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文档简介
1、http;/ 中小学课件站中小学课件站1 小数乘小数小数乘小数冀教版数学五年级上册第二单元冀教版数学五年级上册第二单元http;/ 中小学课件站中小学课件站21 1、结合具体事例,经历用已有知识解决问题,、结合具体事例,经历用已有知识解决问题,以及学习小数乘小数计算方法的过程。以及学习小数乘小数计算方法的过程。2 2、理解并掌握小数乘法的计算方法,会正确、理解并掌握小数乘法的计算方法,会正确地进行小数乘小数的乘法计算。地进行小数乘小数的乘法计算。3 3、在运用已有知识理解计算方法的过程中,、在运用已有知识理解计算方法的过程中,体会知识间的联系,树立学好数学的自信心体会知识间的联系,树立学好数学
2、的自信心教学目标教学目标http;/ 中小学课件站中小学课件站3( )1001005235232.52.5( )25253.1423 )1.21.2( )1212 5.225.22100100( )( )10106546545.235.23101031423142101052252265.465.4http;/ 中小学课件站中小学课件站4(1 1)聪聪家客厅长是)聪聪家客厅长是4.84.8米,宽是米,宽是3.63.6米,米,客厅的面积是多少平方米?客厅的面积是多少平方米?3.6 (平方米)(平方米)http;/ 中小学课件站中小学课件站54.84.8
3、3.6= 3.6= (平方米)(平方米) 4 84 8 3 63 62 8 8 2 8 8 101010102 8 82 8 84 . 84 . 8 3 . 63 . 61 1 41 1 4 1 7 2 8 1 7 2 8. .1001001 4 41 4 4 1 7 2 8 1 7 2 817.2817.28http;/ 中小学课件站中小学课件站6两个因数有几位小数和积有什么关系?两个因数有几位小数和积有什么关系?http;/ 中小学课件站中小学课件站72 8 82 8 84 . 84 . 8 3 . 63 . 6一位小数一位小数两位小数两位小数1 4 41 4 4 1 7 2 8 1 7
4、2 8. .一位小数一位小数结论:结论:两个因数的小数位数和等于两个因数的小数位数和等于积的小数位数积的小数位数。http;/ 中小学课件站中小学课件站8验算:验算:把因数的把因数的位置交换位置交换一下,再一下,再乘一遍。乘一遍。 2 8 8 2 8 84 . 84 . 83 . 63 . 61 4 41 4 41 7. 2 81 7. 2 8http;/ 中小学课件站中小学课件站9(2 2)茶几的宽是)茶几的宽是0.450.45米,茶几的面积是多米,茶几的面积是多少平方米?少平方米?0.450.450.90.9 (平方米)(平方米)0 . 4 50 . 4 5 0 . 9 0 . 9 4 0
5、 5 4 0 5. .0 00.4050.405http;/ 中小学课件站中小学课件站10(3 3)客厅沙发的宽是)客厅沙发的宽是0.850.85米,沙发占地多米,沙发占地多少平方米?少平方米?50.85 (平方米)(平方米)http;/ 中小学课件站中小学课件站50.85 (平方米)(平方米)9 09 01 . 81 . 8 0 . 8 50 . 8 51 4 41 4 4 1 5 3 0 1 5 3 0. .1.531.53http;/ 中小学课件站中小学课件站12 计算小数乘法,先按照整数乘法计算小数乘法,先按照整数乘法的法则算出积,再看因数中一共
6、有几的法则算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。点上小数点。 怎样计算小数乘法?怎样计算小数乘法?http;/ 中小学课件站中小学课件站13练一练练一练1. 1.先用竖式计算,再用计算器检验。先用竖式计算,再用计算器检验。60.840.742.52.512.51.2http;/ 中小学课件站中小学课件站142. 2.聪聪家客厅聪聪家客厅 墙上有一幅山水画,它的墙上有一幅山水画,它的长是长是2.22.2米,
7、宽是米,宽是1.951.95米。这幅画的面积米。这幅画的面积是多少平方米?是多少平方米?51.954.294.29(平方米)(平方米)答:这幅画的面积是答:这幅画的面积是4.294.29平方米。平方米。http;/ 中小学课件站中小学课件站153. 3.聪聪卧室长是聪聪卧室长是4.854.85米,宽是米,宽是3.343.34米。米。聪聪卧室的面积是多少平方米?聪聪卧室的面积是多少平方米?4.854.853.343.3416.19916.199(平方米)(平方米)答:聪聪卧室的面积是答:聪聪卧室的面积是16.19916.199平方米。平方米。http;/ 中小学课件站中小学课件站164. 4.张红看见远处闪电后,经过张红看见远处闪电后,经过4.64.6秒听秒听到雷声。如果雷声在空气重的传播速到雷声。如果雷声在空气重的传播速度是度是0.340.34千米千米/ /秒,那么打闪的地方离秒,那么打闪的地方离张红有多远?(从打闪起看到打闪的张红有多远?(从打闪起看到打闪的时间省略不算)时间省略不
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