冀教版品生一上《我在长大》教案

1、最新冀教版品生一上我在长大教案教学目标：知识目标 ： 回顾自己的成长历程,了解父母 为自己的成长 所付 出的辛劳。能力目标 ： 敬 爱父母,能用实际行动向父母 献爱心。情感、态度与价值观目标：感受父母的关爱 , 激发学生对父母的感激、敬爱之情, 体验自己幸福成长的快乐。教学重点难点：教学重点：回顾自己的成长历程, 体验自己幸福成长的快乐 , 能用实际行动向父母献爱心。教学难点：了解父母为自己的成长所付出的辛劳。教学过程：【导入新课】（老 师拿某位同学的 “百日留念” 照片展示给同学们。 ）老师： 同学们,大家知道 照片里的人物是谁吗？学生：（略）老 师： 这就是咱们班上的某某同学,大家相信吗？

2、学生：（略）老师：你看照片上的她和现在的她有了很大的变化 , 我们大家都有很大的变化 , 这表明我们正在长大, 可是大家知道是谁给了我们生命吗？是谁不辞劳苦的哺育我们长大呢？学生：（略）老师：是爸爸妈妈不辞劳苦哺育我们长大的！（过渡）【讲授新课】一、爸爸妈妈哺育我（板书）老师：同学们, 打开课本第三十三页, 我们认真看一看图中讲的是什么事情？给同学们说一说。学生：（略）老师：图中展示了几幅爸爸妈妈哺育自己子女的故事, 从图中我们可以看到爸爸妈妈把我们哺育大,需要 付 出很多的艰 辛,大家说 是不是啊？学生：（略）老师：下面大家把爸爸妈妈哺育你的故事讲给大家听吧！学生：（略）老师：很多同学都介绍

3、了爸爸妈妈辛苦哺育自己的故事, 下面我们做个游戏, 来体验一下爸爸妈妈哺育我们的艰辛。 学生：（略）（ 1准备几个布娃娃, 让学生分组扮演父母模拟表演。老师创设情境, 如：宝宝生病了；爸爸妈妈的一天等。 2 还可让学生在自己的腹部绑上几斤重的重物走路 , 让同学们体验妈妈怀胎十月的不易。） 老师：通过做游戏大家有什么想法和感受呢？ 学生：（略）老师：可见爸爸妈妈哺育我们多不容易啊！经过他们艰辛的哺育 , 我们慢慢长大了。（过渡） 二、我在长大（板书）老师：我们打开课本第三十四页, 分别看一看几幅图中的小朋友有什么不同何变化？然后说一说。 学生：（略）老师：我们发现她在慢慢的长高 , 学会了走路

4、 , 最后变成了一名小学生, 下面大家把自己准备 的小时候的照片、 玩具等展示给同学们看,并讲一讲你小时候 的趣事。 学生：（略）老师：大家都感到和同学在一起真好 , 同学们之间是不是也有好多有趣的乐事呢？把你和同学在一起的乐趣讲给大家听。 学生：（略）老师：下面大家分组讨论、交流一下, 和小时候比, 你都有了什么变化和进步。学生：（略）（还可让同学们欣赏视频“我的成长过程”、“虎子的成长过程”；欣赏图片“人的生长 ”、 “人的生长发育” 等。 ）老师：经过爸爸妈妈辛苦的哺育 , 我们逐渐地、健康的长大了 , 所以我们应该爱爸爸妈妈。（过渡） 三、爱爸爸妈妈（板书） 老师： 下面大家说 一说

5、,过去你们是怎么对爸爸妈妈的呢？ 学生：（略）老师：大家打开课本第三十五页, 我们看一看图中的同学是怎么对他们的爸爸妈妈的？大家可以讨论一下,然后说 一说 。学生：（略）老师：从图中 , 我们可以看到同学们都在以自己的方式表达对爸爸妈妈的爱, 我们是不是也应该以自己的方式来爱自己的爸爸妈妈呢？ 学生：（略） （让同学么欣赏视频“我爱爸爸妈妈”、“小乌鸦爱妈妈”；图片“爱妈妈”、“帮妈妈扇扇子”、“我爱妈妈”、“照顾妈妈”；音频“我爱爸爸妈妈”、“关心爸爸”等。） 老师：你们打算怎么做呢？ 学生：（略）老师：我们现在长大了 , 有好多事情可以不在依赖自己的爸爸妈妈, 我们应该做一些力所能及的事情,这都是爱爸爸妈妈的表现。【课堂小结】通过这节课的学习 , 大家回顾