二年级语文上册期中考试综合知识检测苏教版_第1页
二年级语文上册期中考试综合知识检测苏教版_第2页
二年级语文上册期中考试综合知识检测苏教版_第3页
二年级语文上册期中考试综合知识检测苏教版_第4页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、二年级语文上册期中考试综合知识检测苏教版班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音写词语。 pí má hi yán zh shi rú u bàn f biàn huà tóu dn yn jing 二、 我会比 比一比,再组词胡 (_) 旗(_) 极(_) 困(_) 湖 (_) 棋(_) 及(_)因(_) 吹 (_) 处(_) 什(_) 神(_)次 (_) 外(_) 计(_) 伸(_)三、 我会连一连,做一做。雄鹰 在蓝天 温暖的 木牌熊猫 在丛林深处 崭新的

2、 鸟巢黄鹂 在竹林中 翻卷的 湖水老虎 在柳树枝头 清澈的 浪花四、 我能照样子,按要求填空。例:“皮”共(5)笔,第一笔是( )。(1)“片”共(_)笔,第三笔是(_)。(2)“另”共(_)笔,第四笔是(_)。(3)“画”共(_)笔,第七笔是(_)。五、 先补充词语,再完成练习。(_)(_)柳绿 (_)(_)满园 (_)(_)古迹(_)(_)争艳 四海(_)(_) (_)(_)闻名(1)形容非常有名的词语是_。(2)描写春天的景色的词语有_、_、_。六、 根据所学内容判断下列说法的对错,对的打“”,错的打“×"。1大象的耳朵一文中大象的耳朵可以用来赶虫子。(_)2蜘蛛开店

3、一文中蜘蛛先后卖过口罩、袜子、围巾、手套。(_)3小毛虫一文中的小毛虫很悲观。(_)4青蛙卖泥塘一文中泥塘经过青蛙的改造,终于卖了出去。(_)5“春雨惊春清谷天”一句中的“惊”表示“惊蛰”。(_)七、 读一读下面的字,并说一说这些字有什么特点,把你的发现告诉大家。探 躲 摇 解 遮 掩触 荡 吐 冲 奔 寻挑选上面的字,正确地填写在下列句子中。小草从地下_出头来。苹果像个害羞的小姑娘,_藏在绿叶中。柳树的长枝条,在春风中_来_去。春天,树木_出点点新芽。我们_出家门,_向田野,去_找春天。八、 句子游乐场。1雷公公用粗壮的嗓音呼唤着笋芽儿。(缩句)_2我们几个孩子脱掉棉袄。(改为“把”字句和“

4、被”字句)_3妹妹高兴地跨上“马”。妹妹蹦蹦跳跳地向前奔去。(合并成一句话)_4我喜欢站在枫树下,抬头看喜鹊的窝。(用加点词语写句子)_九、 阅读理解。小毛虫一只小毛虫趴在一片叶子上,用新奇的目光观察着周围的一切:各种昆虫欢歌曼舞,飞的飞,跑的跑,又是唱,又是跳到处生机勃勃。只有它,可怜的小毛虫,被抛弃在一旁,既不会跑,也不会飞。 小毛虫费了九牛二虎之力,才能挪动一点点。当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时,自己觉得,就像是周游了整个世界。 尽管如此,它并不悲观失望,也不羡慕任何人,它懂得:每个人都有各自该做的事情。它,一只小小的毛虫,应该学会吐纤细的银丝,为自己编织一间牢固的茧房。 小毛虫

5、一刻也没迟疑,尽心竭力地做着工作,临近期限的时候,把自己从头到脚裹进了温暖的茧子里。 “以后会怎么样?”与世隔绝的小毛虫问。 “一切都将按自己的规律发展。”小毛虫听到一个声音在回答,“要耐心些,以后你会明白。” 时辰已到,它清醒过来,但它已不再是以前那只笨手笨脚的小毛虫。它灵巧的从茧子里挣脱出来,惊奇的发现自己身上生出一对轻盈的翅膀,上面布满色彩斑斓的花纹。它高兴地舞动了一下双翅,竟像一团绒毛,从叶子上飘然而下,它飞啊飞,渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。1“趴”的正确读音是什么?_2小毛虫的成长经历,对你有什么启示呢?_3根据意思填出短文中的词语。(1)跟外界断绝一切联系。( )(2)形容女子身材

6、苗条,动作轻快。( )(3)雾气。( )(4)(为别人)费尽心思和力气。( )十、 看图写话。仔细看图,图上有谁?发生了什么事情?它是怎么做的?把你看到的、想到的用几句话写一写。_答案1、皮毛 海洋 知识 如果 办法 变化 头顶 眼睛2、胡说 红旗 积极 困难 湖水 棋子 及时 因为 吹风 到处 什么 神话 一次 外出 计划 伸手 3、 4、4 一 5 8 5、花 红 春 色 名 胜 百 花 为 家 中 外 中外闻名 花红柳绿 春色满园 百花争艳 6、 × × × 7、探 躲 摇 摇 吐 冲 奔 寻8、雷公公呼唤笋芽儿。 我们几个孩子把棉袄脱掉。 棉袄被我们几个孩子脱掉。 妹妹高兴地跨上“马”,蹦跳跳地向前奔去。 我喜欢看课外书。9、1p2一个人要尽力做好自己分内的事情,按照自己的规律发展,要有耐心,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论