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文档简介
1、精品资料欢迎下载【短文改错】考点破解七:非谓语动词的错误真题再练下列各小题中有且仅有一处错误 (多 1 个单词、少 1 个单词、错 1 个单词 ),请指出并改正过来,然后说明理由。1.(2012 新课标卷 )My punishment lasted a year. Meanwhile, I found out that with more patience, I could make my to ys to last. My attitude changed from then on.2.(2011 新课标卷 ) I was at the Shanghai Railway Station bu
2、y a ticket to Hangzhou.3.(2015 新课标卷II)After looks at the toy for some time, he turned around and found that his parents were missing.4.(2013 新课标卷II) Have tea in the late afternoon provides a bridge between lunch and dinner.思路点拨1. 当句中已有谓语动词时, 后面又出现动词, 且该动词前没有并列连词时, 该动词应是非谓语动词。2. 作主语或宾语用动词 -ing 形式或不定式
3、 (具体某次 ),如真题再练 4;在介词后作宾语要用动词 -ing 形式,如真题再练 3。3. 根据分词的逻辑主语与分词是主动关系还是被动关系,判断分词是否用错。 如真题再练2。又如:It will be lots of fun practising out in the playground in the afternoon with the trees around us all r ed and yellow and everybody laughed and shouting. (2007 大纲卷 II)解析:在 and everybody laughed and shouting 中
4、,因 everybody 与 laugh 是主动关系,要用动词 -ing 形式作宾补,故改 laughed 为 laughing 。4. 用固定搭配去判断是否有错。如had better do sth., agree to do sth., help do sth., would like to dosth., help sb. do sth., make /let /ha ve sb. do sth. (使某人做某事 ); see /hear sb. do sth.(看到 /听到某人做某事 ); see /hear sb.doing sth. (看到 /听到某人正在做某事 )等。如真题再练
5、1。考点归纳1.作主语或作介词宾语, 该用动词 -ing 形式时却用了原形。 尤其注意分清 to 是介词还是不定式符号。一定要熟记 look forward to, be used to, be devoted to, get accustomed to 等常用的 to精品资料欢迎下载是介词的短语。如:He isn tgood at talk but he gets on well with other people. (2013大纲卷 )解析:talk 在介词 at 后作宾语,应当用动词-ing 形式,故改talk 为 talking 。2.作定语、状语或补语时,非谓语动词形式用错。如:Th
6、ird, we should find ways to reuse the water using inwashing (2012 大纲卷 II)解析:水“被用 ”,用过去分词作后置定语,故改using 为 used。3.在 make sb. do sth., ask sb. to do sth., help sb. do sth.等固定结构中,多用后接动词的 -ing 形式。to,少用to,或to如:My brother was so fond of the museums there that he begged my parents to staying another couple o
7、f days. (2011 大纲卷 II)解析:由 beg sb. to do sth. (恳求某人做某事 )可知,要将 staying 改为 stay。4. 只能接不定式或只能接动词形式作宾语的固定搭配。如:Last year, she decided study abroad. Inother words, we would be separated for a long time. (2010大纲卷 II)解析:由 decide to do sth.( 决定做某事 )可知,要在study 前加 to。5. 情感类动词的 -ed 分词与 -ing 分词的区别。如:My friend Nic
8、k told me a story about his experience back in the US, which was very interested. (2 010 新课标卷 )解析:句中的 which 代表 a story about his experience,即 “他的故事是有趣的 ”,应当用 -ing 分词作形容词,因为 interested 是表示人 “感兴趣的 ”,故将 interested 改为 interesting 。6. 不定式的被动式中过去分词的拼写错误。如:If I have the honor to be chose to work for the 29th Olympic
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