5. 5.
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