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文档简介

1、他祖籍台湾他祖籍台湾,出生于出生于1979年年1月月18日日, 高高:173cm 重重: 60kg 血型血型: O 星座星座: 摩羯座摩羯座 学学 历历: 淡江中学音乐科淡江中学音乐科 擅长擅长: 写歌、作词、打球写歌、作词、打球 专精乐器专精乐器: 钢琴、大提琴、钢琴、大提琴、吉他、爵士鼓吉他、爵士鼓 词曲创作力强、是词曲创作力强、是e世代世代音乐界的领军人物音乐界的领军人物 .小朋友你是否有很多问号小朋友你是否有很多问号为什么别人在那看漫画为什么别人在那看漫画我却在学画画我却在学画画对着钢琴说话对着钢琴说话别人在玩游戏别人在玩游戏我却靠在墙壁背我的我却靠在墙壁背我的abc 我说我要一台大大

2、的飞机我说我要一台大大的飞机我却得到一台旧旧的录音机我却得到一台旧旧的录音机为什么要听妈妈的话为什么要听妈妈的话长大后我开始明白长大后我开始明白为什么我跑得比别人快为什么我跑得比别人快飞得比别人高飞得比别人高将来大家看的都是我画的漫画将来大家看的都是我画的漫画大家唱的都是我写的歌大家唱的都是我写的歌妈妈的辛苦不让你看见妈妈的辛苦不让你看见温暖的食谱在她心里面温暖的食谱在她心里面有空就多多握握她的手有空就多多握握她的手把手牵着一起梦游把手牵着一起梦游听妈妈的话听妈妈的话 别让她受伤别让她受伤想快快长大才能保护她想快快长大才能保护她美丽的白发幸福中发芽美丽的白发幸福中发芽天使的魔法温暖中慈祥天使的

3、魔法温暖中慈祥小憨教学资源网第二课第二课 我与父母交朋友我与父母交朋友中学生小王文理科偏科中学生小王文理科偏科,他他数学很棒数学很棒,每次考试都很优每次考试都很优秀秀,常常是满分常常是满分,而英语却常而英语却常常不及格常不及格,父母给他请了一父母给他请了一位家教位家教,周日还要上辅导课周日还要上辅导课.你认为小王的英语科成绩会你认为小王的英语科成绩会变得很棒吗变得很棒吗? ?他觉得很累他觉得很累,也很着急也很着急,可是可是妈妈由于着急的原因妈妈由于着急的原因,经常经常说他说他,小王每天一拿起数学小王每天一拿起数学书书,妈妈就提醒他看英语妈妈就提醒他看英语,每每天都要做几张英语练习题天都要做几张

4、英语练习题.你认为小王会听他妈妈的话吗你认为小王会听他妈妈的话吗? ?最终他看英语就头疼最终他看英语就头疼,明知明知应该学习应该学习,可是看看妈妈进可是看看妈妈进来来,明明在看英语明明在看英语,马上摆出马上摆出一副没有看书的样子一副没有看书的样子.小王的行为是小王的行为是“逆反心理逆反心理”的表现。的表现。什么是逆反心理什么是逆反心理?为为什么他会产生这种心理?什么他会产生这种心理?逆反心理的主要表现逆反心理的主要表现: 要我这样要我这样, ,我偏要那样我偏要那样; ;你说这个好你说这个好, ,我非说那个好我非说那个好; ;让我相信这个让我相信这个, ,我非相信那我非相信那个个. .望子成龙是

5、天下父母共望子成龙是天下父母共同的心愿!我们与父母的冲同的心愿!我们与父母的冲突,往往基于父母对我们的突,往往基于父母对我们的高期待、严要求。高期待、严要求。父母的高期待、严要求父母的高期待、严要求其实是一种爱!其实是一种爱! 生活中,你在哪些方面与生活中,你在哪些方面与父母发生过冲突?父母发生过冲突?衣着打扮衣着打扮 父母唠叨父母唠叨业余爱好业余爱好 零用钱消费零用钱消费课外读物课外读物 交友交友隐私隐私议一议议一议1、从子女角度看、从子女角度看2、从家长角度看、从家长角度看小憨教学资源网比较我们与父母的差异,探讨造成两代人隔阂的比较我们与父母的差异,探讨造成两代人隔阂的原因:原因:父父 母

6、母我我 们们生理上生理上心理上心理上阅历上阅历上知识上知识上思想方法上思想方法上行为方式上行为方式上社会角色上社会角色上成人,正值中年,壮年成人,正值中年,壮年 青春期,并未成熟青春期,并未成熟成熟,有主见成熟,有主见渴望独立,自控能力差渴望独立,自控能力差饱经风霜,经验丰富饱经风霜,经验丰富正上中学,经验不丰富正上中学,经验不丰富良好教育或知识多良好教育或知识多有限有限求稳,保守求稳,保守开放、创新、偏激开放、创新、偏激冷静,谨慎,恪守规则冷静,谨慎,恪守规则冒险、变化快、讲效率冒险、变化快、讲效率多角色、多职业(家长,监护多角色、多职业(家长,监护人,职业人员)人,职业人员)子女、被监护人

7、、学生子女、被监护人、学生小憨教学资源网想一想:想一想:造成两代人代沟的原因造成两代人代沟的原因:代沟代沟直接原因直接原因年龄差异年龄差异 实质实质多重代际差异多重代际差异经历、经验、社会地位、生活态度、价值观、兴趣爱好、行为方式等严严格格要要求求孩孩子子爱孩子爱孩子小憨教学资源网如果是你你会怎么想如果是你你会怎么想? 金华市第四中学高二学生徐力出生在一个普通的金华市第四中学高二学生徐力出生在一个普通的工人家庭。母亲吴凤仙是金华县食品公司职工。由于工人家庭。母亲吴凤仙是金华县食品公司职工。由于徐力的父亲长期在外地火车站工作,徐力基本上是在徐力的父亲长期在外地火车站工作,徐力基本上是在母亲的照料

8、下成长的。母亲的照料下成长的。吴凤仙虽然收入不高,但望子成龙的她省吃俭用,吴凤仙虽然收入不高,但望子成龙的她省吃俭用,把家里事情全包揽下来,一心想让孩子读好书。初中把家里事情全包揽下来,一心想让孩子读好书。初中升高中时,徐力考进了学校的重点班,但高一上半学升高中时,徐力考进了学校的重点班,但高一上半学期排名全班倒数第二。通过努力,高一下半学期,徐期排名全班倒数第二。通过努力,高一下半学期,徐力一跃到了第力一跃到了第1010名。吴凤仙喜出望外,要儿子以后每名。吴凤仙喜出望外,要儿子以后每次期中、期末考试都排在班级前次期中、期末考试都排在班级前1010名。去年名。去年1111月底,月底,吴凤仙参加

9、家长会议时得知,徐力期中考试的成绩排吴凤仙参加家长会议时得知,徐力期中考试的成绩排在班级第在班级第1818名。回家后,备感失望的吴凤仙把儿子狠名。回家后,备感失望的吴凤仙把儿子狠狠地打了一顿,并对喜欢踢足球的徐力说:狠地打了一顿,并对喜欢踢足球的徐力说:“以后你以后你再去踢足球,我就把你的腿打断。再去踢足球,我就把你的腿打断。”徐力感到非常委徐力感到非常委屈和压抑,母亲管得太严,生活没有乐趣。屈和压抑,母亲管得太严,生活没有乐趣。 20002000年年1 1月月1717日中午,徐力放学回家吃完中饭后,日中午,徐力放学回家吃完中饭后,想看会儿电视。吴凤仙不让儿子看电视,并说:想看会儿电视。吴凤仙

10、不让儿子看电视,并说:“期期末考试你一定要考前末考试你一定要考前1010名。名。”徐力顶撞说:徐力顶撞说:“很难考很难考的,不可能考得到。的,不可能考得到。”母子之间再次为学习争执起来。母子之间再次为学习争执起来。感到绝望的徐力从门口拿起一把木柄榔头朝正在绣花感到绝望的徐力从门口拿起一把木柄榔头朝正在绣花的母亲后脑砸去,将母亲活活砸死。的母亲后脑砸去,将母亲活活砸死。徐力杀母一事震惊了当地。据徐力的同学和老师徐力杀母一事震惊了当地。据徐力的同学和老师们介绍,徐力平时品学兼优,性格又很文静,初中时们介绍,徐力平时品学兼优,性格又很文静,初中时期一直是三好学生,初二就入了团;进入高中之后,期一直是

11、三好学生,初二就入了团;进入高中之后,也一直勤奋好学,并乐于助人。也一直勤奋好学,并乐于助人。狱中忏悔的徐力狱中忏悔的徐力小憨教学资源网惩罚了自己其结果不是拿自己的错误惩罚自己,就是拿父母的错误惩罚自己伤害了父母不是拿自己的错误伤害父母,就是拿父母的错误伤害父母对事情的恶感迁移到父母身上,从而对父母产生恶感。讨厌自己的父母小憨教学资源网既惩罚了自己既惩罚了自己,也伤害了父母也伤害了父母!小憨教学资源网想一想所有的逆反心所有的逆反心理都是错的吗?理都是错的吗?小憨教学资源网辨证的看待逆反心理辨证的看待逆反心理肯定正确的,反对错肯定正确的,反对错误的误的()父母观念落后;()父母观念落后;()父母

12、家庭教育方面有()父母家庭教育方面有误区:误区: 棍棒出孝子(粗暴型) 可怜天下父母心(溺爱型) 孩子自家好(袒护型) 树大了自然直(放任型) 冷热无常(自由型) 滥施奖励(物欲型)我们自己的原因我们自己的原因父母的原因父母的原因进入青春期有自己的想法进入青春期有自己的想法考虑问题不全面考虑问题不全面不会正确地同父母沟通不会正确地同父母沟通小憨教学资源网认真聆听:来自父母的心声认真聆听:来自父母的心声孩子,我为什么会打你?孩子,我为什么会打你? 在所有苦口婆心都宣告失败,在所有的夸奖、批评、恐吓以及奖赏都无以建树之后,我被迫拿出最后一件武器这就是殴打。我谨慎地使用殴打,犹如一个穷人使用他最后的

13、金钱。我一次又一次问自己:是不是到了非打不可的时候?不打你我还有没有别的办法?只有当所有的努力都归于失败,孩子,我才会举起我的手 每一次打过你之后,我都要深深地自责。假如惩罚我自身可以使你汲取教训,孩子,我宁愿自罚,哪怕它将苛烈十倍。但我知道,责罚不可以替代,也无法转让,它如同饥饿中的食品,只有你自己嚼碎了咽下去,才会成为你生命体验中的一部分。这道理可能有些深奥,也许要到你也为人父母时,才会理解。 小憨教学资源网 时间:放学后时间:放学后 地点:南琛的家地点:南琛的家 人物:南琛和妈妈人物:南琛和妈妈 情景:妈妈在烧饭情景:妈妈在烧饭-小憨教学资源网 从吃完晚饭,你就一直在打电话,叫一遍不听,

14、叫两遍不听,叫三遍不听,直到我吼:“你要打电话,就出去打!”“砰”地一声,你居然真冲出门去.小憨教学资源网 外面正下着大雪,奶奶赶紧跑去看门边的衣柜,惟恐你没披外套。妈妈趴着窗子张望,看你是往哪个方向跑。我则愕然地坐在客厅,想起了一些什么:小憨教学资源网 记得前两天记得前两天, ,我怪你我怪你花太多的电话费时花太多的电话费时, ,你顶你顶嘴的话吗嘴的话吗? ?你说你说: :“花多少花多少钱钱, ,我自己出我自己出, ,可以了吧可以了吧? ?” 你还记得妈妈请你帮忙打一封信你还记得妈妈请你帮忙打一封信时时, , 你的抱怨吗你的抱怨吗? ?你说你说: :“哦哦, ,我的东西我的东西, ,要自己打要

15、自己打, ,你们的你们的, ,也要我打也要我打? ?”小憨教学资源网 于是我想于是我想: :大概有一天大概有一天, ,当你能赚很多钱当你能赚很多钱, ,再和我们闹再和我们闹别扭时别扭时, ,可能说可能说: :“这样吧这样吧! !算算算从小到大算从小到大, ,我总共花了你多我总共花了你多少钱少钱? ?吃了多少奶粉吃了多少奶粉, ,穿了多穿了多少衣服少衣服, ,我开张支票我开张支票, ,一次付一次付清清, ,两不相欠两不相欠! !” 小憨教学资源网 我在你这般年岁时,也有反叛性,总拿自己跟别人比,怨家境不好,怪家教太严,但是有一天我读到诺贝尔奖得主贝克特的剧本结局,其中有一段:小憨教学资源网 “儿

16、子对父亲吼:混帐!你为什么生下我?父亲:我不晓得.儿子:什么?你不晓得?父亲:不晓得生下的会是你! ”小憨教学资源网 我开始思索其中的意思我开始思索其中的意思, ,了解到子女了解到子女与父母之间是无法选择的与父母之间是无法选择的, ,最重要的是这最重要的是这层关系永远无法割舍层关系永远无法割舍. . 你无法怨我们是你的父母你无法怨我们是你的父母. .如同如同, ,我我们绝不怨生下你一般们绝不怨生下你一般. . 得到你得到你, ,我们只有感恩我们只有感恩. .小憨教学资源网 记得你幼儿园时记得你幼儿园时, ,我们常说幼儿时最我们常说幼儿时最可爱可爱, ,百分之百属于父母百分之百属于父母, ,上学

17、以后就不同上学以后就不同了了. .但是到你上小学但是到你上小学, ,我们又说中学以前还我们又说中学以前还天真无邪天真无邪! ! 等你上了中学等你上了中学, ,我们又讲我们又讲“儿子儿子大了大了, ,可以当朋友聊天可以当朋友聊天, ,真有意思真有意思! !将来离家将来离家上大学上大学, ,就要失去他了就要失去他了! !”不过我相信不过我相信, ,直到直到你未来成家你未来成家, ,我们还是会说我们还是会说: :“虽然难得回虽然难得回来一次来一次, ,想到他想到他, ,心都甜心都甜! !”小憨教学资源网 你放心好了!无论你多大,多伟大,多成功,多失败,我们都会管你,如同我们爱你一般. 当你打完公用电

18、话回来,如果够细心,会发现虽然我们好象都不理睬你地去睡了,门前雪地上却有着你母亲和我的清晰脚印-小憨教学资源网 我们的父母不是圣人,他们在教育方面难免会犯些错误.这时我们需要对他们多一些谅解与宽容,并尽量理智地、冷静地与他们进行沟通,诚恳地讲出自己的理由,并试着站在父母的角度为他们想一想.之后,你会发现:其实, 父母与我们之间的冲突并不难化解,真的!我们要努力克服我们要努力克服消消极的极的逆反心理,在情绪逆反心理,在情绪冲动时,要努力克制自冲动时,要努力克制自己。己。小憨教学资源网请你提出几条克服逆反心理的好请你提出几条克服逆反心理的好方法。方法。勇于克服逆反心勇于克服逆反心理理小憨教学资源网

19、第一招:第一招:“读心术读心术”。了解父母了解父母 ,孝敬父母。如在节日或,孝敬父母。如在节日或父母生日时送点小礼物表达心意,或一同外出联络感情;多利用言语父母生日时送点小礼物表达心意,或一同外出联络感情;多利用言语表达你的关心,如早上要向父母说声表达你的关心,如早上要向父母说声“早上好早上好”,外出时要向父母说,外出时要向父母说声声“再见再见”,并交代预计回家的时间等。,并交代预计回家的时间等。第二招:第二招:“出击出击”术术。亲近父母,每周主动跟父母一起做几亲近父母,每周主动跟父母一起做几件事,边做边交流;每天可在饭前饭后,和父母主动谈谈自己的学校、件事,边做边交流;每天可在饭前饭后,和父

20、母主动谈谈自己的学校、老师和朋友,高兴的事或不高兴的事,让家人一起分享你的喜怒哀乐。老师和朋友,高兴的事或不高兴的事,让家人一起分享你的喜怒哀乐。与父母交往小方法与父母交往小方法第三招:第三招:“责任责任”术。术。除读书学习外,还要积极协助父母做除读书学习外,还要积极协助父母做家务,主动分担一些家庭责任,比如洗碗、倒垃圾、擦地板等。家务,主动分担一些家庭责任,比如洗碗、倒垃圾、擦地板等。成长不烦恼成长不烦恼为你支招为你支招小憨教学资源网与父母交往小方法与父母交往小方法第四招:第四招:“道歉道歉”术。术。如果有些事情是你做得不对不如果有些事情是你做得不对不要逃避,不要沉默不理,要主动道歉,这样会

21、得到父母的理解要逃避,不要沉默不理,要主动道歉,这样会得到父母的理解。第五招:第五招:“写信写信”术。术。如果直接和父母对话,可能会如果直接和父母对话,可能会惹他们生气,或者没有和父母对话的机会,你可以用写信的方惹他们生气,或者没有和父母对话的机会,你可以用写信的方式,在信中写出事情的真相、自己的心情,以及对父母的希望式,在信中写出事情的真相、自己的心情,以及对父母的希望等。等。第六招:第六招:“协议协议”术。术。与父母协商签订沟通协议书,在与父母协商签订沟通协议书,在协议书中,除了对自己提出要孝敬、尊重父母的要求外,也对父协议书中,除了对自己提出要孝敬、尊重父母的要求外,也对父母正确养育教导

22、孩子的行为做出要求,并随时在家庭生活中进行母正确养育教导孩子的行为做出要求,并随时在家庭生活中进行监督。监督。成长不烦恼成长不烦恼为你支招为你支招小憨教学资源网预防父母预防父母“唠叨唠叨”的招数的招数学习方面:赶前不赶后,完成了作业,父母唠叨自然少了。赶前不赶后,完成了作业,父母唠叨自然少了。仪表方面:如果你对奇装异服感兴趣,那肯定在父母干涉之如果你对奇装异服感兴趣,那肯定在父母干涉之列,此类的尽量避免。列,此类的尽量避免。社交方面:社交本来是你的自由,但别忘了父母还是你的法社交本来是你的自由,但别忘了父母还是你的法定监护人。所以,重要的是让他们知道,你在哪里,干什么,和谁定监护人。所以,重要的是让他们知道,你在哪里,干什么,和谁在一起?出门前说得越详细越好,最

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