4、机械效率提优一对一辅导教学案设计

1、4、机械效率提优一对一辅导教学案设计（无答案）机械效率 - 提优【学问点1】机械效率概念 2、利用动滑轮做功时, 把达到我们目的所做的功叫做功，记做 w有用；克服摩擦力和滑轮的重力做的功叫做功，记做 w额外 ；动力对动滑轮做的功叫做功，记做 w总；三者的关系是 :w 总=+；3. 机械效率（1）在物理学中，将与的比值叫做机械效率；公式是；（2）对于实际机械，由于功的存在，机械效率总是小于100；4、提高滑轮组机械效率的方法：（1）；（2）；（3）；6、斜面机械效率及其提高方法：有用功 w有用=总功 w总=机械效率 =提高斜面机械效率的方法有：（1）；（2） ；【典型题型1】杠杆的机械效率例 1

2、.如图，为提升重物，我们选用了粗细匀称重为g 的杠杆，不计杠杆支点处的摩擦，先后把同一个重物挂在 a、b 两处，每次用力让重物上升同样的高度，以下说法正确选项a. 重物在 a 点处人做的有用功多b. 重物在 b 点处人做的有用功多c. 重物在 a 点处杠杆的机械效率高d. 重物在 b 点处杠杆的机械效率高1 / 104、机械效率提优一对一辅导教学案设计（无答案）例 2.如下列图，物体重150n，挂在杠杆中点，人用100n 的竖直向上将物体提高，在此过程中，以下说法不正确选项a. 人用的拉力所做的功为100jb. 用杠杆提升货物所做的有用功为50jc. 额外功为25jd. 杠杆的机械效率为变式

3、1、用一个杠杆来提升重物已知动力臂是阻力臂的3 倍，物体重600n，手向下压杠杆的动力是210n， 物体被提升求：手压杠杆下降的高度；人做了多少总功；人做了多少额外功；杠杆的机械效率是多大【典型题型2】斜面的机械效率例 3如下列图，有一斜面长为 l，高为 h，现用力 f 沿斜面把物重为 g的物体从底端匀速拉到顶端；已知物体受到斜面的摩擦力为 f 就以下关于斜面机械效率 的 表 达 式 是 ；变式 3、在斜面上将一个质量为5kg 的物体匀速拉到高处，如下列图， 沿斜面对上的拉力为40n，斜面长 2m、高 1m；把重物直接提升h 所做的功作有用功取；以下说法正确选项a. 物体只受重力、拉力和摩擦力

4、三个力的作用b. 做的有用功是80jc. 此斜面的机械效率为d. 物体受到的摩擦力大小为10n4如下列图，甲、乙是固定在水平地面上的两个光滑斜面，长度分别为4 m 、5 m，高度相同两个工人 分别用沿斜面对上的拉力f 甲、f 乙把完全相同的工件从斜面底端匀速地拉到斜面顶端，且速度大小相等此过程拉力 f 甲 、f 乙所做的功分别为w 甲 、w 乙，功率分别为p 甲、p 乙 ，机械效率分别为甲 、乙 以下说法正确选项（）a f 甲f 乙 5 4b w 甲 w 乙 5 4c p 甲 p 乙 4 5d 甲 乙 4 52 / 104、机械效率提优一对一辅导教学案设计（无答案）5如下列图，在水平路面上行驶

5、的汽车通过滑轮组拉着重g=9× 104n 的货物 a 沿斜面对上匀速运动；货 物 a 的速度为v=2m/s，经过 t=10s，货物 a 竖直上升h=10m；已知汽车对绳的拉力f 的功率 p=120kw ，不计绳、滑轮的质量和摩擦，求：（1） t 时间内汽车对绳的拉力所做的功；（2）汽车对绳的拉力大小；（3）斜面的机械效率；【典型题型3】滑轮的机械效率 1如下列图，把同一物体沿粗糙程度相同的斜面ba 的和 ca 分别拉到顶端 a，关于斜面的机械效率为b、c 的大小关系是a b cb b=cc bcd无法确定3如下列图，使用定滑轮、动滑轮、两个定滑轮和两个动滑轮组成的滑轮组，匀速提升同一

6、物体到同一高度处，其机械效率分别为甲、乙、 丙（不计绳重和摩擦，设每个滑轮质量相等），就以下选项中正确选项 a 甲<乙<丙b 乙<甲<丙c 丙<乙<甲d 甲<丙<乙4如下列图，动滑轮、杆和晾衣架总质量为1kg，挂上质量为4kg 的衣服后，小邦同学用力f 拉动绳子自由端，在5s 时间内使衣服匀速上移0.5m ；（ g 取 10n/kg ，不计绳重和摩擦）以下分析正确选项a 绳子自由端拉力f 为 25n b拉力所做的功w 为 50j c拉力的功率p 为 5wd整个过程滑轮组机械效率为60%3 / 104、机械效率提优一对一辅导教学案设计（无答案）5用

7、图所示装置提升重为350 n 的箱子，动滑轮重50n ，不计绳重和一切摩擦，以下说法正确选项 a 该装置不仅省力，仍省距离b箱子匀速上升时，人对绳子的拉力为200 n c箱子上升的速度等于绳子自由端伸长的速度d此过程装置的机械效率约为58.3%6如下列图，重力g=700n 的水平木板在滑轮组的作用下保持静止；三个滑轮等大 、光滑 ， 质量均忽视不计；全部细绳的重力均不计，天花板间的固定点分别叫做a 、b 、c，与木板间的固定点分别叫做d、e； 各条细绳中不与滑轮接触的部分均竖直；就 b 点处的细绳对天花板的拉力大 小为 a 100nb 140nc 300nd 350n8多项 如下列图，工人师傅

8、搬运货物时，在地面和卡车的车厢间放一长木板搭成斜面，将货 物沿斜面匀速拉上车厢；已知车厢高h，木板长l ，货物质量为m，此斜面的机械效率为 ，工人拉货物做功的功率为p，就以下说法正确选项：a. 工人沿斜面所用的拉力为-（）b.工人所做的额外功为c.将货物沿斜面匀速拉上车厢用时为d.木箱受到斜面的摩擦力为9 多项 如图甲所示的滑轮组，每个滑轮等重，绳重及各处摩擦均不计；物体g 从 200n 开头逐步增加，每次匀速提升物体同样的高度，图乙记录了在此过程中物体的重力和滑轮组机械效率的关系图象，以下说法正确的有（）a 当 g=200n 时，绳子自由端的拉力f=100n b每个滑轮重200nc当提升物重

9、为800n 时，绳子承担拉力为250n d机械效率随提升的物重增加而提高4 / 104、机械效率提优一对一辅导教学案设计（无答案）10 多项 如下列图，动滑轮质量为m，所挂重物的质量为m （不计滑轮轴与滑轮摩擦和绳重）,重物在 t时间内提升了h 距离，就 : （）ma 滑轮组的机械效率为mmmb滑轮组的机械效率为m2mc拉力 f 的功率为mm gh td拉力 f 的功率为mmgh 2t11 多项 某人用如下列图的滑轮组，在20s 内将一个重为800n 的物体，沿着水平地面匀速拉动了4m；拉力 f 做功为 1440j；物体与地面的接触面积为0.4m 2，物体移动时受地面的摩擦力为350n 三个滑

10、轮重都相同；不计绳重及机械的摩擦以下说法正确选项（）a 物体对地面的压强是 2×103pa b机械对物体做功的功率是 72w c动滑轮的重力是 10nd滑轮组的机械效率是83.3%12 多项 小明在水平地面上推如下列图的一只圆柱形油桶，油桶高40cm,底部直径为30cm,装满油后总重2000n. 以下说法中错误选项（）a 要使底部c 稍稍离开地面，他至少应对油桶施加600n 的力 b他用水平力虽没推动油桶，但他用了力，所以他对油桶做了功 c他用水平力没推动油桶，是由于推力小于摩擦力d油桶匀速运动时，地面对油桶的支持力和油桶对地面的压力是一对相互作用力5 / 104、机械效率提优一对一

11、辅导教学案设计（无答案）13小红用如图甲所示的装置进行“测滑轮组机械效率”的试验 忽视绳重和摩擦；1 试验中，应当在 时选填以下正确选项前的字母，读取测力计示数；a. 竖直匀速拉动b. 竖直加速拉动c.静止d.任意方向匀速拉动2 如重物以0.lm/s 的速度匀速上升，就弹簧测力计竖直向上移动的速度为 m/s ；3 转变动滑轮重，提升同一物体进行多次试验，获得数据并绘制出如图乙所示的图象，分析可知：被提升物体所受的重力相同时，动滑轮越重，滑轮组的机械效率越 ；4 分析图象中的a 点可知，被提升物体所受的重力为 n ；5 小红在上述试验的基础上多使用一个滑轮再次做了试验，如图丙所示； 小红多使用一

12、个滑轮，目的是 ；选填以下选项前的字母a. 可以省力b.可以省功c.可以省距离d. 可以转变拉力的方向6 小红同学分别使用动滑轮重相同的甲、丙滑轮组提升相同的重物时，甲、丙滑轮组的机械效率 选填 “相同 ”或“不相同 ”；14小敏同学参与研学旅行时,在湖边捡到一块美丽的小石块,她用家中常见物品与刻度尺奇妙地测出了小石块的密度 ,她的测量方案如下:用细绳将始终杆悬挂,调剂至水平位置平稳,登记细绳在直杆上的结点位置o；将一重物悬于结点o 左侧的 a 点,小石块悬于结点o 的右侧 ,调整小石块的位置,如下列图 ,当小石块悬于b点时 ,直杆在水平位置平稳;用刻度尺测量oa 的长度为l 1,ob 的长度

13、为l 2;保持重物的悬点位置a 不变 ,将结点 o 右侧的小石块浸没在盛水的杯中且未与杯底、杯壁接触,调整小石块的悬点位置 ,当小石块悬于c 点时 ,直杆在水平位置平稳;6 / 104、机械效率提优一对一辅导教学案设计（无答案）用刻度尺测量oc 的长度为 l 3；请依据她的测量方案回答以下问题1 试验中三次调剂了直杆在水平位置平稳；其中,第一次调剂水平平稳是 ，其次次调剂水平平稳是 ; 选填 “ a或”“ b”a.排除直杆自重的影响b.便于测量力臂2 试验中长度 选填 “l1 ”、“l2”或“l 3”的测量是余外的；3 c 点应当在b 点的 选填 “左”或“右”侧;4 小石块密度的表达式为=

14、选用字母木、l 1、l 2、l 3 表示 ；15【2021.襄阳卷】 质量为 60kg 的工人用如图甲所示的滑轮组运输货物上楼，滑轮组的机械效率随货物重力变化的图象如图乙，机械中摩擦力及绳重忽视不计（ g=10n/kg ）（1）影响滑轮组机械效率的因素之一是 （2）如工人在1min 内将货物匀速向上提高了6m，作用在钢绳上的拉力为400n ，求拉力的功率？（3）求动滑轮受到的重力？（4）该工人竖直向下拉绳子自由端运输货物时，此滑轮组的机械效率最大值是多少？16如下列图，在水平路面上行驶的汽车通过滑轮组拉着重g=9 ×104n 的货物 a 沿斜面对上匀速运动；货 物 a 的速度为v=2

15、m/s，经过 t=10s，货物 a 竖直上升h=10m；已知汽车对绳的拉力f 的功率 p=120kw ，不计绳、滑轮的质量和摩擦，求：（1） t 时间内汽车对绳的拉力所做的功；（2）汽车对绳的拉力大小；（3）斜面的机械效率；7 / 104、机械效率提优一对一辅导教学案设计（无答案）18 2021 年 3 月 31 日，农业路大桥正式建成通车；大桥由梁、斜拉索和塔柱三部分组成塔柱高150 米；桥面为双向10 车道；共设36 对 72 根斜拉索，具有塔柱高、桥面宽、斜拉索索力大等特点；1 “塔柱为什么要造这么高.”科学爱好小组的同学对此进行了讨论:他们将大桥的结构进行简化，抽象成图甲的模型，又画了

16、塔柱高低不同的两幅图乙和丙，可以看出它用到了杠杆的相关学问，其中o 是支点， 代表桥重和过往车辆等产生的对桥的作用力；同学们通过比较发觉:适当增加塔柱的高度，可 填“增大”或“减小”斜拉索拉力的力臂，从而减轻斜拉索承担的拉力；2 大桥在历经四年修建过程中常到如图丁所示的起重机，如起重机吊臂前端是由如图戊所示的滑轮组组成， 动滑轮质量为100kg，绳重和摩擦不计.假如拉力的功率为6kw ，就把 2× 10kg 的货物匀速提高10m；g 取 10n/kg ，求拉力 f 的大小是 .这一过程需要 时间 .滑轮组机械效率是 .8 / 104、机械效率提优一对一辅导教学案设计（无答案）39 “

17、振华 30”轮船是我国自主研制的世界最大起重船，有 “大国重器 ”之美誉；某次施工 中， “振华 30”轮船将重达几千吨的海底隧道接头装置，匀速缓慢的从其上表面距海面 10 m 深的水下提升到空中； “振华 30” 起吊装置、滑轮组示意图如图甲，提升过程中，绳子自由端拉力 f 的功率随时间变化如图乙所示；接头装置脱离水面后， 滑轮组机械效率为80%；不计绳重及摩擦， 不计海水阻力， 海水=1.0 ×l03kg/m3，g 取 10n/kg ） ；求：（1）开头提升前，隧道接头装置上表面受到的压强；（2）隧道接头装置的重力；（3）隧道接头装置的密度；37如下列图，是利用器械提升重物的示意图王师傅重800n ，与地面的接触面积为4102 m2 ，动滑轮重 100n 当滑轮下未挂重物时，王师傅用大小为f1 的力匀速举起杠杆的a 端