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1、北师大版 数学 三年级 上册小数的初步认识小数的初步认识情境导入情境导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业认识小数认识小数课堂练习课堂练习8 8情境导入情境导入观察上图,观察上图,你能得到什你能得到什么信息?么信息?探究新知探究新知 3 . 1 5元元 0 . 5 0元元1 . 0 6元元元元 点点左边左边的数表示的数表示几元几元,点点右边右边第一位第一位上的数表示上的数表示几角几角,右边右边第二位第二位上的数上的数表示表示几分几分。角角 分分6 . 6 6元元填一填,说一说。填一填,说一说。每本笔记本每本笔记本 元元,是,是 元元 角角 分,分,每支铅笔每支铅笔 元,是元,是

2、元元 角角 分,分,每把尺子每把尺子 元,是元,是 元元 角角 分,分,每支钢笔每支钢笔 元,是元,是 元元 角角 分。分。3.153 1 50.501.060 5 06.661 0 66 6 62.05元元15.15元元105.50元元 元元 角角 分分105 5 0 元元 角角 分分2 0 5 15 1 5 元元 角角 分分练一练练一练像像3.15,0.50,1.063.15,0.50,1.06,6.666.66,这样的数,这样的数,都是都是小数小数。整数整数部分部分小数小数部分部分小小数数点点读作:读作:三点一五三点一五读作:读作:零点五零零点五零 读作:读作:十五点一五十五点一五 读小

3、数的时候,读小数的时候, 小数点左边小数点左边的的数和整数的读法一样,小数点读作数和整数的读法一样,小数点读作“点点”,小数点右边小数点右边的数是几就读几。的数是几就读几。1 1瓶饮料有瓶饮料有1.251.25升升姚明身高有姚明身高有2.262.26米。米。读作:读作:二点二六二点二六读作:读作:一点二五一点二五你的体温是你的体温是36.6036.60度,很正常!度,很正常!读作:读作:三十六点六零三十六点六零 陆地上最高的动物是陆地上最高的动物是长颈鹿。长颈鹿。“乔治乔治”高高达达六点零九六点零九米。米。6.09六点零九写作:六点零九写作:整数部分按整数的写法来整数部分按整数的写法来写,小数

4、点写作写,小数点写作“.”.”,小数,小数部分按顺序依次写出每一位上部分按顺序依次写出每一位上的数字。的数字。 元元 角角 分分 元元 元元 角角 分分 元元 元元 角角 分分 元元2222042.222.040810.81想一想,填一填。想一想,填一填。课堂练习课堂练习1.1.32529右数第右数第1 1个个“8 8”表示表示8 8分,分,第第2 2个表示个表示8 8角。角。(1 1)小兔买一包饼干,要付)小兔买一包饼干,要付 元元 角角 分。分。(2 2)小猴买一瓶果汁,要付)小猴买一瓶果汁,要付 元元 角角 分。分。(3 3)矿泉水)矿泉水1.881.88元,两个元,两个8 8分别表示什

5、么?分别表示什么?02.2.写一写,读一读。写一写,读一读。3.2120.0551.503.3.森林医生。森林医生。7.157.15元是元是7 7元元1515角。角。3 3元元2 2分就是分就是3.203.20元。元。4 4角角5 5分就是分就是4.54.5元。元。7 7元元1 1角角5 5分。分。3.023.02元。元。0.450.45元。元。 你知道吗?你知道吗? 我国古代用小棒表示数,我国古代用小棒表示数,为了表示小数,就把小数点后为了表示小数,就把小数点后面的数放低一格。面的数放低一格。例如,把例如,把 3.12 3.12 摆成摆成这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识

6、?像像3.15,0.50,1.063.15,0.50,1.06,6.666.66,这样的数,都是这样的数,都是小数小数。小数的读法:小数的读法:小数点左边的数和整数的读法一样,小数点左边的数和整数的读法一样,小数点读作小数点读作“点点”,小数点右边的数是几就读几。,小数点右边的数是几就读几。课堂小结课堂小结小数的写法:小数的写法:整数部分按整数的写法来写,小数点整数部分按整数的写法来写,小数点写作写作“.”.”,小数部分按顺序依次写出每一位上的,小数部分按顺序依次写出每一位上的数字。数字。课后作业课后作业1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。谢谢大家学生课堂行为规范的内容是:按时上课,

7、不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。 本课件是在本课件是在Micorsoft PowerPoint的平台上制作的,可以在的平台上制作的,可以在Windows环境下独立运环境下独立运行,集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体,交互性强,信息量大,能多路刺行,集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体,交互性强,信息量大,能多路刺激学生的视觉、听觉等器官,使课堂教育更加直观、形象

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