大班美术公开课教案及教学反思《秋树》_第1页
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文档简介

1、word文档下载后（可任意编辑） 大班美术公开课教案及教学反思秋树活动目标： 1.能以拓印的手法展示秋树的美。 2.让幼儿感受到秋季，了解秋季秋季中树的改变. 活动预备： 树叶 颜料 画纸 课件(秋树、秋景、开场音乐、背景音乐)重点难点： 重点：小组以拓印的手法来完成作品。 难点：让幼儿明白树叶的无私精神。 活动过程： 一、导入活动师：提问：小伴侣们，你们知道一年当中有几个季节吗? 幼：春、夏、秋、冬. 师：那如今是什么季节呢? 幼：秋天. 师：好，那我们一起来观看秋天秀丽的景色吧. 二、观看课件，了解秋季中树的改变。 1. 师：你们都看到了什么呀? 幼：树、树叶。 师：那都看到了什么颜色的树

2、叶啊? 幼：红色、黄色、绿色。 师：树叶怎么了? 幼：它落下来了。 2.再来观看一遍课件，为树妈妈的出现做铺垫。 师：教师指着正在落叶的图片问：树叶娃娃怎么了?幼：它落下来了。 师：那它落到哪里去了呢?小伴侣们想一想再回答。对了，树叶娃娃很很英勇，被秋风刮到了四面八方也不怕，它们 变成了很好的肥料，树妈妈到了明年的春天还会穿上美丽的外衣。，教。屈，老师.教案.网出处。今日我们班级有好多树妈妈没有树叶娃娃，小伴侣想不想用你们的爱心把树叶娃娃送到树妈妈的怀里啊. 3.老师示范拓印画，讲明拓印手法. (那我如今要把树妈妈请出来了。首先，我们先把树叶娃娃拿一个出来，再染上自己喜爱的颜色，然后再把它送到

3、树妈妈的身边，用力按下去，一个接着一个，从左到右，这样树妈妈就穿上美丽的外衣了。) 4 . 幼儿小组操作师巡回指导。 师：进行分组印画活动，共分成四个小组。 师：作画过程中，教师要强调卫生;先把你们的袖子拉起来，然后再拿出来一片树叶娃娃，染上你们自己喜爱的颜色，把它送到树妈妈的怀里，用力按下去，一个接着一个;比一比，看哪个小组最棒，印得最好看;按下去的时候，当心一点，别把颜料弄到衣服和手上去了。 三.展评作品。 师：如今.印好画的小伴侣把画拿到老师这边来，然后粘贴到黑板上。 师：教师与幼儿共同商量哪副画最美丽，为什么。 四、 活动延长。 小伴侣们，你们回到教室里面去想一想，树叶还可以印成什么样美丽的画呢?我等着你们的答案哦。 教学反思： 通过本次活动，增添了幼儿对艺术的兴趣，提高了幼儿想象力、动手能力、观

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