江苏省无锡市新区九年级下学期期中考试化学试题

1、精品资源()（化学式为ZnCrQ）常用于制防锈()A .打开浓盐酸瓶盖，瓶口有白雾C.铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射6.防止金属锈蚀是保护金属资源的有效途径之一。锌铭黄 涂料。锌铭黄中铭元素的化合价为B.铁锈与稀盐酸反应溶液变成浅绿色D.碳还原氧化铜生成铜A. +1 B . +2 C . +6 D . +7无锡新区2010-2011学年度第二学期初三期中考试化学试卷4.下列图标中, A属于腐蚀品图标的是A .B.C.D.)7.下列选项中代表离子的是（说明：数字代表质子数, 代表核外电子）+”表示原子核所带的电荷，黑点（ ）8.量取8mL水稀释浓硫酸的下列操作错误A.汽油挥发分子体积变大B.向篮

2、球中打气一一分子间有间隔C.酒香不怕巷子深分子在不断运动D.氧化汞分解成汞和氧气10.下列化肥中，从外观即可与其他化肥相区别的是A.硝酸钾B.碳酸氢钱C.氯化钾D.磷矿粉( )5.下列物质在氧气中燃烧的实验现象( )9.用分子的性质可以解释下列现象，其中错误向10mL童葡中 加水接近3mL-Z -不再用滴管精：2加水至8mL箍硫酸Xx稀释浓碗破 D( )分子可分( )11.下列关于“化学与生活”的认识不正确的是、单项选择题（本题包括 20小题，共20分，每题只有1个选项符合题意）1.下列典故中，从物质变化的角度分析，主要体现化学变化的是A.司马光砸缸B.凿壁偷光C.火烧赤壁D.铁杵磨成针描述正

3、确的是(A.成年人缺钙易造成骨质疏松B.可用燃烧法区别羊毛和涤纶2.下列是我们生活中接触到的物质，属于纯净物的是A.食醋B.加碘食盐C.冰水3.下列物质分别放入水中，充分搅拌后能形成溶液的是A.蔗糖B .花生油 C .面粉 Du读取水的停新就 cD.液化石油气欢迎下载C.用聚氯乙烯塑料作食品包装袋有害健康D.添加三聚鼠胺以提高牛奶中的含氮量12 .关于乙醇汽油的下列说法中不正确的是A.乙醇属于可再生能源C.使用乙醇汽油可减少大气污染13 .由于化石燃料的大量使用，造成大气中A.温室效应 B.臭氧空洞14 .下列物质中碱性最强的是（ ）B.乙醇汽油不能用作汽车燃料D.使用乙醇汽油可节省石油资源C

4、O2浓度增加，由此导致（）D.白色污染（ ）C.酸雨选项ABCD物质玉米粥橙汁漂白液肥皂水PH6.83.5121015.右下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其( )中不同的圆球代表不同的原子。下列说法错误的是 A.此反应有单质生成B.原子在化学变化中是不可分的C.图中生成物全部是化合物D.参加反应的两种分子的个数比为1 ： 116.小明同学在家里设计了以下“家庭小实验”CP. O催化剂十 cp | cP .（反应前）（反应后）方案，其中不可行的是（A.冷碟子放在蜡烛火焰上方获取炭黑C.用洁厕精（pH约为1）来除去铁锈17.物质的用途与性质密切相关。下列叙述

5、错误.用过滤的方法把硬水变成软水 .用食醋来区别小苏打和食盐的是A.因为熟石灰能和酸发生反应，所以可用熟石灰改良酸性土壤B.因为“洗洁精”有乳化功能，所以“洗洁精”可用来洗涤餐具上的油污C.因为甲醛能使蛋白质变性，起到防腐作用，所以甲醛水溶液可用于浸泡水产品D.因为氮气化学性质不活泼，所以可用于食品包装袋内防腐18.草莓、香蕉等水果具有芳香气味，是因为其中含有乙酸乙酯（化学式为OHQ）等物质。12 ： 1 ： 16从中获取的信息不（ ）20.欲鉴别石灰 水、稀盐酸、蒸储水三瓶失去标签的无色液体，提供的试剂有:纯碱溶液 紫色石蕊溶液 酚儆试液。只用一种试剂可将它们鉴别出来的是( )下列关于乙酸乙

6、酯的说法正确的是A.该物质属于氧化物BC.该物质的相对分子质量为88 D19.元素周期表是学习化学的重要工具。正确的是A.该元素的原子序数为 18C.该元素的原子核外有 18个电子.其分子由碳原子、氢原子和氧分子构成.该物质中碳、氢、氧的质量比为右下图是元素周期表中的一格，B.该兀素属于金属兀素D.该元素的相对原子质量为39.95A.只有B.只有C.或 D.或或二、不定项选择题（本题包括5小题，每小题2分，共10分。每小题有12个选项符合题意。按题意选对给 2分；错选、多选不给分；少选且选对给1分）21 .下列各组物质的俗名、化学名称和化学式表示同一种物质的是（）A.银、汞、HgB.干冰、水、

7、 H2OC.熟石灰、氧化钙、CaO D .纯碱、碳酸钠、 N&CO22 .下列选用的除杂试剂和实验操作都正确的是（括号内为杂质）A. NaCl （Na2CO3）加足量稀盐酸、蒸发、结晶B. CaCl2 （CaCO3）加足量稀硫酸、蒸发、结晶C. Fe (Cu)加足量稀盐酸、过滤、洗涤、干燥D. MnO2 (KCl)加足量水溶解、过滤、洗涤、干燥( )D. KNO3一KCl23 .下列物质的变化，不能通过一步化学反应实现的是A. CuO一CuSO4B. F FeSO4C. HgO一O224 .科学的假设与猜想是科学探究的先导和价值所在。在下列假设(猜想)引导下的探究肯定没有意义的选项是A

8、.探究二氧化硫和水反应可能有酸生成B.探究钠与水的反应产生的气体可能是氧气C.探究镁条表面灰黑色的物质可能只是氧化镁D.探究铜在灼烧时出现的黑色物质可能是炭黑25 .已知同温、同压下相同体积的任何气体都含有相同的分子数。工业制HNO3的尾气中含有的 NO2和 NO常用 NaOH 溶液吸收，反应的化学方程式为：NO+NO 2+2NaOH=2NaNO 2+H2O, 2NO2+2NaOH=NaNO 2+NaNO 3+H2O, NO 不能被 NaOH 溶液吸收。相同条件下 NO2与NO的体积比如下，其中能被完全吸收的是()A. 1: 2 B, 2: l C. 1: 3D. 3: 1三、(本题包括5小题

9、，共 26分)26 .用化学用语表示：(1)金元素 ； (2) 2个氢分子 ;(3) 3个亚铁离子.；(4)硫酸锌中硫元素的化合价 。27 .在“焦炭、苛性钠、焊锡、小苏打、氧气、维生素 C”中选择合适的物质填空：(1)可用于炼铁的是 ; (2)发酵粉的成份中含有 ;(3)属于合金的是 ; (4)厨房清洁剂里的碱是 ;(5)生命离不开 ; (6)缺乏 会引起坏血病。28 .现有H、N、O、Ca四种元素，请选用其中的元素写出符合下列要求的化学式各一个：(1)可用于改良酸性土壤的碱 ; (2)空气中含量最多的一种气体 ;(3)能使无色酚酗:溶液变红的气体 ; (4)由三种元素组成的一种盐 29 .

10、用化学方程式说明下列问题，并在后面短线上写出基本反应类型：(1)将处理后的废干电池中的锌皮用于实验室制氢气,属于 反应(2)白磷在空气中自燃 ,属于 反应(3)用稀硫酸来清除铁制品表面的铁锈,属于 反应(4)用稀盐酸清除水壶上的水垢(主要成分是碳酸钙)，但不能长时间浸泡，否则损坏铝30.右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。(1) 12 c时，甲物质的溶解度为 ；(2)从图中你还能获得哪些信息？(任填一条) (3)分析tjC时，将10g乙物质放入100g水中，充分溶解后 所得的溶液是 (填“饱和”或“不饱和”)溶液。欲 使12 c时乙物质的饱和溶液变为不饱和溶液，可采取的方法有 (任填一种方法

11、)。四、(本题包括3小题，共16分)溶解度何302010OO tlt2温度/C精品资源31.有A、B、C、D四种元素，A元素的单质是一种最轻的气体，B元素组成的一种单质是天然存在最硬的物质，C沅素是植物必需的一种营养元素，它能促进植物生长，增强抗病虫害和 抗倒伏能力。D2-的电子层结构与窟原子相同。请回答：(1)A元素符号,8元素的这种单质的名称 ,C元素的离子符号 (2) A D两元素组成的化合物可以是 ; B C D三种元素组成化合物的化 学式为。32.有失去标签的硝酸钾、碳酸钠、硝酸银、硝酸钙和稀盐酸五瓶溶液。将其任意编号：A、B、C、D、E,进行两两混合，其现象如下表：实验A+BA+E

12、B+CB+E现象沉淀沉淀沉淀气泡(1)试推断并写出溶液中溶质的化学式。A, B, D。(2)写出有关反应的化学方程式。A+E。33 .下图是氧化沉淀法生产复印用高档Fe3O4粉的工艺流程简图，根据要求回答问题。欢迎下载(1)铁的另两种常见氧化物的化学式是 、。(2)加水溶解过程中，实验室通常使用的玻璃仪器有烧杯和 ,操作 A的名称(3)副产品P的名称是 ,由溶液N获得该副产品的操作顺序是(用编号填写) b d °a.过滤b.加热浓缩c.冷却结晶d.晶体加热至完全失去结晶水五、(本题包括3小题，共20分)34 .请根据题意回答下列问题：在下列(1)(2)两小题中任选一题回答，若两小题都

13、回答，则 以第(1)小题的答案评定分数。(1)用什么物质能洗净衣服上的油渍？并简述原理。(2)鉴别硬水和软水(写出操作和现象)。35 .以下是我们熟悉的实验室制取气体的发生装置、收集装置以及净化装置(装置中碱石(1)将装置中的固体加热时应先 ;若用装置净化气体，则气体应从 端通入(填" a”或" b”)。(2)甲同学在实验室用大理石与稀盐酸反应制取CO,应选用的装置组合是 。(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化镒制氧气时，选用的发生装置为 、收集装置为(填装置编号)，过氧化氢溶液从 (填仪器名称)中加入，二氧化镒起 作 用。反应的化学方程式为 。(4)实验室常用加热氯化钱与氢

14、氧化钙固体混合物的方法制取氨气。通常情况下氨气密度比空气小且极易溶于水。欲制得干燥的氨气，装置的连接顺序为 (填装置编号)(5)加热固体碳酸氢钠或固体碳酸氢钱都能产生CO,其方程式分别是：XH4HCOi=NH3 t + H2O + CO；t& kaCg + H2O + CO； f乙同学若利用加热碳酸氢钠的方法制取CO,应选用的发生装置是,他不选用碳酸氢钱制取 CO的理由是 。36 .小华是个非常爱动脑的同学，做溶液的导电性实验时，小华观察得非常仔细，以下是他们小组观察、记录并思考的一些问题：(1)经过溶液的学习后，小华明白了不是所有的溶液都能导电的道理。下列物质加入水中充分振荡后能导电

15、的是()A.蔗糖B.植物油C.高镒酸钾D.碳酸钠(2)做氯化钠溶液的导电性实验时，小华不仅看到灯泡亮了，还观察到与电解水相似的现象：两根石墨电极上都出现了气泡。这激发了小华探究气泡成分的欲望。请你一起参与小华的探究活动吧！【提出问题】氯化钠溶液通电时，石墨电极上分别生成了什么气体？【查阅资料】C12是黄绿色、有刺激性气味的有毒气体，常温下1体积水能溶解2体积C12。【提出假设】假设1:电极上分别生成了氢气和氯气；假设2:电极上分别生成了氧气和氯气；假设3:电极上分别生成了氢气和氧气。以上假设的依据是。【设计实验】小红决定用电解水的装置重做氯化钠溶液的导电性实验。【进行实验】如图所示实验，分别收

16、集氯化钠溶液通电时两电极产生的气体。【收集证据】观察气体颜色，用刚燃着的木条检验收集到的无色气体， 发现氯化钠溶液在通电条件下产生了两种气体。【实验分析】若一支试管中收集到的气体为黄绿色，而另一支试管中收集到的气体能支持燃烧，则假设 成立;若两支试管内收集到了两种不同的无色气体，则发生反应的化学方程式为®。实验证明：假设l成立，并且氯化钠溶液通电时还生成了氢氧化钠，请写出氯化钠溶液通电时发生反应的化学方程式。【反思与评价】电解水时，为增强水的导电性， 通常要向水中加入少量氢氧化钠溶液或稀硫酸。联想上述实验，你认为在电解水时 (填“可以”或“不可以”)加入少量的氯化钠溶液，原因是 。六

17、、(本题包括2小题，共8分)37 .已知维生素B2的化学式为Cl7H21O6N4,根据你已学的化学知识回答：(1)维生素B2是 (填有机物或无机物)；(2)维生素B2由一种元素组成，其中 N、。元素的质量比为 ;(3)维生素B2的相对分子质量为 。38.一定质量的7.3%的稀盐酸恰好跟100 g 4%的氢氧化钠溶液完全反应。求：(1)所用盐酸的质量是多少？ ( 2)反应后所得溶液中溶质的质量分数。2011无锡市新区化学考试参考答案及评分标准、单项选择(本题包括 20小题，每小题只有1个选项符合题意，每小题 1分，共20分)题号12345678910答案CCAAACDDAD题号111213141

18、51617181920答案DBACCBCCBD、不定项选择(本题包括5小题，每题有1-2个选项符合题意，每小题 2分，共10分。按题意选对给2分，错选、多选不给分，少选且选对给1分)题号2122232425答案DADDCDBD三、(本题包括5小题，共26分)+626. (1) Au(2) 2H2 (3) 3Fe2+(4) ZnSO427. (1)焦炭(2)小苏打(3)焊锡(4)苛性钠(5)氧气(6)维生素C28. (1)Ca(OH)2(2)N2(3)NH3(4)Ca(NO3)2或NH4NO329. (1)略，置换 (2)略，化合(3)略，复分解 (4)略 (5)略30. ( 1) 30克 (2) 12c时甲物质的溶解度乙物质的溶解度或t 1C时甲乙两物质的溶解度相等(其他合理答案亦可)(3)不饱和增加溶剂或升高温度四、(本题包括3小题，共16分)31. (1)H 金刚石K+(2)水或过氧化氢(H2O2或H2O)K2CO332. (1) AgNO3Na2CO3KNO3(2) AgNO 3+HCl=AgCl J +HNO 333. (1) FeOFe2O3(2)玻璃棒 过滤 (3)硫酸钠 c a五、(本题包括3小题，共20分)34. (1)用汽油或洗