本科毕业设计答辩演讲稿

1、本科毕业设计答辩演讲稿本科毕业设计答辩演讲稿范文【一】我叫杨x,来自造 价084班。现在我开始简单的介绍一下我做的毕业设计及 对大学生活的感想。我的毕业设计题目是：赣州市滨江四 期改造工程一8#楼综合预算设计。建筑面积平方米，建筑 层数6层，建筑高度米，土建造价元，单方造价元。建筑 工程等级：二级。建筑抗震设防类别：丙类。设计使用年限：50年。耐 火等级为二级。屋面二级防水，不上人保温屋面釆用卷材 防水，上人保温屋面采用挤塑聚苯板防水。结构类型是： 砖混结构。消防设计，建筑防火分类为二类。墙体材料釆 用多孔页岩砖。基础、承台、基础梁采用c30混凝土，楼 面屋面梁、板采用c2 5混凝土，框架柱采

2、用c25混凝土。 钢筋采用hpb235二级钢和hpb335三级钢。www.给排水工程，总造价x元，单方造价x元。室内生活 冷水给水管及进户管管材选用：ppr给水管，连接方式采用 熔接;室外埋地给水管管材用钢筋网骨架塑料复合管，连接 方式采用电热熔接。室内排水管及出出户管采用pvcu芯层 发泡复合消音排水管，采用承插连接或密圈连接。电气工程，总造价x元，单方造价x元。防雷等级为三级。套管采用难熔塑料管pvc,导线采bv用塑铜线。大学四年的造价学习、熏陶，给了我一个用造价的思 想来思考问题，用组价的方式来汇总问题，用分部分项工 程的方式解剖问题。用定额的标准解决问题。经管学院的 经济管理，让我开启

3、了用经济学的眼光评价问题，用经济 学的视野看待世界政治变化，观察每一方在不同角度做出 相应的决策的原因。经济学的价值观，机会成本，价值工程，技术经济学, 工程经济学等等这些经济思想，四年的大学生活给了我一 个造价，经济的思维模式思考问题。虽然在求学的路上可 能稍有停步，但是学习步伐是永无止境的。在以后的工作 生涯中，我将会用学校所学的基本知识，越走越远。借此答辩之际，感谢刘老师的对我们毕业设计的悉心 帮助，感谢答辩组老师对我答辩的指导！谢谢您们！我的演 讲到此结束本科毕业设计答辩演讲稿范文【二】毕业设计是完成 和达到开放式教育土木工程专业培养目标所必须的实践性 教学环节，对于培养学生综合运用所

4、学基础理论，基本知识, 基本技能和解决实际问题的能力，具有十分重要的作用.毕业设计答辩是考察学生毕业设计的真实性，全面考察 学生运用所学知识分析问题和解决问题的能力的有效手段. 答辩通过是学生获得学士学位的条件之一。我今天主要讲两个问题%1, 关于毕业设计答辩主持人的职责%1, 关于毕业设计的选题原则一,关于毕业设计答辩主持人的职责在讲毕业设计答辩主持人的职责之前，要强调一下毕业 设计的目的与意义通过毕业设计达到以下目的：1. 巩固和加深已学过的基础知识和专业知识，提高综合 运用这些知识独立进行分析和解决实际问题的能力.2. 掌握土木工程专业设计的基本程序和方法，了解我国 有关的建设方针和政策

5、,正确使用专业的有关技术规范和规 定.3 学会针对要解决的问题，广泛地搜集国内外有关资料, 了解国内外相关发展的水平和状况.4.培养深入细致调查研究，理论联系实际,从经济，技术 的观点全面分析和解决问题的方法及阐述自己观点的能力.可以说，答辩过程和答辩主持人的工作，就是在检查毕 业设计是否实现了我们的目的.当然，从毕业设计的选题开 始，就应该朝着这个目标努力.答辩主持人答辨主持人是这个关键环节的把握者，必须充分认识毕 业论文答辩的重要性及目的意义，明确答辩主持人的职责要 求，掌握答辩技巧，落实答辩环节，突出答辩的重点难点，确 保答辩的质量，真正使答辩学员的综合素质和研究能力有新 的提高.答辩主

6、持人具有相应专业本科及以上学历，副高级及以 上专业技术职务,并持有中央电大颁发的答辩主持人资格证 卩.答辩主持人职责如下：1. 接受中央电大和当地答辩委员会的指导，全面负责答 辩小组的工作；2. 提出答辩小组成员建议名单，协调校外成员的工作；答辩小组:人数须为5人及以上单数.小组成员结构： 答辩主持人1名， 答辩教师若干名，秘书1名； 副高级及以上专业技术职务者不少于两人.对参加答辩委员会的人员资格进行严格的审核，只有符 合要求的人员才能做答辩教师答辩小组必须由三人以上成 员组成，指导教师不能担任所指导学生的答辩教师.答辩主持人在答辩前必须对小组成员进行必要的培训,要求每位成员必须掌握我校对答

7、辩的基本要求.3. 按照实施细则要求，审查学生的答辩资格;答辩小组成员在答辩前必须对每位学生的毕业论文进行严格的审核，答辩主持人必须审核每一篇论文，只有经审核合格的论文方可参加论文答辩审核论文必须严格按照中央电大的相关文件执行.4. 主持并参加答辩；答辩过程中必须严格按照规定的程序进行，不走过场,答辩主持人赋有监督和检查的职责.在答辩过程中，针对学生的论文提出问题，对提出的问 题的难易要适中,对问题的数量要符合该专业规定的数量.5. 对答辩中发现的问题，及时向分校毕业论文领导小组 反馈,并向学校毕业论文工作指导委员会汇报.6. 答辩结束后，由答辩主持人组织答辩教师对学生答辩 过程进行评议，根据

8、中央广播电视大学毕业设计答辩评判 标准学生毕业设计答辩评判标准分好，较好，较差三个等 级，答辩组成员根据答辩者的答辩情况给出等级.在写答辩评语时，要结合论文和答辩的实际情况，写出 客观的评语，并给出恰当的成绩，对答辩合格的论文，主持人 方可签字.不得随意给分，坚决杜绝无原则送分.二,关于毕业设计的选题原则毕业设计的选题是毕业论文写作的开端.能否选择恰当 的题目，对于整篇毕业论文写作是否顺利，关系极大好比走 路，这开始的第一步迈向何方，需要慎重考虑否则，就可能 走许多弯路，费许多周折，甚至南辕北辙，难以到达目的地.指导学员选题，要遵循这样两条基本原则:第一条是价 值原则，即论文的选题要有价值.论

9、文选题的价值所在，就是要符合本专业的培养目标的 要求，能达到综合训练的目的，毕业设计应当有利于学生巩 固，消化所学知识，有利于培养学生综合运用所学知识分析 和解决实际问题的能力.第二条是可行性原则选题时要充分考虑主客观条件. 客观条件主要是写作的时间，地点，环境;主观条件包括作者 的才能，学识和所掌握的材料等学员在选择毕业论文题目 时，必须考虑自己的主，客观条件，量力而行.即要选择那些 客观上需要，主观上又有能力完成的题目或者说在指导教 师制导下有能力完成的题目.选题原则要能够正确而恰当地选题，首先要明确选题的原则，明 确了选题原则，就能比较容易地选定一个既有一定学术价值, 又符合自己志趣，适

10、合个人研究能力，因而较有成功把握的 题目.一般来说，选择毕业论文题目要遵循以下几条原则. 中央广播电视大学毕业设计教学工作规范1. 选题原则选题应符合专业培养目标和教学要求，以学生所学专业 课的内容为主，不应脱离专业范围，要有一定的综合性，具有 一定的深度和广度;题目大小适中，对实际工作有一定指导 意义；应结合当前科技和经济发展，尽可能选择与社会发展 及本地区，本单位实际工作相结合的题目选题应鼓励学术 创新，避免选择已经完全得到解决的常识性问题；鼓励选择 同国家的建设与发展密切相关的现实问题，鼓励解决实际问 题.本，专科的选题在深度和广度上要有所区别，选题难度, 大小适中，以在规定时间内，经努

11、力可完成为宜.学生在指导教师指导下确定初步选题后，由教学点专业 责任教师签署意见，教学点加盖公章后，报分校专业责任教 师签署意见，分校教学管理部门签署意见并存档.选题一经确定，一般不再作变动特殊情况必须修改的, 须报省级电大审批一个选题在被选用两届后，一般不再作 为选题推荐.土木工程专业综合实践环节教学大纲 选题原则1. 选题要符合培养目标的要求毕业设计应按照教育部三个面向的要求，选题要符合 培养目标的要求，能达到综合训练的目的，毕业设计应当有 利于学生巩固，消化所学知识，有利于培养学生综合运用所 学知识分析和解决实际问题的能力.2. 理论联系实际，注重现实意义选题要尽量选取既能满足教学基本要

12、求,又能联系生产 和科研实际的题目，提倡真题真做选题也可模拟实际工 程.3. 难易适中，大小适度要选好毕业论文的题目，把握适中的原则是很重要 的选择课题的工作量和难度要适中，以学生能在规定时间 经努力可以完成为宜在选题时，要尽可能选择那些能发挥 自己的专长，学有所得，学有所感的题材.4. 鼓励一人一题，若多人同做一个工程，每人应完成不 同的设计内容.选题类型1. 建筑工程课群组参考选题建筑工程设计型建筑工程施工型：结构类型：混合结构，钢筋混凝土结构，钢结构；多层框 架，单层工业厂房；房屋类型：写字楼，中小型宾馆，办公楼，中小学，幼儿 园，俱乐部等;单层工业厂房；建筑图纸可有指导教师提供，学员完

13、成结构设计及施工 组织设计.2. 道路,桥梁课群组参考选题道路与桥梁工程设计型道路与桥梁工程施工型桥梁:钢筋混凝土，预应力混凝土简支，梁桥，承式桥台；道路:直线，曲线,环合曲线线路，纵面，横面，平面设计;城市立交线型；学员完成结构设计及施工组织设计.3. 建筑管理课群组参考选题施工技术型参考选题1）高层建筑施工组织设计；2）大型深基础施工方案和施工组织设计;3）高层滑模施工方案和施工组织设计； 建筑管理型 参考选题1）建设项目管理，质量，投资进度控制；2）国际工程招标，投标；3）合同与索赔；4）房地产投资分析，风险分析.4. 其他参考选题专题研究型专题研究型题目原则上要求来源于工程实践，通过调

14、查研究，科学试验，文件检索等方法，采用合理的统计，计算手 段，分析工程实践中出现的问题,提出解决问题的对策学生 可以本专业所学知识为基础且结合本身工作实际的选择这 种类型题目.软件开发型随着计算机技术在土木工程诸方面的广泛应用，如：结 构分析程序设计，有限元程序设计，计算机辅助设计,计算机 辅助工程，计算机教学辅助，信息管理自动化，地理信息系统, 全球定位系统等学生可以选择以本专业所学知识为基础且 结合本身工作实际的软件开发类型题目.结束语选题是毕业设计的开始，答辩是毕业设计的终结.希望 每位有志成为电大毕业设计答辩主持人的教师，认真学习中 央电大关于毕业设计的有关文件，熟悉毕业设计的要求与答

15、 辩的工作流程，把握毕业设计的评审标准与要求.早日成为 一名合格的毕业设计答辩主持人.相关阅读：【关于毕业设计答辩】关于内容：1、一般概括性内容：课题标题、答辩人、课题执行时 间、课题指导教师、课题的归属、致谢等。2、课题研究内容：研究目的、方案设计、运行过程、 研究结果、创新性、应用价值、有关课题延续的新看法等。3、p pt要图文并茂，突出重点，让答辩老师明白哪些 是自己独立完成的，页数不要太多，30页左右足够，不要 出现太多文字，老师对文字和公式都不怎么感兴趣；4、凡是贴在ppt ±的图和公式，要能够自圆其说，没有把握的坚决不要往上面贴。5、每页下面记得标页码，这样比较方便评委老

16、师提问 的时候review 关于模板：1、不要用太华丽的企业商务模板，学术ppt最好低调 简洁一些；2、推荐底色白底、蓝底、黑底，这三种配色方式可保 证幻灯质量。我个人觉得学术ppt还是白底好；3、动手能力强的大牛可以自己做附和课题主题的模板, 其实很简单，就是把喜欢的图在幻灯片母版模式下插入 就行了。关于文字：1、首先就是：不要太多！图优于表，表优于文字， 答辩的时候照着ppt念的人最逊了 ；2、字体大小最好选pp t默认的，标题用44号或40 号，正文用3 2号，一般不要小于2 0号。标题推荐黑体， 正文推荐宋体，如果一定要用少见字体，记得答辩的时候 一起cop y到答辩电脑上，不然会显示

17、不出来；3、正文内的文字排列，一般一行字数在2025个左 右，不要超过67行。更不要超过10行。行与行之间、段 与段之间要有一定的间距，标题之间的距离要大于行间距； 关于图片：1、图片在ppt里的位置最好统一，整个ppt里的版式 安排不要超过3种。图片最好统一格式，一方面很精制， 另一方面也显示出做学问的严谨态度。图片的外周，有时 候加上阴影或外框，会有意想不到的效果；2、关于格式，ti f格式主要用于印刷，它的高质量在 ppt上体现不出来，照片选用jpg就可以了，示意图我推荐 bmp格式，直接在windows画笔里按照需要的大小画，不要 缩放，出来的都是矢量效果，比较p ro,相关的箭头元素 可以直接从word里copy过来；3、流程图，用viso画就可以了，这个地球人都知道；4、p pt里出现图片的动画方式最好简洁到2种以下， 还是那句话，低调朴素为主；5、动手能力允许的话，学习一下photosho p里的基本 操作，一些照片类的图片，在ps里做一下曲线和对