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文档简介

1、沈阳市优秀专家评选对象和条件凡认真学习贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想,拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,遵纪守法,清 正廉洁,有良好的职业道德,模范履行岗位职责,工作在科 研、生产第一线,专业造诣深、有突出成果或突出贡献,尚 未达到法定退休年龄的专业技术人才,过去五年内获得下列 成绩之一者,均可申报市优秀专家。1. 获得国家自然科学奖、技术发明奖、科学技术进步奖的人员。2. 获得省(部)级科学技术奖自然科学类、技术发明类、科学技术进步类一、二等奖或三项以上三等奖的前三位 人员。3. 获得沈阳市科学技术奖突出贡献类、科技进步类一 等奖或三项以上二等奖的前三位人员。4. 在完成国家、省

2、(部)、市重点工程设计方面,获 得两项以上省(部)级优秀设计一等奖的前两位人员。5. 获得两项以上国家专利(其中一项为发明专利), 并产生显著经济和社会效益的人员。6. 在国家、省、市重点科技攻关项目、宏观发展战略 研究、重大建设项目和对外经济技术交往屮,提出具有重大 价值的可行性建议或解决关键性的问题,并取得重大经济或 社会效益的人员。7. 在引进、消化、吸收国外先进技术,推广应用国内 外新技术、新成果、新工艺,或者在企业技术发明中解决重 大技术难题,使设备或技术达到国内先进水平,并取得重大 经济效益的人员。8. 在农村脱贫致富、推进农业产业结构调整中,通过 科技成果转化或实用技术推广,取得

3、显著经济效益和社会效 益,并得到省内同行认可的农村生产一线的技术人员。9. 长期在医疗卫生第一线工作,医德高尚,在医疗技 术和临床效果、预防保健等方面达到国内先进水平,特别是 在应对突发重大疫情和诊治疑难病症等方面作出重大贡献, 社会影响大,业绩被省内同行所公认的医务工作者。10. 长期工作在教育管理和教学第一线,学术造诣高, 对学科建设、人才培养作岀突出贡献,教书育人成绩卓著, 为同行公认的教育工作者。获得国家教学成果一、二等奖或 省级教学成果一等奖的前两位人员;获得市级以上劳动模范 或全国优秀教师荣誉称号的人员。11. 从事文艺创作、书法、绘画、摄影、表演艺术、民 族文化、工艺美术、编辑、

4、新闻出版、广播电视等工作,成 绩卓著,在省、市享有较高声誉,对繁荣和发展文化艺术事 业作出突出贡献,获得全国性或省级综合类、文艺类、新闻 类、出版类主奖项目的人员。12. 在重点体育项目中,培养出3人次以上获得国家及 全省重大体育比赛冠军,对我市体育事业的发展作出突出贡 献的教练员。13. 具有较高推广价值的现代化管理理论和实践经验, 对于推动科技进步和促进生产力发展贡献突出,所管理单位 连续3年以上取得显著经济和社会效益的主要管理人员。14获得省(部)级社会科学成果一、二等奖或三项以 上三等奖;获得市社会科学成果一等奖或三项以上二等奖的 第一位人员。15. 在社会科学领域中,围绕改革开放和社会主义现代 化建设重大理论与实践课题,以及重点学科前沿、具有开拓 性的研究课题,形成具有较高学术价值或应用价值的专著、 论文,其研究成果被市委、市政府所采用,并取得显著的社 会效益和经济效益,在省内同行中享有较高声誉的人员。16. 在其他方面对我市经济建设和社会发展作出突出贡 献,取得显著成果,并受

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