八年级语文下册期中测验题

1、学习必备欢迎下载八年级语文其次学期期中测试题一、基础（ 20 分）1、阅读文字， 把文中拼音所表示的汉字依次写在文下方格内；2 分）有书为伴， 孤独也是一种 xi áng 受，深刻而丰富； 闲暇将 zhuó有成效；yu 静将变得烂漫多彩；嘈杂也可以变得安静和xié；2、给加点的字注音拼： （ 4 分颓唐俯瞰（）桑梓（）阔绰（）3、默写，任选六个；（ 6 分）（ 1）巴山楚水凄凉地，；（ 2）有的人， 他活着；有的人，他活着；（ 3）把名字刻入石头的，；只要春风吹到的地方，；（ 4） 如待上林花似锦，；（ 5）春蚕到死丝方尽，；（ 6），病树前头万木春；7写出有关“

2、叶”的一句诗：，；（ 8），东风无力百花残；4、孔乙己 作者，我们初一学过他的作品；（2 分5、写出一个你喜爱的水浒传中的人物及外号，并说说你喜爱的学习必备欢迎下载理由； 6 分）；二、阅读懂得（ 50 分）一）阅读送东阳马生序 ，完成 5 12 题；（共 13 分）余幼时即嗜学；家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以 仍；天大寒，砚冰坚，手指不行屈伸，弗之怠；录毕，走送之，不敢稍逾约；以 是人多以书假余，余因得遍观群书；既加冠，益慕圣贤之道；又患无硕师名人与 游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问；先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍 降辞色；余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或

3、遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，就又请焉；故余虽愚，卒获有所闻；当余之从 师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知；至 舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和；寓逆旅，主人日再 食，无鲜肥味道之享；同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭， 烨然如神人； 余就缊袍敝衣处其间， 略无慕艳意；以中有足乐者，不知口体之奉不如人也；盖余之勤且艰如此；今诸生学于太学，县官日有廪稍之供，父母岁有裘葛之遗，无冻馁之患矣； 坐大厦之下而诵诗 书，无奔跑之劳矣；有司业、博士为之师，未有问而不告，求而不得者也；凡所宜有之书皆集于此，不

4、必如余之手录，假诸人而后见也；其业有不精， 德有不成者， 非天质之卑， 就心不如余之专耳， 岂他人之过哉 .东阳马生君就在太学已二年，流辈甚称其贤；余朝京师，生以乡人子谒余； 撰长书以为贽，辞甚畅达；与之论辨，言和而色夷；自谓少时专心于学甚劳；是可谓善学者也；其将归见其亲也，余故道为学之难以告之；5、给以下加点字注音 .（ 3 分）嗜（）叱咄（）（）媵人（）衾俟（）6、说说以下加点词在文中的意思； （ 1 分） 假：走：7、请写出一个表现作者读书刻苦的句子：；（ 1分）8、下面句子的朗读节奏划分正确选项（）（1分）a、先达德隆 / 望尊b、益慕圣贤 / 之道c、门人弟子 / 填其室d、手指不行

5、 / 屈伸学习必备欢迎下载9、人们为什么“多以书假余”.（ 1分）答： .10、说明以下句子；（ 2分）（ 1）以是人多以书假余，余因得遍观群书；（ 2）坐大厦之下而诵诗 书，无奔跑之劳矣；11、作者写本文的目的是；（ 2 分）12、写一句有关勤奋的名言或一个有关勤奋的成语、事例；（ 2 分）答：；（二）阅读范进中举选段，完成13 17 题，共（ 11 分）范进不看便罢，看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声道：" 噫！好了！我中了！ " 说著，往后一跤跌倒，牙关咬紧，不醒人事；老太太慌了， 忙将几口开水灌了过去；他爬将起来，又怕著手大笑道："噫！好了！

6、我中了！ "笑著，不由分说， 就往门外飞跑， 把报录人和邻居都吓了一跳；走出大门不多路，一脚踹在池塘里，爬起来，头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水，众人拉他不住；拍著笑著，始终走到集上去了；众人大眼望小眼，一齐道：" 原先新贵人喜悦得疯了； " 老太太哭道： " 怎生这样薄命的事！中了一个甚么'举人 '就得了这个拙病！这一疯了，几时才得好！" 娘子胡氏道： "早上好好出去，怎的就得了这样的病，却是如何是好？" 众邻居劝道： " 老太太不要心慌，而今我们且派两个人跟定了范老爷； 这里众人家里拿些

7、鸡蛋、 酒、米，且招待了报子上的老爷们， 再为商酌； "13、这段文字的主要内容是；（2 分）14、描写范进喜极而疯的过程， 作者奇妙地运用了侧面烘托的手法；根据要求，找出相应的语句； （ 2 分）烘托范进疯厥时怕人情形的是：；烘托范进疯走狂奔的是：；学习必备欢迎下载15、这段文字通过语言、形状、动作描写，刻画了范进中举发疯的丑态，请在文中找出关键词语； （ 3 分）语言：；形状：；动作:；16、“好了，我中了！”的言外之意是；（ 2 分17、范进中举发疯的根源是；（ 2 分）（三）阅读漫步，完成 1821 题（共 14 分）我们在田野漫步：我，我的母亲，我的妻子和儿子；母亲本不愿出

8、来的；她老了，身体不好，走远一点就觉得很累；我说，正由于如此，才应当多走走，母亲信服地点点头，便去拿外套；她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样；天气很好；今年的春天来得太迟，太迟了，有一些老人挺不住；但是春天终于来了；我的母亲又熬过了一个严冬；这南方初春的田野，大块小块的新绿随便地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡； 这一切都使人想着一样东西- 生命；我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面；小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子； ”我们都笑了；后来发生了分歧： 母亲要走大路， 大路平顺； 我的儿子要走小路， 小路有意思；不过，一切

9、都取决于我；我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子仍小，他仍习惯听从他高大的父亲；妻子呢， 在外面， 她总是听我的； 一顿时，我感到了责任的重大；我想一个两全的方法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不情愿；我打算委屈儿子，由于我伴同他的时日仍长,我伴同母亲的时日以短；我说： “走大路；”但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜， 变了想法：“仍是走小路吧；”她的眼随小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，终点一口水波粼粼的鱼塘； “我走不过去的地方，你就背着我； ”母亲对我说；这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去；到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子

10、；我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖， 究竟幼小， 自然也轻；但我和妻子都是渐渐地， 稳稳地，走得很认真，似乎我背上的同她背上的加起来，就是整个世界；18、母亲想走大路是由于儿子想走小路是由于； 而 我 的 决 定是， 体 现学习必备欢迎下载了；（4 分）19、“但我和妻子都是渐渐地，稳稳地，走得很认真，似乎我背上的同 她 背 上 的 加 起 来 ， 就 是 整 个 世 界 ； ”这 个 句 子 的 含 义是；3 分）20、文章通过一家人散步情景描绘，表现了；（ 2 分21、在你的家庭中， 也有很多温馨的亲情画面吧， 截取一幕记录下来；（ 5 分）（四）阅读威格登先生的糖果

11、，完成 22 27 题；（共 12 分）当我第一次走进威格登先生的糖果店时，大致四岁；一进门，就被满柜可爱 的糖果吸引住了； 我贪心地向威格登先生要了一大堆各式各样地糖果；威格登先生问我：“你有这么多钱吗？”“我有很多钱；”我伸出紧握着地拳头，放了一大把樱桃种子在他手里；威格登先生一下愣住了，盯着他手里的东西看了老半天，然后，他又看看我， “够了吗？”我有些忐忑担心地问；“我想太多了一点，你仍能有些找钱； ”他回身拿了两个便士，放在我手里；|很多年过去了， 我现在和我的妻子经营着一家海鲜店，供应各种新奇活鱼； 一天，一个五六岁的小女孩带着她的弟弟来到我的店，两个孩子瞪着大大的眼睛，盯着那些水里

12、游动的漂亮的鱼儿，看了老半天；“天哪，我们能买些吗？”那小男孩问； “可以呀，只要你们有钱； ”我说；“我们有很多钱；”小女孩自信地回答； 那女孩的回答给了我一种自信的感觉；于是，他们挑了特殊好看的鱼；小男孩对小女孩说：“你给他钱；“小女孩紧握着的小手松开了，在我的手里，她放了三枚小小的硬币；那时候， 我才猛然意识到威格登当年的心情；我看着手里的硬币， 觉得自己似乎站在了糖果店的柜台后面；“够了吗？”那小女孩轻轻地问了声； “哦，够了，仍多了一点点呢； ”我回身，拿了两个便士放在她手里；22、“忐忑担心”在文中地意思是 ；（ 2 分）学习必备欢迎下载（ 1犹徘徊豫（2）心神不定，没有把握（3）特别可怕的样子（ 4）惊讶的样子23、文中画线地句子运用了（）描写（ 1 分）（ 1）语言（2）动作（3）神态（ 4）心理 24、“我看着手里的硬币，觉得自己似乎站在了糖果店的柜台后面；”对这句话的正确懂得应当是（ ）3 分）a 、 觉得自己就是当年站在糖果店的柜台后面的威格登先生；b、 觉得自己似乎犹如当年站在糖果店的柜台后面的威格登先生；c、 自己和当年站在糖果店的柜台后面的威格登先生有着同样的心情；d、 自己和当年站在糖果店的柜台后面的威格登先生有同样的境况；25、威格登先生和现在的“我” ，