人的认识从何而来(黄鼠狼不是偷鸡“专家”)

1、人的认识从何而来人的认识从何而来人的认识从何而来人的认识从何而来 濮阳市一高濮阳市一高 尚庆华尚庆华一、实践及其特点 1 1、含义、含义 实践是实践是人们人们改造改造客观世界客观世界的的物质性活动物质性活动. .（ 主体）主体）（对象）（对象）（性质）（性质）直接现实性活直接现实性活动动, ,不是纯主观不是纯主观的思维活动的思维活动自然界和自然界和人类社会人类社会一、实践及其特点1、含义、含义2、特点、特点A、客观物质性、客观物质性:B、主观能动性、主观能动性:C、社会历史性、社会历史性:三要素、过程、结果客观三要素、过程、结果客观有目的、有意识的有目的、有意识的处于一定社会关系中的人处于一定

2、社会关系中的人的活动，不是孤立的活动；的活动，不是孤立的活动；是历史地发展着的是历史地发展着的一、实践及其特点（1 1）实践是认识的）实践是认识的来源来源二、实践是认识的基础认识的认识的来源来源只有一个只有一个-实践实践直接经验直接经验间接经验间接经验获得认识的获得认识的途径途径有两个有两个学习获取学习获取亲身实践亲身实践 青藏铁路最突出的青藏铁路最突出的三大困难是冻土、高原缺氧、环境三大困难是冻土、高原缺氧、环境保护保护。我国广大科技工作者和建设者经过多年的实践和攻。我国广大科技工作者和建设者经过多年的实践和攻关，在世界上首次提出冻土工程设计新理念，设想在高原关，在世界上首次提出冻土工程设计

3、新理念，设想在高原制造大型制氧站，构建全程监控环保模式最终使三大难题制造大型制氧站，构建全程监控环保模式最终使三大难题得以解决，为进行多年冻土施工、保护生态环境积累了宝得以解决，为进行多年冻土施工、保护生态环境积累了宝贵经验。贵经验。 （2 2）实践是认识发展的）实践是认识发展的动力动力二、实践是认识的基础亚里士多德：不亚里士多德：不同重量的物体下同重量的物体下落速度不同。落速度不同。伽利略：不同伽利略：不同重量的物体下重量的物体下落速度相同。落速度相同。（3 3）实践是检验认识真理性的）实践是检验认识真理性的唯一标准唯一标准二、实践是认识的基础A. 认识本身不能回答认识本身不能回答B. 客观

4、事物自身也不能回答客观事物自身也不能回答C.实践是把主客观联系起来的桥梁和纽带实践是把主客观联系起来的桥梁和纽带,只有只有实践实践, 才能检验主观认识与客观事物是否相符才能检验主观认识与客观事物是否相符合，才能检验主观认识与客观事物是否相符合。合，才能检验主观认识与客观事物是否相符合。为什么把实践作为检验的标准？为什么把实践作为检验的标准？客观结果客观结果主观认识主观认识实践实践黄鼠狼不是偷鸡黄鼠狼不是偷鸡“专家专家” 华东师范大学生物系的几位教师，用了华东师范大学生物系的几位教师，用了2020年的时间，作了一番调查研究，先后解剖了近年的时间，作了一番调查研究，先后解剖了近50005000只黄

5、鼠狼，发现只有两只黄鼠狼吃了鸡。只黄鼠狼，发现只有两只黄鼠狼吃了鸡。他们还做了实验：第一天，在关黄鼠狼的笼子他们还做了实验：第一天，在关黄鼠狼的笼子里放进活鸡三只、带鱼一段，黄鼠狼只吃了带里放进活鸡三只、带鱼一段，黄鼠狼只吃了带鱼。第二天，放进鸡、鸽子和老鼠，结果，黄鱼。第二天，放进鸡、鸽子和老鼠，结果，黄鼠狼吃了老鼠。只到第五天，仅仅放进活鸡，鼠狼吃了老鼠。只到第五天，仅仅放进活鸡，黄鼠狼没有别的东西可吃，才拿鸡来充饥。这黄鼠狼没有别的东西可吃，才拿鸡来充饥。这几位教师又进一步了解到，黄鼠狼原来是消灭几位教师又进一步了解到，黄鼠狼原来是消灭老鼠的老鼠的“能手能手”，一只黄鼠狼至少能吃三四百，

6、一只黄鼠狼至少能吃三四百只老鼠，还要吞食大量害虫。通过长期实验，只老鼠，还要吞食大量害虫。通过长期实验，他们不但为黄鼠狼洗刷了专门偷鸡的恶名声，他们不但为黄鼠狼洗刷了专门偷鸡的恶名声，而且逐步深入地认识了黄鼠狼的生活习性和对而且逐步深入地认识了黄鼠狼的生活习性和对人类的许多益处。人类的许多益处。名言评析名言评析: :事实胜于雄辩。事实胜于雄辩。说了不算，做出来再看。说了不算，做出来再看。路遥知马力，日久见人心。路遥知马力，日久见人心。骑驴看账本骑驴看账本-走着瞧走着瞧不管白猫黑猫不管白猫黑猫, ,抓到老鼠就是好猫抓到老鼠就是好猫真金不怕火炼真金不怕火炼实践是检验认实践是检验认识的真理性的识的真

7、理性的唯一标准唯一标准庄子庄子里有个里有个“屠龙术屠龙术”的故的故事。说的是有个人，去学习屠龙事。说的是有个人，去学习屠龙的本领，把千金的家产都耗费光的本领，把千金的家产都耗费光了。他学了了。他学了3年技术才得以精通，年技术才得以精通，当他学成归来、在众人面前充分当他学成归来、在众人面前充分展示了他的技术之后，一个老人展示了他的技术之后，一个老人站出来问了一句站出来问了一句: “可是世界上根可是世界上根本不存在龙，你的技术再高到哪本不存在龙，你的技术再高到哪里去屠龙？里去屠龙？”（4 4）实践是认识的）实践是认识的目的和归宿目的和归宿二、实践是认识的基础实践决定实践决定认识：认识：认识反作认识

8、反作用实践：用实践：正确认识推动实践正确认识推动实践错误认识阻碍实践错误认识阻碍实践来源来源 动力动力标准标准目的目的 实践与认识的辩证关系原理实践与认识的辩证关系原理 总结：实践与认识的辩证关系总结：实践与认识的辩证关系n1 1、实践决定认识。（实践是认识的基础）、实践决定认识。（实践是认识的基础）n实践是认识的来源，是认识发展的动力，是检验认实践是认识的来源，是认识发展的动力，是检验认识真理性的唯一标准，是认识的目的和归宿。识真理性的唯一标准，是认识的目的和归宿。这要这要求我们坚持实践第一的观点，积极投身社会实践。求我们坚持实践第一的观点，积极投身社会实践。n2 2、认识对实践具有反作用。

9、、认识对实践具有反作用。n正确的认识、科学理论对实践具有积极的指导作用，正确的认识、科学理论对实践具有积极的指导作用，错误的认识把人们的实践活动引向歧途。错误的认识把人们的实践活动引向歧途。这要求我这要求我们要重视科学理论的指导作用，做到理论与实践具们要重视科学理论的指导作用，做到理论与实践具体的历史的统一体的历史的统一1 1下列观点包含实践是认识基础的有下列观点包含实践是认识基础的有 近水知鱼性，近山知鸟音近水知鱼性，近山知鸟音 冰冻三尺，非一日之寒冰冻三尺，非一日之寒 没有调查就没有发言权没有调查就没有发言权 百闻不如一见百闻不如一见 学习如逆水行舟，不进则退学习如逆水行舟，不进则退 A.

10、A. B. B. C. C. D. D.D2 2、“路遥知马力，日久见人心路遥知马力，日久见人心”，从认识论，从认识论角度看，其哲学寓意（角度看，其哲学寓意（ ） A A、实践是客观的物质性的活动、实践是客观的物质性的活动 B B、实践是检验认识的唯一标准、实践是检验认识的唯一标准 C C、一切真知都来自于实践、一切真知都来自于实践 D D、实践是认识发展的动力、实践是认识发展的动力B3.“不登高山，不知天之高也；不临深渊，不登高山，不知天之高也；不临深渊，不知地之厚也。不知地之厚也。”这句话说明：这句话说明：A人的一切知识都是从实践中获得的人的一切知识都是从实践中获得的B人的意识具有创造性人

11、的意识具有创造性C认识有时是独立于实践之外认识有时是独立于实践之外D实践是认识的来源，实践是认识的基础实践是认识的来源，实践是认识的基础D4. 恩格斯说：恩格斯说：“社会一旦有技术上的需社会一旦有技术上的需要，这种需要就会比十所大学更能把科要，这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。学推向前进。”这句话主要表达：这句话主要表达：A实践是认识的来源实践是认识的来源B实践是认识发展的动力实践是认识发展的动力C实践是检验认识的真理性的唯一标准实践是检验认识的真理性的唯一标准D实践是认识的目的和归宿实践是认识的目的和归宿B6.6.木星是太阳系中体积最大的行星，人们对它充满无限遐想。木星是太阳系中体积

12、最大的行星，人们对它充满无限遐想。为了解木星的形成、进化和结构等，在最新航天科技的支为了解木星的形成、进化和结构等，在最新航天科技的支持下，美国于持下，美国于20112011年年8 8月发射新的木星探测器月发射新的木星探测器“朱诺朱诺”，这对木星的科学探测活动将进一步佐证。这说明这对木星的科学探测活动将进一步佐证。这说明 ( () )。人类的好奇、兴趣和遐想是推进有关木星认识的直接动力人类的好奇、兴趣和遐想是推进有关木星认识的直接动力现代科技和探测手段的发展推动有关木星认识的深化发展现代科技和探测手段的发展推动有关木星认识的深化发展实践发展提出的客观需要是推进有关木星认识的根本动力实践发展提出

13、的客观需要是推进有关木星认识的根本动力严密的逻辑和精心的准备能确保木星探测实践的如期成功严密的逻辑和精心的准备能确保木星探测实践的如期成功 A A B B C C D DB B “以房养老”，即为住房反向抵押贷款，俗称“倒按揭”房屋产权拥有者把房子抵押给银行、保险公司等金融机构，后者在综合评估后，每月给房主发放固定资金。房主去世后，其房产出售，所得用来偿还贷款本息，其升值部分归抵押权人所有 . 根据公开报道，从2003年我国就陆续有地方政府和金融机构提出“以房养老”的概念，但时至今日，中国“以房养老”的模式几乎没有实质性的进展。日前，国务院关于加快发展养老服务业的若干意见正式对外发布，意见明确提出，“鼓励探索开展老年人住房反向抵押养老保险试点”。业内人士希望，这次国务院层面的意见出台能从顶层设计上真正推动“以房养老”的进展。 结合材料，运用实践是认识的基础的知识，分析“鼓励探索开展老年人住房反向抵押养老保险试点”的合理性。1 1，实践是人们改造世界的一切活动。，实践是人们改造世界的一切活动。2 2，意识是物质世界长期发展的产物，又是实，意识是物质世界长期发展的产物，又是实践的