苏教版小学二年级上册数学课件《七、观察物体 第1课时 观察物体》_第1页
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文档简介

1、7 7 观察物体观察物体第1课时 观察物体课时目标课时目标1 1能通过实际的观察；正确判断从不能通过实际的观察；正确判断从不同位置看到的物体的形状。同位置看到的物体的形状。2 2能根据看到的物体的形状正确判断能根据看到的物体的形状正确判断观察者的位置。观察者的位置。1 1哪一张照片是在教室前面拍的？哪一张照片是在教室前面拍的？另一张是在教师哪一面拍的另一张是在教师哪一面拍的？在教室的前面拍的在教室的前面拍的在教室的后面拍的在教室的后面拍的2 2下面这些照片分别是谁拍的？下面这些照片分别是谁拍的？小青小青小梅小梅小玲小玲小明小明下面这些照片分别是谁拍的？下面这些照片分别是谁拍的？想想做做想想做做

2、1. 1.哪一张照片是在学校外面拍的？哪一张哪一张照片是在学校外面拍的？哪一张是在学校里面拍的？是在学校里面拍的？2. 2.右边的汽车图分别是谁看到的？连一连。右边的汽车图分别是谁看到的？连一连。 3. 3.四人一组，照下面的样子看飞机模型，说说你四人一组，照下面的样子看飞机模型，说说你看到的是右边的哪一幅图。看到的是右边的哪一幅图。课 堂 小 结课 堂 小 结 学习了观察物体，请大学习了观察物体，请大家课后用充满智慧的眼睛去家课后用充满智慧的眼睛去观察我们身边的事物，你会观察我们身边的事物，你会有更多的发现！有更多的发现！谢谢大家学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。

3、遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。 本课件是在本课件是在Micorsoft PowerPointMicorsoft PowerPoint的平台上制作的，可以在的平台上制作的，可以在WindowsWindows环境下独环境下独立运行，集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体，交互性强，信息量大，能立运行，集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体，交互性强，信息量大，能多路刺激学生的视觉、听觉等器官，使课堂教育更加直观、形象、生动，提高了学生多路刺激学生的视觉、听觉等器官，使课堂教育更加直观、形象、生动，提高了学生学习的主动性与积极性，减轻了学习负

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