北师大七年级上册生物：第1单元 第2章 第2节 生物学研究的基本方法(第2课时)(北师大版七年级上)

1、第2节 生物学研究的基本方法（二）按老师的要求，在你生活的小区或校园中寻找并捕捉鼠按老师的要求，在你生活的小区或校园中寻找并捕捉鼠妇。捕捉鼠妇时，你发现的鼠妇生活在什么环境中？这妇。捕捉鼠妇时，你发现的鼠妇生活在什么环境中？这种环境的突出特点是怎样的？种环境的突出特点是怎样的？1.1.体验探究的一般过程，学习控制实验变量和设计体验探究的一般过程，学习控制实验变量和设计对照实验。对照实验。2.2.培养学生的观察、思考、分析和实验动手操作能培养学生的观察、思考、分析和实验动手操作能力。力。3.3.在探究影响鼠妇分布的环境因素的过程中，培养在探究影响鼠妇分布的环境因素的过程中，培养学生严谨的科学态度

2、，并形成爱护实验动物的情感。学生严谨的科学态度，并形成爱护实验动物的情感。“在收集和捕捉鼠妇的过程中，同学们一直是兴致勃在收集和捕捉鼠妇的过程中，同学们一直是兴致勃勃，请同学们谈一谈，为什么同学们会有如此浓厚的兴勃，请同学们谈一谈，为什么同学们会有如此浓厚的兴趣呢？趣呢？” ” 大家谈大家谈探究主题：探究影响鼠妇分布的环境因素探究主题：探究影响鼠妇分布的环境因素 请你从生物与环境关系的角度，用短句准确表请你从生物与环境关系的角度，用短句准确表述出你们所提出的问题。你们小组提出的问题述出你们所提出的问题。你们小组提出的问题是：是： ？ 1.1.发现并提出问题发现并提出问题鼠妇适于生活在什么样的环

3、境中鼠妇适于生活在什么样的环境中 围绕着你组提出的问题，请你们到图书馆或网络上围绕着你组提出的问题，请你们到图书馆或网络上查找有关鼠妇的一些资料信息。再将你们查找到的有关查找有关鼠妇的一些资料信息。再将你们查找到的有关信息简明扼要地记录下来。信息简明扼要地记录下来。 2.2.收集与问题相关的信息收集与问题相关的信息 根据这些信息资料，针对你们提出的问题，请做出根据这些信息资料，针对你们提出的问题，请做出尝试性的解释，这就是假设。你们的假设是：尝试性的解释，这就是假设。你们的假设是：_。 3.3.做出假设做出假设鼠妇适于生活在阴暗环境中鼠妇适于生活在阴暗环境中你们所探究的影响鼠妇分布的环境因素是

4、你们所探究的影响鼠妇分布的环境因素是_; _; 你们研究的实验因素是你们研究的实验因素是_，对照条件，对照条件是是_。4.4.设计实验方案设计实验方案光线光线光对鼠妇的影响光对鼠妇的影响有光和无光有光和无光5.5.实施实验并记录（光对鼠妇生活的影响）实施实验并记录（光对鼠妇生活的影响） 右边（遮光）右边（遮光）左边（有光）左边（有光）右边（遮光）右边（遮光）左边（有光）左边（有光）3 3分钟后分钟后右边（遮光）右边（遮光）左边（有光）左边（有光）6 6分钟后分钟后9 9分钟后分钟后左边（有光）左边（有光）右边（遮光）右边（遮光）6.6.分析实验现象分析实验现象 分析你们实验中获得的数据，实验结

5、果支持分析你们实验中获得的数据，实验结果支持你们的假设吗你们的假设吗? ? 7.7.得出结论得出结论1.1.如果支持，你们得出的结论如果支持，你们得出的结论是：是： 。2.2.如果不支持，你们应该怎么办如果不支持，你们应该怎么办? ? 鼠妇适于生活在阴暗环境中鼠妇适于生活在阴暗环境中分析原因，进行重复实验。分析原因，进行重复实验。联系实际联系实际 请你分析请你分析 有一个研究小组在探究影响鼠妇分布的环境因素时，有一个研究小组在探究影响鼠妇分布的环境因素时，提出提出“鼠妇怕光，它们喜欢黑暗的环境鼠妇怕光，它们喜欢黑暗的环境”的假设。的假设。实验假设实验假设实验过程实验过程这个小组创造了一半有光，

6、一半黑暗的实验环境，鼠妇可这个小组创造了一半有光，一半黑暗的实验环境，鼠妇可以在这两种环境中自由无障碍地通过。实验中共有以在这两种环境中自由无障碍地通过。实验中共有1010只鼠只鼠妇，每隔妇，每隔5 5分钟，记录鼠妇分布在亮处和暗处的数目，共分钟，记录鼠妇分布在亮处和暗处的数目，共记录了三次。记录了三次。结果与分析结果与分析亮处亮处暗处暗处次数次数21219 9这个实验无法证明他们的这个实验无法证明他们的假设假设. .请分析原因请分析原因? ?提示：提示：鼠妇的分布除受鼠妇的分布除受光线的影响外，还受水光线的影响外，还受水分、温度等其他因素的分、温度等其他因素的影响。影响。探究影响鼠妇分布的环境因素的实验步骤探究影响鼠妇分布的环境因素的实验步骤提出问题提出问题作出假设作出假设制定计划制定计划实施计划实施计划得出结论得出结论表达交流表达交流1.1.探究光对鼠妇生活的影响时，为什么要设计有光和无光探究光对鼠妇生活的影响时，为什么要设计有光和无光两种环境？两种环境？起对照作用。起对照作用。2.2.为什么要用为什么要用1010只鼠妇做实验？只用只鼠妇做实验？只用1 1只做实验行吗？只做实验行吗？数量多时可减小实验误差。用数量多时可减小实验误差。用1 1只做实验误差大。只做实验误差大。3.3