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文档简介
1、2019 版幼儿园保育员三级考试试卷D卷 ( 附答案 )姓名:准考证:单位:题号一二三四五总分得分考试须知:1、考试时间:120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、配制消毒液后应将消毒液()。A、倒出B、搅拌均匀C 、加温D 、全部使用掉2、在儿童自由游戏、创造性游戏的过程中保育员的指导应以()为主。A、直接指导B 、间接指导C 、静态指导D 、动态指导3、由于婴幼儿的调节体温能力
2、差,在外界温度变化的影响下,容易()。A、生气B、感冒和中暑C、拉肚子D、困倦4、婴儿动作的发展是指()和小肌肉动作的发展。A双手动作的发展B腿的动作的发展C大肌肉动作的发展D攀登、钻爬动作的发展5、睡眠前保育员应()。 . 提醒孩子排尿. 组织婴幼儿游戏 . 用许愿的方式提要求. 为婴幼儿讲有悬念的故事第1页共11页6、婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应()。A、少喝水B、及时补充水C、吃饭D 、痊愈后应大量补充水7、采用煮沸法消毒的时间是()。A、煮 15分钟B 、煮 20分钟 C 、水开后煮 20分钟D 、水开后煮 5分钟8、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和()A设备条
3、件B.师生关系C.交往方式D.文化建设9、教育 ()是幼儿气管呛人异物的预防与处理的措施之一。A婴幼儿在哭闹时,少吃东西B少说话C婴幼儿在哭闹时,不要让其吃东D婴幼儿少躺在床上吃饭10、保持家园协调一致,使学前儿童全方位地接受正面教育,会收到()的效果。A、较好B、事倍功半C、事半功倍D、意想不到11、针对呼吸道传染病,切断传染途径的方法是()。A空气的紫外线灯消毒B戴口罩C 到公共场所D注射抗体12、让幼儿知道,遇到火灾、水灾、风灾、地震、车祸等时,不慌张哭叫,()。A要紧跟家人寻求保护B藏起来C爬在地一滚D 躲在阳台上13、儿童整理物品应做到()。A、将物品玩具归还原位B、将物品随意摆放C
4、、将各类物品集中摆放D、不用将所用物品或玩具摆放回原处14、源于生活、()是艺术的主要特征。A反映生活B改造C高于生活D忠实于生活15、保育员应至少()擦拭一次窗户。A、 1个月B、1星期C 、 2个月D 、 2星期16、保育员成具备r 解学前儿童发展水平的能力;创设发展支持性教育环境能力、组织各类教育教学活动的能力和(),A组织游戏的能力B与家长沟通的能力第2页共11页C布置美化环境的能力D良好的人际沟通能力17、餐具常用的消毒方法是()。A、蒸汽消毒法B 、消毒液擦拭C、日晒D 、肥皂清洗18、将物品放入蒸箱内的消毒方法是()。A、煮沸法B 、蒸汽法C 、日晒法D 、药品消毒法19、毛巾的
5、消毒方法是()。A洗涤剂洗涤B肥皂洗涤C清水洗涤D煮沸消毒20、冷敷法是将小毛巾折叠数层,放在()中浸泡,拧成半干,敷在前额或腋下等处,一般 5 10分钟换一次。A冰开水B常温水C药水D冷水21、 婴幼儿的排便环境是()。A、排无定所B 、户外C、卧室D、盥洗室固定处22、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()。A保教人员带小儿外出游玩应点清人数B 托幼机构门窗有插销和栏杆C剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方E以上都对23、保育员的职业特点之一就是集体性,它要求保育员彼此协调,相互宽容,()。A保持距离B参加集体活动C发挥集体的教育力量D共同娱乐24、()是
6、指由专门的学前教育机构实施的,根据社会的要求和学前儿童身心发展的特点和需要,对学前儿童实施有目的、有计划、有组织的影响,使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和。A广义的学前教育B狭义的学前教育C现代学前教育D学前教育25、体重超过同年龄、同身高标准体重的60为 ()。A. 轻度肥胖B极度肥胖C.重度肥胖D中度肥胖第3页共11页填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、教职工仪表要整洁, ()、 ()和给儿童开饭前用( 肥皂水 ) 洗手。2、传染病发生和流行的三个基本环节是()、 ()、 ( )。3、幼儿的毛巾、水杯要 (),坚持( )消毒。4、在幼儿
7、园的日常消毒工作中,经常采用的消毒方法有( )、 ()、 ()、 日晒、() 等。5、幼儿园的玩具应定期用()消毒,不能用水洗的玩具应放在()。6、幼儿洗手时应该使用 ()彻底把手清洗干净,并培养幼儿( )洗手的良好习惯。7、婴幼儿活动材料的摆放既要便于(),又要避免 ()。8、指南从()五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿 (学习与发展) 最基本、 最重要的内容划分为若干方面。每个方面由 ()和()两部分组成。9、幼儿园常用的消毒药品大都是含()的消毒剂。 l 的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水( ) 。10、进行活动室空气消毒的主要措施有()、()和消毒液喷洒三种方式。11
8、、当发现室内有毒气、烟雾时,保育员要带领幼儿往()躲避,并用 ()捂住鼻子尽快离开。12、幼儿园常用的通风方式有()和 ()。13、保育员可以采用 ( )判断幼儿尿床的具体时问,保育员应在幼儿上床后()分钟检查幼儿是否尿床。14、幼儿园应重视幼儿体格锻炼,充分利用 ()、()、水等自然因素, 开展户外活动。15、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动( ),做到 ()。16、为了保护牙齿,应少吃()及含糖饮料。17、保育员配合室内教育活动时,要养成 ()的习惯,及时地把儿童的活动情况记录下来,以便活动后与教师()儿童的表现,从而制定出更符合儿童实际的()和 ()。18、保育员接触呼吸道传
9、染病的患儿后,应在室外()、 (),再接触健康孩子。第4页共11页19、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历,并受过()职业培训。20、饭菜保温、保洁的原则是(), ()。判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、()教育婴幼儿养成良好的睡眠习惯,睡前小便,按时大便。2、()有意想象为主,无意想象开始发展是幼儿想象的特点之一。3、()学前儿童的游戏离不开玩具,年龄越小,这种特点就越明显。4、()膳食中的维生素C,主要来源于新鲜的蔬菜和水果。5、()煮沸消毒的时间是10分钟。6、()保育工作在幼儿园全部工作中处于中心位置。7、( )对于幼儿来说,身体的发展,基本的生活习惯和生活能力
10、的形成不是最为重要的目标。8、()让幼儿多通风,这样对幼儿健康有好处。9、( )流感常易引起中耳炎、支气管炎、肺炎、心肌炎等合并症,故应及时治疗,加强护理。10、()班级教学计划由教师共同来制定,保育员不需要参与。11、()图书的消毒方法是暴晒书皮。12、()教养方式不当是导致儿童厌食、偏食的主要原因。13、()终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是纲要的基本思想。14、()幼儿同应该每月洗一次床单枕巾。15、( )幼儿园的任务是:实施保育和教育相结合的原则,实施体、智、德、美诸方面发展教育,促进其身心和谐发展。问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、幼儿园的任务包含哪些内
11、容?第5页共11页2、结合自身工作实际,谈谈保育员应如何指导婴幼儿的游戏和教学活动?3、清洁活动室卫生的质量标准是什么?4、缺铁性贫血有什么症状?5、在配合户外、体育活动时应掌握的技能有哪些?分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、教幼儿洗手的正确方法步骤是什么?2、论述题:举例说明你是如何理解保育员和教育相结合的原则?第6页共11页第7页共11页试题答案单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、 B2、 B3、 B4、 C5、 A6、 B7、 C8、 D9、 C10、 C11、 A12、 A13、 A14、 C15、 D16、 D17、 A18、 B19、 A
12、20、 B21、 D22、 E23、 C第8页共11页24、 C25、 B填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、饭前 ,便后2、传染源、传播途径、易感人群3、专人专用,每天4、答案:擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒5、消毒水,太阳底下晾晒6、答案:肥皂;饭前便后7、答案:婴幼儿活动、因过分拥挤而发生外伤8、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议9、答案:氯、一普通提水桶10、开窗通风,紫外线灯照射11、答案:低处、湿毛巾12、答案:自然通风、人工通风13、答案:渐进推测法、4014、日光、空气15、答案:轮换进行;劳逸结合、动静交替16、各种甜食17、答案:随时记录
13、、共同分析、教育目标、活动内容18、答案:晒太阳、吹吹风19、高中,幼儿保育20、答案:冬季保温,夏季散热判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、第9页共11页2、×3、4、5、×6、7、×8、9、10、×11、×12、13、14、15、问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、答:实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育,促进其身心和谐发展,同时为幼儿家长参加工作、学习提供便利条件。2、参考答案:( 1)确定教育目标。保育员应认真观察婴幼儿的行为,了解他们的发展水平和需要,针对本班婴幼
14、儿的具体情况而定。( 2)选择教育内容。确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、 以往知识和经验以及发展水平,选择教育的内容。( 3)创设教育环境。保育员应与教师、婴幼儿共同准备游戏和教学活动的材料、设备,并与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。( 4)选择教育的途径、形式和方法。保育员应善于根据目标和孩子的需要,利用多种途径对婴幼儿实施教育影响;集体教学、小组教学、个别教学是幼儿园常用的教学方式,不同的教育内容应选择不同的教育形式,形式不能过于单一,而应多种形式的综合。第10页共11页3、答:( 1)空气新鲜,地面整洁; ( 2)玻璃明亮,光线充足; ( 3)室内家具舒适,摆放整齐,布置无尘垢。4
15、、答:( 1)面色苍白; ( 2)乏力;( 3)食欲不振; ( 4)注意力不集中。5、答:( 1)了解教师体育活动内容,需做哪些配合,检查场地是否安全,有无碎石、树枝等危险物品,检查游戏器材和玩具材料是否安全、卫生,活动前将所用器材摆放好;( 2)活动过程中,配合教师做好教导及保护幼儿安全;( 3)对全体幼儿及体弱儿给予照料,根据活动量、气温为幼儿擦汗、增减衣服;( 4)活动结束时,给幼儿拍扫身上尘土,将运动器材收放好。分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、答:( 1)卷好袖子;( 2)拧开水笼头,将手打湿; ( 3)关水笼头、搓香皂; ( 4)两手心相搓;( 5)右手搓左手、手指、手背、手腕(换反方向手);( 6)两手五指分开、手指交叉洗手指缝;( 7)打开水龙头冲洗干净; ( 8)关水龙头,在水池内甩手; ( 9)摘毛巾擦手,将毛巾打开放在左手手心上,右手放在毛巾上,擦干(换反方向手);( 10)挂毛巾(秋、冬、春季擦油) 。2、幼儿园是实施保育和教育的机构,要实施保育和教育相结合的原则,搞好幼儿园的保育工作,必须树立科学的保育观。传统的保育工作是幼儿体检、生活作息、膳食营养、锻炼与安全、环境卫生、疾病防治等。长期以来幼儿园保育的地位常常迟于教育,许多教师认为保育是保育员的事,而保育员则往往比教师要“低一个档次”。 幼儿园工作规程中提出保教结合的原则,但
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