2019版幼儿园保育员三级能力考试试题(I卷)(附解析)

1、2019 版幼儿园保育员三级能力考试试题（I 卷） ( 附解析 )姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、冬季开窗通风的时间是每次()。A、 6小时B、3小时C 、 1小时D、 15分钟左右2、为提高婴幼儿食欲，保育员向幼儿介绍食物的营养成分应注意避免()。A浅显B忽略年龄特点C直观D游戏性3、预防以外事故发生的措

2、施下列哪项是正确的()A、保教人员带小儿外出游玩应点清人数B、托幼机构门窗有插销和栏杆C、剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D、热水瓶、 热汤盆等放在小儿拿不到的地方E、以上都对4、做为保育员首先必须具备两个条件：一是要()，二是要有高尚的职业道德。A有渊博的知识B有良好的职业修养C有良好的工作态度D有正确的工作方法5、从广义上讲，保育员的职业道德包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质第1页共12页等属于 ()的诸多内容。A意识形态领域B社会领域C 教师职业领域D人类社会生活6、穿鞋的顺序是（）。 . 分辨左右将鞋分别穿在两只脚上提后跟系鞋扣 . 将鞋分别穿在两只脚上系鞋扣 . 分辨左右系

3、鞋扣将鞋分别穿在两脚上提后跟系鞋扣7、协助保健医体检包括（）。A. 指导体检的程序B.测身高C.测体重D.协助保健医做记录8、体格锻炼的意义，下列哪项是正确的()。A、增强体质，提高抗病能力B 、促进生长发育C 、使小儿神经精神得到发展D 、以上都对9、开窗通风的好处是()。A、可以减少蟑螂等害虫B 、减少疾病的传播C 、使幼儿疲惫D、增加二氧化碳的量10、育员应根据（）做好水温的控制。A天气情况B.教师需要C.家长需要D.幼儿的喜好11、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现. 而不是（）。 . 记录儿童的行为表现. 描述全班儿童的活动情况 . 记录教师的教育情况. 解释儿童的行为表现12、

4、下列属于幼儿心理发展一般特点的是（） .A. 认识活动以成人教为主要特点B.情绪稳定C心理活动及行为的无意性D.个性已经形成13、冬季的正常室温是()。A、 12- 15B、 16- 18C、 18- 22D、25第2页共12页14、指导婴幼儿发餐具应以()为原则。A、幼儿的要求B 、自我服务能力C 、父母的要求D 、婴幼儿心理特点15、下列属于幼儿基本情绪的是()。A认知B感觉C记忆D。快乐16、在触电的处理中，()、按压心脏和进行人工呼吸、立即送往最近的医院抢救是非常重要的三步。A找东西挑电线B打 119电话C找医生D尽快切断电源和脱离电源17、便池应该重点擦拭的地方是()。A、入水口B

5、、边沿C 、拐角D、池外18、擦过的地面应()。A、有水迹B 、有水C 、无水迹D、有擦痕19、保育员对食欲差的体弱儿应做到( )。A、循序渐进逐渐增加膳食量。B 、不想吃就不吃C 、只喝果汁D 、只喝奶20、为避免污染，餐具应在餐前 ()分发。A、餐前 20-30 分钟 B 、餐前 1小时C 、餐前 2小时D 、餐前 30-40 分钟21、服药时，保育员要注意查对（）、药名、用量、用法、并亲自督促幼儿服药，服药情况要认真记录。A、妈妈姓名B 、爸爸姓名C、幼儿姓名D、医院22、婴幼儿需要添饭菜，保育员应该( )。A、干完自己的事情再添加B、及时添加C、待全班都需添加时再统一添加D、给喜欢的孩

6、子添加23、下列游戏不属于创造性游戏是()。A角色游戏B 表演游戏C结构游戏D教学游戏第3页共12页24、正确擦屁股的方法是()。A从前向后B从后向前C只擦后部D只擦前部25、 扫地时扫帚应()。A、向上挑起清扫尘土B、向两侧横扫，避免尘土飞扬C、向前挑扫，避免尘土飞扬D、向前压住扫帚扫，避免尘土飞扬。填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动()，做到 ()。2、（）俗称 " 红眼病 " ，是由病毒引起的。3、优质的睡眠可以促进婴幼儿()和 ()。4、缺乏维生素A可患（）。5、保育员应通过()和 ()了解体弱儿的

7、日常生活方式，找出影响他们体弱的原因。保育员在照顾体弱儿时，一定要先 ()，再 ()，根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。6、幼儿最好的睡眠姿势是()，婴幼儿常见的不良睡眠姿势有()、 ()、（）。7、幼儿园每日户外活动不得少于（）小时，冬季不得少于（）小时。8、保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外()、 ()，再接触健康孩子。9、保育工作总结的内容应包含：题目，所在工作班级的基本情况，与本班级有关的其他工作人员的基本情况；在某阶段自己负责的( )，以及所取得的主要成绩和()；分析( ) ，存在问题的提出对工作的()。10、婴幼儿玩具的基本卫生要求是：()、() 、()、()以及易于保洁

8、和消毒。11、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历，并受过()职业培训。12、保育员可以采用 ( )判断幼儿尿床的具体时问，保育员应在幼儿上床后()分钟检查幼儿是否尿床。13、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：所需药量=()；加水量 =( )。第4页共12页14、幼儿看书绘画时，书本与眼睛距离应保持在()左右。15、保育员每次使用危险物品时要()，并将剩余部分 ()。16、在幼儿园的日常消毒工作中，经常采用的消毒方法有()、( )、()、 日晒、() 等。17、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历，并受过()职业培训。18、为保护牙齿，应培养幼儿饭后()和睡前( )的口腔卫生习惯。19

9、、乳牙最迟 ()出齐，乳牙共 ()个，最早萌芽出的恒牙叫 ()。20、在婴幼儿分发餐具的过程中，若餐具落地， 应立即（）。餐具分发时间应该在餐前( )分钟左右，不可 () ，避免()。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）要教育婴幼儿靠近电线的地方不要玩火，以防触电。2、（）紫外线消毒的时间应不少于半小时。3、（）教育与宗教相分离的原则，是我国的教育法确定的教育活动应遵循的基本原则之一，这也是世界各国教育立法的一个重要原则。4、（）被 84消毒液消毒过的物品必须用清水冲洗，将残留的消毒液洗刷干净。5、（）造成幼儿口吃的原因除了生理缺陷外，还常常是由于心理原因和幼儿模仿等

10、引起的。6、（）保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。7、（）幼儿眼球前后径较短，成生理性远视，随着身体的发育，眼球的前后径逐渐增长，6岁左右接近正常视力。8、（）制作玩教具应从促进婴幼儿健康发展为根本目的。9、（ ）注意饮食卫生，预防病从口入。引起疾病的细菌、病毒、虫卵或有毒物质。全是经消化道进入体内的。10、（）职业是人们在社会中所从事的，并以此为生的具有特定职责的专门性活动。11、（）流感常易引起中耳炎、支气管炎、肺炎、心肌炎等合并症，故应及时治疗，加强护理。第5页共12页12、（）中华人民共和国教师法规定：取得幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。13

11、、（）幼儿园的任务是：实施保育和教育相结合的原则，实施体、智、德、美诸方面发展教育，促进其身心和谐发展。14、（）婴幼儿腕骨没有发育好，所以不应该从事任何劳动。15、（）过度牵拉婴幼儿的关节，可以导致牵拉肘。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、实施指南应把握以下几个方面：2、幼儿心理健康的标志：3、教幼儿洗手的正确方法步骤是什么？4、幼儿园消毒隔离制度有哪些？第6页共12页5、幼儿心理发展的年龄特点是什么？分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、简述茶杯、擦手毛巾、餐具、餐巾消毒方法及要求：2、分析下面案例：早上，大班幼儿小明的家长说孩子感冒了， 把医院开的

12、药片 和口服液交给了保育员刘某，并交待：今日已服过一次药了。午餐后，刘某取出药片，插好口服液的吸管，叫小明就着菜汤送服。（ 1）上述做法是否正确？错在哪里？（ 2）如果是你，该如何给幼儿喂药？第7页共12页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 D2、 B3、 E4、 A5、 A6、 A7、 D8、 D9、 B10、 A11、 D12、 C13、 B14、 B15、 D16、 D17、 C18、 C19、 A20、 A21、 C22、 B23、 B第8页共12页24、 A25、 D填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、答案：轮换进行；劳逸结合、动

13、静交替2、急性结膜炎3、答案：大脑皮层的发育、身高的增长4、夜盲症5、答案：家访、细心观察、了解情况、对症下药6、案：右侧睡、跪睡、缩成一团、蒙头睡7、2,18、答案：晒太阳、吹吹风9、答案：主要工作、尚存在的问题、原因、改进意见和建议10、答案：无毒、安全、牢固、耐玩11、高中，幼儿保育12、答案：渐进推测法、4013、答案：欲配制浓度×欲配制数量原药含量配制数量一所需原药量14、一尺15、答案：登记记录，上交保管16、答案：擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒17、初中 ,幼儿保育18、漱口 ,刷牙19、 2岁半左右， 20六龄齿20、答案：更换、20 30、过早、污染判断题（本题共15

14、小题，每题 1 分，共 15 分）1、×第9页共12页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、×15、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、 1关注幼儿学习与发展的整体性。2尊重幼儿发展的个体差异3理解幼儿的学习方式和特点。4重视幼儿的学习品质。2、答：(1) 智力发展正常；(2) 情绪稳定，情绪反应适度；(3) 乐于与人交往，人际关系融洽；(4) 行为统一和协调；(5) 性格特征良好。第10页共12页3、答：（ 1）卷好袖子；（ 2）拧开水笼头，将手打湿； （ 3）关水笼头、搓香皂； （ 4）两手心相搓；（ 5）右手搓左手、手指、手

15、背、手腕（换反方向手）；（ 6）两手五指分开、手指交叉洗手指缝；（ 7）打开水龙头冲洗干净； （ 8）关水龙头，在水池内甩手； （ 9）摘毛巾擦手，将毛巾打开放在左手手心上，右手放在毛巾上，擦干（换反方向手）；（ 10）挂毛巾（秋、冬、春季擦油） 。4、答：（ 1）室内外卫生做到专人负责，园内定期检查（每周一次）（ 2）室内要注意通风换气。厕所要清洁，通风无异味，定期紫外线消毒。（ 3）幼儿玩教具要保持清洁，定期清洁消毒。（ 4）幼儿一人一巾一杯，经常保持干净，每天清洗消毒一次。（ 5）幼儿饭前便后用流动的清水洗手，饭后漱口，擦嘴。（ 6）每周剪一次指甲，服装整洁，勤洗头洗澡，养成良好的卫生习惯，被褥每周晒一次。（ 7）幼儿及工作人员患传染病后必须立即离开治疗，患者隔离期满痊愈后，有医生证明方可回园，并对患儿所在班级进行检疫、隔离。在此期间不收新生入园，检疫期满无症状者，解除隔离。（ 8）工作人员及幼儿家中有传染病人，必须报告园领导，及时采用必要措施。5、答：（ 1）以游戏为基本活动和主要学习方式；（ 2）认识活动以具体形象性为主要特征；（ 3）心理活动及行为的无意性占优势；（ 4）开始形成最初的个性倾向。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、答：消毒柜消毒；蒸汔法