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1、用计算器开方 4364（1）（2）（3）（4）（5）（6） 5.983273128551(7) 6 7课本课本p.43页练习页练习800352258. 03432. 0（1）（2）（3）（4）332你能利用计算器比较你能利用计算器比较 和和 的大小吗？的大小吗？ （1）任意找一个你认为很大的正数，）任意找一个你认为很大的正数，利用计算器对它进行开平方运算，利用计算器对它进行开平方运算，对所得的结果再进行开平方运算对所得的结果再进行开平方运算随着开方次数的增加，你发现了什么？随着开方次数的增加，你发现了什么？（2）改用另一个小于）改用另一个小于1的正数试一试，的正数试一试，看看是否仍有类似的规律

2、。看看是否仍有类似的规律。借助计算器求下列各式的值，借助计算器求下列各式的值，你能发现什么规律？你能发现什么规律？2234 223344 22333444 2233334444利用你发现的规律试写出利用你发现的规律试写出的结果。的结果。2401378.1939555 .671、利用计算器求下列各式的值、利用计算器求下列各式的值（结果保留（结果保留4个有效数字）个有效数字）（1）（2）（3）（4）p.27习题83251382152、利用计算器，比较下列各组数的大、利用计算器，比较下列各组数的大小：小：（1），（2），3、任意找一个非零数，利用计算器、任意找一个非零数，利用计算器对它不断进行开立方运算，你发现了什对它不断进行开立方运算，你发现了什么？么？1、学会用计算器进行开方、学会用计算器进行开方2、学会用计算器进行数学规律的探索、学会用计算器进行数学规律的探索3、知道

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