山西省中考物理一模试卷(含解析)

1、 1 中考物理一模试卷 一、选择题（共10小题，每小题3分，满分30分） 1下列估测的物理量中，基本符合实际情况的是（ ） A课桌的高度为1.5m B人体感到舒适的温度是40 C成人正常的步行速度为1m/s D一支钢笔的质量为0.5kg 2关于声现象，下列说法正确的是（ ） A声音在同种介质中的传播速度一定相同 B我们可根据音色来分辨同学们的讲话声 C道路两旁的隔音墙是在声源处减弱噪声 D超声波可以粉碎结石，说明声音能传递信息 3如图所示的事例中，通过热传递的方式改变物体内能的是（ ） A锯木头锯条发热 B划火柴点火 C烧水时水温升高 D铁丝来回弯折温度升高 4炎炎夏日，考场如火，细心的监考老

2、师轻轻地在教室地面上洒了些水，不一会儿，考生们就有凉爽、舒适的感觉对于这一现象所蕴含的物理知识，下列说法中正确的是（ ） A利用了水的蒸发、吸收热量 B利用了水的沸腾、吸收热量 C利用了水的汽化，放出热量 D利用了水的液化，吸收热量 5关于家庭电路及安全用电，下列说法正确的是（ ） A低于220V的电压对人体都是安全的 B家庭电路中，控制各个灯具的开关都应安装在相线（火线）上 C只有当人体接触带电体时才可能发生触电事故 D教室里一个开关可以同时控制三只日光灯，这三只日光灯一定是串联 6下列光现象与日食的形成原因不同的是（ ） 2 A小孔成像 B水中倒影 C手影游戏 D树下阴影 7如图所示的几种

3、器件，工作时应用了电磁感应现象的是（ ） A电铃 B电风扇 C风力发电机 D门吸 8如图是高二学生刘星辰演示他们发明的“移动式划船机”当他曲腿坐在划船机上可滑动木凳上，握住手柄向后用力，后轮就能驱动划船机向后移动，重复这一动作，划船机就能持续“走路”了用双脚调整脚踏板的方向，就能控制方向轮让划船机转向下列分析正确的是（ ） A手柄处刻有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦 B操作划船机运动时，划船机运动速度越大，其惯性越大 C静止时划船机对地板的压力和划船机受到的支持力时一对平衡力 D用脚调整踩踏板的方向，能让划船机转向，是由于力可以改变物体的运动状态 9如图所示，压在杯底的乒乓球，上浮时会弹离水面下

4、列说法正确的是（ ） 3 A乒乓球上浮过程中，受到的浮力始终不变 B乒乓球弹离水面后上升，是由于水的浮力作用 C乒乓球上浮过程中，水对杯底的压强始终不变 D乒乓球上浮过程中，水对杯底的压强先不变，后减小 10灯泡L标有“6V 6W”字样，测得该灯泡的电流随电压变化关系如图甲所示，现把灯泡L接入如图乙所示的电路中，若电源电压恒为10V，电流表的量程为“00.6A”，电压表的量程为“015V”，则下列说法正确的是（ ） A灯泡L能正常发光，且电压表的示数为6V B当电流表示数为0.4A时，电压表的示数为1V C灯泡L的电阻值随电压表的示数的增大而增大 D为了保证电路安全，整个电路消耗的最大功率为6

5、W 二、填空题 11他，19 岁进入剑桥大学，靠为学院做杂事的收入支付学费 他的伟大成就光的色散、惯性定律、万有引力定律和微积分学等，为现代科学的发展奠定了基础 当人们赞誉他时，他却说：“那是因为我站在巨人的肩膀上”为了纪念他对科学发展做出的巨大贡献，人们用他的名字命名了 的物理量单位 12小明在综合实践课上发现利用羊角锤拔钉子比较省力（如图所示） 为什么省力呢？小明思考忽略掉影响问题的次要因素是： ，考虑影响问题的主要因素： ，构建了 模型，根据所学的知识就明白省力的道理 13激光是 20 世纪的重大发明，被称为“最快的刀”“最准的尺”和“最奇异的光” 激光具有超强的能量密度，可以在直径几百

6、纳米的范围内产生几百万度的高温 工业上，激光刀可切割坚硬和柔软的材料，对切割部位 4 进行局部照射几秒钟便能切割好 激光刀还是外科医生的好帮手，用它做手术没有丝毫机械撞击，而且又快又精准，大大减轻了病人的痛苦，应用于血管瘤、脑部手术等 激光单色性好、方向性强、测距精度高，使得测量人造卫星、月球等目标的距离变成现实 宇航员在月球上安放激光反射器，激光器从地球向月球发射一个激光脉冲信号，月球上的反射器能够将激光脉冲原路返回，激光脉冲从发出到接收时间间隔为2.56s 激光也被作为电影素材，在科幻电影星球大战中天行者使用的激光剑能释放出一道长约 1m 的纯能量束，战斗时悄无声息 （1）激光刀在切割坚硬

7、或柔软的材料时，材料所发生的物态变化可能是 （只需答出一种即可），此过程需要 热量 （2）光在真空中的传播速度是 3×108m/s，则月球与地球之间的距离为 m （3）如果星球大战中的激光剑刺向你，你可以利用 做一个盾牌把激光挡回去，那么拿剑者将会搬起石头砸自己的脚 三、作图与简答题 14如图所示，A、B是平面镜MN前一点光源S射向镜面的两条入射光线，请在图中标出点光源和像点S的位置，并完成光路图（保留作图痕迹） 15随着人民生活水平的提高，轿车已逐渐进入百姓家庭，请观察如图所示的一辆小轿车，分析轿车在快速行驶过程中与静止时，哪一种情况下对地面的压强大，为什么？ 四、实验与探究题.

8、16小明用如图所示的装置做“探究凸透镜成像规律”的实验 （1）小明将发光的小灯泡、凸透镜、光屏依次放置在光具座上（如图甲所示），无论怎样移动光屏，都不能在光屏上得到像，请你写出一种可能的原因 （2）解决上述问题后，他把凸透镜位置固定，发光的小灯泡放在40cm 刻度线位置时，移动光屏发现光屏上始终能 5 呈现一个面积大小不变的光斑，则该透镜的焦距为 cm （3）小明用蜡烛代替小灯泡继续做实验，烛焰在图乙所示位置能在光屏上成一清晰的像，则该像是倒立、 （选填“放大”“等大”或“缩小”）的实像 若想使光屏上烛焰的像变得再大一些，在不改变凸透镜位置的情况下，应将蜡烛向 （选填“左”或“右”）适当移动一

9、段距离，再调整光屏的位置 17某实验小组想知道家里菜籽油的密度，于是他们取了适量的菜籽油，带入实验室，进行测量 （1）将天平放在水平台上，游码拨至标尺 处，并调节天平平衡 （2）先用天平称出空烧杯的质量为31g，然后将适量菜籽油倒入烧杯，放在天平左盘上称量，天平平衡后，右盘中的砝码和游码的位置如图甲所示，则烧杯和菜籽油的质量为 g （3）将烧杯中的菜籽油倒入量筒，其示数如图乙所示，菜籽油的体积为 mL （4）根据测量的数据，求得所测菜籽油的密度为 g/cm3 （5）有同学联想到家中做汤时，菜籽油漂浮在水面上情景，同学们在小组讨论交流后，认为所测的菜籽油密度值偏大，只需要在上述实验步骤中增加一步

10、操作就能减少误差，你的操作是 18在“测量小灯泡电功率”的实验中，小灯泡上标有“2.5V”字样 （1）连接电路时开关应 ，滑动变阻器的滑片应移至 （选填“左”或“右”）端 （2）甲组同学连接好电路后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表无示数，但电压表有示数，电路故障可能是 （3）乙组同学连接的电路如图甲所示，其中有一根导线接错了，请你在接错的导线上打“×”，再把它改接到正确的位置上 （4）乙组同学正确连接电路后，通过调节滑动变阻器的滑片，当小灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，小灯泡的额定功率为 W，小灯泡正常发光时的电阻为 （保留一位小数） 19磁感应强度B用来描述磁场的强弱，国际

11、单位是特斯拉，符号是T为了探究电磁铁外轴线上磁感应强度的大小与哪些因素有关，小鹭设计了如图1所示的电路，图甲电源电压为6V，R为磁感应电阻，其阻值随磁感应强度变化的关系图线如图2所示 6 （1）闭合开关S1和S2，图乙中滑动变阻器的滑片P向右移动，图甲中电流表的示数逐渐减小，说明磁感应电阻R处的磁感应强度B逐渐 （2）闭合开关S1和S2，滑片P不动，沿电磁铁轴线向左移动磁感应电阻R，测出R离电磁铁左端的距离x与对应的电流表示数I，算出R处磁感应强度B的数值如表请计算x=5cm时，B= T x/cm 1 2 3 4 5 6 I/mA 10 12 15 20 30 46 B/T 0.68 0.65

12、 0.60 0.51 0.20 （3）综合以上实验数据可以得出：电磁铁外轴线上磁感应强度随电磁铁电流的增大而 ，离电磁铁越远，磁感应强度越 20小红在干燥的天气里，用塑料梳子梳头时，发现头发随着梳子飘起她知道是梳子带了电，但不知道带的是“正电”还是“负电”？请你根据所学的知识选择合适的器材，设计一个实验来验证一下 （1）在该实验中所选择的器材有： ； （2）实验的原理及方案： ； （3）结论： 五、计算题. 21近年来，智能机器人进入百姓家，如图所示是质量为4kg的扫地机器人某次工作时的情景，在4s内沿水平直线运动了2m，此过程机器人所提供的牵引力为50N，g取10N/kg 求： （1）若机器

13、人静止充电时和地面的接触面积为2cm2，则它对地面的压强为多少？ （2）上述工作过程中牵引力的功率为多少？ 22图甲为雯雯家新买的电煲锅，它有加热和保温两种功能图乙是其简化电路当S接a时，电煲锅加热；当S接b时，电煲锅保温已知：电源电压为220VR1=55，加热时总功率与保温时总功率的关系为：P加热=5P保温c米饭=4×103J/（kg?）求： 7 （1）若电煲锅内装有1kg米饭，从12加热到100，米饭吸收多少热量？ （2）电阻R2的阻值为多少？ （3 ）若电煲锅的热效率为80%，加热这些米饭需要多长时间？ 参考答案与试题解析 一、选择题（共10小题，每小题3分，满分30分） 1下

14、列估测的物理量中，基本符合实际情况的是（ ） A课桌的高度为1.5m B人体感到舒适的温度是40 C成人正常的步行速度为1m/s D一支钢笔的质量为0.5kg 【考点】速度与物体运动；温度；质量的估测；长度的估测 【分析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个 【解答】解：A、课桌的高度约为中学生身高的一半，约7080cm，不可能达到1.5m，故A错误； B、人体感到舒适的温度是2325左右，气温达到40会非常热，故B错误； C、成人正常的步行速度为1m/s1.2m/s，故C正确； D、一支钢笔的质量为15g=0.15kg

15、，达不到0.5kg，故D错误 故选C 2关于声现象，下列说法正确的是（ ） A声音在同种介质中的传播速度一定相同 B我们可根据音色来分辨同学们的讲话声 C道路两旁的隔音墙是在声源处减弱噪声 D超声波可以粉碎结石，说明声音能传递信息 【考点】声音在不同介质中的传播速度；音色；防治噪声的途径；声与能量 8 【分析】（1）声音的传播需要介质，声音在不同介质中传播的速度是不同的，在固体中的传播速度最快，液体中的传播速度稍慢，气体最慢； （2）发声体因材料和结构不同，所发出的声音的音色就不同，音色是辨别不同发声体的重要依据； （3）减弱噪声的途径有三种：在声源处减弱噪声；阻断噪声的传播；在人耳处减弱噪声

16、； （4）声的利用：声音能传递信息，也能传递能量 【解答】解：A、声音传播的速度与介质的种类和温度有关，同种介质中温度不同时，声音的传播速度不同，故A错误； B、音色反映了声音的品质和特色，不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色也就不同，不同的人由于声带不同，发出的声音的音色也是不同的，所以我们可根据音色来分辨同学们的讲话声，故B正确； C、道路两旁的隔音墙是在传播过程中减弱噪声，故C错误； D、超声波可以粉碎人体内的结石，说明声音能传递能量，故D错误 故选：B 3如图所示的事例中，通过热传递的方式改变物体内能的是（ ） A锯木头锯条发热 B划火柴点火 C烧水时水温升高 D铁丝来回弯折温度

17、升高 【考点】热传递在生活中的应用 【分析】解决此类问题要知道改变物体内能的方式有两种：做功和热传递，热传递过程是能量的转移过程，而做功过程是能量的转化过程 【解答】解： A、锯木头锯条发热是摩擦生热，是利用做功来改变物体内能的，不符合题意； B、划火柴点火，属于擦燃，是摩擦生热，是利用做功来改变物体内能的，不符合题意； C、烧水时水温升高，是水从火吸热，是通过热传递改变了物体的内能，符合题意 D、铁丝来回弯折温度升高，是利用做功来改变物体内能的，不符合题意 故选C 9 4炎炎夏日，考场如火，细心的监考老师轻轻地在教室地面上洒了些水，不一会儿，考生们就有凉爽、舒适的感觉对于这一现象所蕴含的物理

18、知识，下列说法中正确的是（ ） A利用了水的蒸发、吸收热量 B利用了水的沸腾、吸收热量 C利用了水的汽化，放出热量 D利用了水的液化，吸收热量 【考点】蒸发及其现象 【分析】蒸发是一种汽化现象，汽化要吸热；蒸发有致冷作用 【解答】解：夏天在教室内洒一些水会觉得凉快些，这是因为水会发生蒸发，蒸发过程中吸热，导致气温降低，所以感觉凉爽 故选A 5关于家庭电路及安全用电，下列说法正确的是（ ） A低于220V的电压对人体都是安全的 B家庭电路中，控制各个灯具的开关都应安装在相线（火线）上 C只有当人体接触带电体时才可能发生触电事故 D教室里一个开关可以同时控制三只日光灯，这三只日光灯一定是串联 【考

19、点】串联电路和并联电路的辨别；电压；家庭电路的连接；触电危害及常见的触电类型与预防 【分析】根据对安全电压的了解，家庭电路连接特点和认识，以及对触电的类型的认识，可对选项中的描述逐一做出判断 【解答】解：A、经验表明，只有不高于36V的电压，对人体才是安全的，故A错误； B、家庭电路中，控制各个灯具的开关都应安装在相线（火线）上，这样在断开开关时，用电器才不会带电，更安全，故B正确； C、人接触低压带电体时，可能会触电，而靠近高压带电体时，也可能会触电，故C错误； D、教室里一个开关可以同时控制三只日光灯，这三只日光灯都可以在额定电压下工作，一只损坏，不影响其它的灯工作，所以是并联的，故D错误

20、 故选B 6下列光现象与日食的形成原因不同的是（ ） A小孔成像 B水中倒影 10 C手影游戏 D树下阴影 【考点】光在均匀介质中直线传播 【分析】光在同种均匀物质中沿直线传播，在日常生活中，激光准直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的 【解答】解：日食是光的直线传播形成的；小孔成像、手影游戏和树下阴影也是光的直线传播形成的； 平静的水面相当于平面镜，水中的倒影属于平面镜成像，是由于光的反射形成的 所以，与日食的形成原因不同的是B项 故选B 7如图所示的几种器件，工作时应用了电磁感应现象的是（ ） A电铃 B电风扇 C风力发电机 D门吸 【考点】电磁感应 【分析】电

21、磁感应现象的内容是：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，会产生感应电流；利用这一原理制成了发电机 【解答】解： A、电铃是利用电流的磁效应来工作的，故A错误； B、电风扇主要部件是电动机，利用通电导体在磁场中受力的原理工作的，故B错误； C、风力发电机时利用电磁感应现象原理制成的，故C正确； D、门吸是利用磁体能够吸引铁、钴、镍等的性质制成的，故D错误 故选C 11 8如图是高二学生刘星辰演示他们发明的“移动式划船机”当他曲腿坐在划船机上可滑动木凳上，握住手柄向后用力，后轮就能驱动划船机向后移动，重复这一动作，划船机就能持续“走路”了用双脚调整脚踏板的方向，就能控制方向轮让划船机转

22、向下列分析正确的是（ ） A手柄处刻有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦 B操作划船机运动时，划船机运动速度越大，其惯性越大 C静止时划船机对地板的压力和划船机受到的支持力时一对平衡力 D用脚调整踩踏板的方向，能让划船机转向，是由于力可以改变物体的运动状态 【考点】增大或减小摩擦的方法；力作用的相互性；平衡力的辨别；力与运动的关系 【分析】（1）减小摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过减小压力来减小摩擦力；在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力；使接触面脱离；用滚动摩擦代替滑动摩擦 （2）物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性，一切物体都有惯性，惯性是物体的一种属性，惯性大小只跟物体

23、的质量大小有关，跟物体是否受力、是否运动、运动速度等都没有关系，质量越大，惯性越大 （3）相互作用力的条件：大小相等、方向相反、作用在两个物体上，作用在同一条直线上 （4）力可以改变物体的形状，也可以改变物体的运动状态 【解答】解：A、手柄处刻有凹凸不平的花纹是为了在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力故A错误； B、惯性大小只跟物体的质量大小有关，跟物体是否受力、是否运动、运动速度等都没有关系，所以操作划船机运动时，划船机运动速度越大，其惯性不一定越大故B错误； C、静止时划船机对地板的压力和划船机受到的支持力大小相等、方向相反、作用在两个物体上，作用在同一条直线上，是一对相互作

24、用力故C错误； D、用脚调整踩踏板的方向，能让划船机转向，是由于力可以改变物体的运动状态故D正确 故选D 9如图所示，压在杯底的乒乓球，上浮时会弹离水面下列说法正确的是（ ） 12 A乒乓球上浮过程中，受到的浮力始终不变 B乒乓球弹离水面后上升，是由于水的浮力作用 C乒乓球上浮过程中，水对杯底的压强始终不变 D乒乓球上浮过程中，水对杯底的压强先不变，后减小 【考点】阿基米德原理；惯性；液体压强计算公式的应用 【分析】（1）乒乓球在上浮过程中，分两个过程：一是全浸入水中的上升过程，二是露出水面到脱离水面；分析两个过程排开水的体积变化，利用阿基米德原理F浮=水V排g得出受到的浮力变化； （2）乒乓

25、球脱离水面上升，动能转化为重力势能； （3）乒乓球在上浮过程中，分两个过程：一是全浸入水中的上升过程，二是露出水面到脱离水面；分析两个过程水的深度变化，利用液体压强公式p=gh得出水对杯底的压强变化 【解答】解： A、乒乓球在上浮过程中，先是全浸入水中的上升过程，此过程排开水的体积不变，由F浮=水V排g可知受到的浮力不变；然后是露出水面到脱离水面，此过程排开水的体积变小，由F浮=水V排g可知受到的浮力变小；所以乒乓球在上浮过程中，受到的浮力先不变、后变小，故A错； B、乒乓球弹离水面后不再受浮力作用，乒乓球因为动能转化为重力势能而上升，故B错； CD、乒乓球上浮过程中，先是全浸入水中的上升过程

26、，此过程排开水的体积不变，水的深度不变，由p=gh可知水对杯底的压强不变；然后是露出水面到脱离水面，此过程排开水的体积变小，水的深度变小，由p=gh可知水对杯底的压强变小；所以乒乓球在上浮过程中，水对杯底的压强先不变、后变小，故C错、D正确 故选D 10灯泡L标有“6V 6W”字样，测得该灯泡的电流随电压变化关系如图甲所示，现把灯泡L接入如图乙所示的电路中，若电源电压恒为10V，电流表的量程为“00.6A”，电压表的量程为“015V”，则下列说法正确的是（ ） A灯泡L能正常发光，且电压表的示数为 6V 13 B当电流表示数为0.4A时，电压表的示数为1V C灯泡L的电阻值随电压表的示数的增大

27、而增大 D为了保证电路安全，整个电路消耗的最大功率为6W 【考点】欧姆定律的应用；电功率的计算 【分析】由电路图可知，灯泡L与滑动变阻器R串联，电压表测R两端的电压，电流表测电路中的电流； （1）灯泡正常发光时的电压和额定电压相等，根据欧姆定律求出电压表的示数； （2）根据图象读出当电流表示数为0.4A时，灯泡两端的电压，根据电阻的串联特点求出电压表的示数； （3）灯泡两端的电压越大时，实际功率越大，温度越高，电阻的越大，根据串联电路的电压特点可知电压表示数增大时灯泡两端的电压变化，进一步得出灯泡电阻与电压表示数之间的关系； （4）根据图象可知灯泡正常工作时的额定电流，并与电流表的量程相比较得

28、出电路的最大电流，即可判断灯泡是否能正常工作；根据P=UI求出电路消耗的最大电功率 【解答】解：A、灯泡正常发光时的电压UL=6V，因为串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，灯泡L正常发光时，电压表的示数：UR=UUL=10V6V=4V，故A错误； B、由图象可知，当I=0.4A时，UL=1V，所以UR=UUL=10V1V=9V故B错误； C、灯泡的电阻随温度的升高而增大，即灯泡两端的电压越大时，实际功率越大，温度越高，电阻越大，因电压表的示数越大时，灯泡两端的电压越小，所以，灯泡的电阻随两端的电压增大而减小故C错误； D、由图象可知，当灯泡正常发光（UL=6V）时，电路中的电流为1A0.6

29、A，所以电路中的最大电流为I=0.6A，电路消耗的最大电功率Pmax=UImax=10V×0.6A=6W故D正确 故选D 二、填空题 11他，19 岁进入剑桥大学，靠为学院做杂事的收入支付学费 他的伟大成就光的色散、惯性定律、万有引力定律和微积分学等，为现代科学的发展奠定了基础 当人们赞誉他时，他却说：“那是因为我站在巨人的肩膀上”为了纪念他对科学发展做出的巨大贡献，人们用他的名字命名了 力 的物理量单位 【考点】物理常识 【分析】根据我们对物理学家对物理的贡献来作答 【解答】解：牛顿的伟大成就有光的色散、惯性定律、万有引力定律和微积分学等方面，为现代科学的发展奠定了基础，为纪念他，

30、人们用它的名字命名了力的单位 故答案为：力 12小明在综合实践课上发现利用羊角锤拔钉子比较省力（如图所示） 为什么省力呢？小明思考忽略掉影响问题 14 的次要因素是： 羊角锤的质量、粗细等 ，考虑影响问题的主要因素： 支点、施力点、用力方向等 ，构建了 杠杆 模型，根据所学的知识就明白省力的道理 【考点】杠杆的应用 【分析】杠杆是可以绕固定点转动的硬棒，其省力情况取决于力与力臂的关系据此进行分析 【解答】解： 由生活经验可知，利用羊角锤拔钉子比较省力；通过思考可知，影响其省力的次要因素有羊角锤的质量、粗细等，影响问题的主要因素有支点的位置、施力点的位置、用力方向等，据此构建了杠杆的模型，可知羊

31、角锤属于省力杠杆 故答案为：羊角锤的质量、粗细等；支点、施力点、用力方向等；杠杆（前两个空答案合理即可） 13激光是 20 世纪的重大发明，被称为“最快的刀”“最准的尺”和“最奇异的光” 激光具有超强的能量密度，可以在直径几百纳米的范围内产生几百万度的高温 工业上，激光刀可切割坚硬和柔软的材料，对切割部位进行局部照射几秒钟便能切割好 激光刀还是外科医生的好帮手，用它做手术没有丝毫机械撞击，而且又快又精准，大大减轻了病人的痛苦，应用于血管瘤、脑部手术等 激光单色性好、方向性强、测距精度高，使得测量人造卫星、月球等目标的距离变成现实 宇航员在月球上安放激光反射器，激光器从地球向月球发射一个激光脉冲

32、信号，月球上的反射器能够将激光脉冲原路返回，激光脉冲从发出到接收时间间隔为2.56s 激光也被作为电影素材，在科幻电影星球大战中天行者使用的激光剑能释放出一道长约 1m 的纯能量束，战斗时悄无声息 （1）激光刀在切割坚硬或柔软的材料时，材料所发生的物态变化可能是 升华 （只需答出一种即可），此过程需要 吸收 热量 （2）光在真空中的传播速度是 3×108m/s，则月球与地球之间的距离为 3.84×108 m （3）如果星球大战中的激光剑刺向你，你可以利用 平面镜 做一个盾牌把激光挡回去，那么拿剑者将会搬起石头砸自己的脚 【考点】熔化与熔化吸热特点；汽化及汽化吸热的特点；生活

33、中的升华现象；速度公式及其应用；光的反射 【分析】（1）物质由固态直接变成气态的过程叫升华； （2）根据s=vt计算出月球与地球之间的距离； （3）根据光的反射定律解答 【解答】解：（1 ）激光刀可切割坚硬和柔软的材料，对切割部位进行局部照射几秒钟便能切割好是物质由固态直接 15 变成气态的过程，是升华，升华吸热； （2）因为激光脉冲从发出到接收时间间隔为2.56s，故光从地球到月球的时间为：t=×2.56s=1.28s， 根据v=得月球与地球之间的距离为：s=vt=3×108m/s×1.28s=3.84×108m； （3）利用光的反射的知识：当激光剑刺

34、向你，你可以利用平面镜把激光挡回去 故答案为：（1）升华；吸收；（2）3.84×108；（3）平面镜 三、作图与简答题 14如图所示，A、B是平面镜MN前一点光源S射向镜面的两条入射光线，请在图中标出点光源和像点S的位置，并完成光路图（保留作图痕迹） 【考点】平面镜成像的相关作图；作光的反射光路图 【分析】根据题意，两条入射光线为同一点光源S发出的光线，所以两条入射光线反向延长的交点即为点光源的位置，再根据平面镜成像的特点作出S的像点S；最后用反射光线反向延长通过像点作出两条反射光线 【解答】解： 先将两条入射光线反向延长，找到交点，即为点光源S的位置，与平面镜的交点为入射点，再通过

35、平面镜作出点光源S的对称点S，连接S与两入射点的连线并延长，画出两条反射光线，如图所示： 15随着人民生活水平的提高，轿车已逐渐进入百姓家庭，请观察如图所示的一辆小轿车，分析轿车在快速行驶过程中与静止时，哪一种情况下对地面的压强大，为什么？ 【考点】流体压强与流速的关系 【分析】 流体压强与流速的关系，气体在流速大的地方压强小，在流速小的地方压强大，轿车快速行驶时，上下方 16 所受到的压力差形成向上的升力，对地面的压力减小，再利用p=判断 【解答】解：轿车静止时，对地面压力等于重力；轿车在快速行驶过程中，车子上方空气的流速大于车子下方空气的流速，因而车子上方气体的压强小于车子下方气体的压强，

36、轿车上下方所受到的压力差形成向上的升力，从而使得轿车对地面的压力小于车的重力所以轿车在快速行驶过程中对地面的压力比静止时小，而受力面积相同，由p=可知小汽车静止时对地面压强大 答：小汽车静止时对地面压强大 四、实验与探究题. 16小明用如图所示的装置做“探究凸透镜成像规律”的实验 （1）小明将发光的小灯泡、凸透镜、光屏依次放置在光具座上（如图甲所示），无论怎样移动光屏，都不能在光屏上得到像，请你写出一种可能的原因 蜡烛放在了一倍焦距以内，成虚像 （2）解决上述问题后，他把凸透镜位置固定，发光的小灯泡放在40cm刻度线位置时，移动光屏发现光屏上始终能呈现一个面积大小不变的光斑，则该透镜的焦距为

37、10 cm （3）小明用蜡烛代替小灯泡继续做实验，烛焰在图乙所示位置能在光屏上成一清晰的像，则该像是倒立、 放大 （选填“放大”“等大”或“缩小”）的实像 若想使光屏上烛焰的像变得再大一些，在不改变凸透镜位置的情况下，应将蜡烛向 右 （选填“左”或“右”）适当移动一段距离，再调整光屏的位置 【考点】凸透镜成像规律及其探究实验 【分析】（1）探究凸透镜成像的实验时，若光屏上没有像，可能是因为：物距小于焦距，成了虚像，不能成在光屏上；光屏、凸透镜和烛焰的中心不在同一高度上，像无法成在光屏上；物体在焦点上，不能成像 （2）焦点指凸透镜能使平行于主光轴的光会聚的点，而焦距即为焦点到光心的距离 （3）当

38、物距介于1倍焦距与2倍焦距之间时，成放大倒立的实像凸透镜成实像时，物近像远像变大 【解答】解：（1）无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像，可能是物距小于焦距，成了虚像，不能成在光屏上也可能是烛焰凸透镜光屏三者中心严重不在同一高度，像无法成在光屏上，或使烛焰在焦点上，不能成像 （2）根据焦点和焦距的定义可知，当蜡烛距离透镜为50cm40cm=10cm时，在右侧无论怎样移动光屏，发现光屏上始终是一个大小不变的圆形光斑，则该透镜的焦距约为10cm （3）蜡烛与凸透镜的距离为15cm，凸透镜的焦距为10cm，2fuf ，由凸透镜成像规律可知，成倒立、放大的实 17 像凸透镜成实像时，物近像远像变大，因

39、此若想使光屏上烛焰的像变得再大一些，在不改变凸透镜位置的情况下，应将蜡烛向右适当移动一段距离 故答案为：（1）蜡烛放在了一倍焦距以内，成虚像；（2）10；（3）放大；右 17某实验小组想知道家里菜籽油的密度，于是他们取了适量的菜籽油，带入实验室，进行测量 （1）将天平放在水平台上，游码拨至标尺 零刻度线 处，并调节天平平衡 （2）先用天平称出空烧杯的质量为31g，然后将适量菜籽油倒入烧杯，放在天平左盘上称量，天平平衡后，右盘中的砝码和游码的位置如图甲所示，则烧杯和菜籽油的质量为 61.8 g （3）将烧杯中的菜籽油倒入量筒，其示数如图乙所示，菜籽油的体积为 28 mL （4）根据测量的数据，求

40、得所测菜籽油的密度为 1.1 g/cm3 （5）有同学联想到家中做汤时，菜籽油漂浮在水面上情景，同学们在小组讨论交流后，认为所测的菜籽油密度值偏大，只需要在上述实验步骤中增加一步操作就能减少误差，你的操作是 先测量烧杯和菜油的总质量，再将菜油全部倒入量筒中，最后测量空烧杯的质量 【考点】液体密度的测量 【分析】（1）把天平放到水平台上，游码移到标尺左端的零刻度线 （2）天平平衡时物体的质量等于砝码质量与游码在标尺上所对的刻度值； （3）在用量筒测量液体体积时，要注意读数问题，视线要与液面的凹底相平同时要注意量筒的单位和分度值 （4）根据密度计算公式=求得所测菜籽油的密度 （5）因烧杯壁上沾上油

41、后测得的体积偏小，使得密度偏大；注意量筒中的体积和质量应对应，这样便可减小误差 【解答】解： （1）把天平放到水平台上，首先将游码移到标尺左端的零刻度线处，然后调节天平平衡 （2）用天平称量烧杯和菜油的总质量时，砝码总质量是50g+10g=60g，游码对应的刻度值是1.8g， 所以读数为m总=60g+1.8g=61.8g （3）由乙图知，量筒的分度值为2ml，所以菜籽油的体积V=28ml=28cm3 （4）又因为烧杯的质量为31g，所以菜籽油的质量m=m总m烧杯=61.8g31g=30.8g 18 菜籽油的密度为：=1.1g/cm3， （5）将烧杯中的菜油全部倒入量筒，因烧杯壁上有少量残留的油

42、，导致测得油的体积偏小，根据密度公式可知，测得油的密度偏大； 实验时只要先测量烧杯和菜油的总质量，再将菜油全部倒入量筒中，最后测量空烧杯的质量，即可减小测量时的误差 故答案为：（1）零度刻线；（2）61.8；（3）28；（4）1.1；（5）先测量烧杯和菜油的总质量，再将菜油全部倒入量筒中，最后测量空烧杯的质量 18在“测量小灯泡电功率”的实验中，小灯泡上标有“2.5V”字样 （1）连接电路时开关应 断开 ，滑动变阻器的滑片应移至 左 （选填“左”或“右”）端 （2）甲组同学连接好电路后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表无示数，但电压表有示数，电路故障可能是 灯泡断路 （3）乙组同学连接的电路如

43、图甲所示，其中有一根导线接错了，请你在接错的导线上打“×”，再把它改接到正确的位置上 （4）乙组同学正确连接电路后，通过调节滑动变阻器的滑片，当小灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，小灯泡的额定功率为 0.75 W，小灯泡正常发光时的电阻为 8.3 （保留一位小数） 【考点】电功率的测量 【分析】（1）为保护电路，连接电路时，开关要断开，变阻器连入电路中的电阻最大； （2）若电流表示数为0，灯不亮，说明电路可能断路；电压表有示数，说明电压表与电源连通，则与电压表并联的支路以外的电路是完好的，则与电压表并联的灯泡断路了； （3）分析电路的连接错误之处改正； （4）根据图中电流表小量程

44、读数，根据P=UI求额定功率，由欧姆定律求电阻 【解答】解：（1）为保护电路，连接电路时，开关要断开，变阻器连入电路中的电阻最大，即滑片移动到左端； （2）经分析，甲组同学连接好电路后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表无示数，但电压表有示数，电路故障可能是：灯泡断路； （3）原电路中，电压表串联在电路中，应与灯并联；电流表与灯并联了，应与灯串联； 19 连接电流表“0.6”接线柱与灯的右接线柱的连线是错误的，将灯的右接线柱与电压表负接线柱连起来，如下所示： （4）乙组同学正确连接电路后，通过调节滑动变阻器的滑片，当小灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，图中电流表选用小量程，分度值为0.02A

45、，示数为0.3A，小灯泡的额定功率为P=UI=2.5V×0.3A=0.75W； 小灯泡正常发光时的电阻为R=8.3 故答案为：（1）断开；左；（2）灯泡断路；（3）如上所示：（4）0.75；8.3 19磁感应强度B用来描述磁场的强弱，国际单位是特斯拉，符号是T为了探究电磁铁外轴线上磁感应强度的大小与哪些因素有关，小鹭设计了如图1所示的电路，图甲电源电压为6V，R为磁感应电阻，其阻值随磁感应强度变化的关系图线如图2所示 （1）闭合开关S1和S2，图乙中滑动变阻器的滑片P向右移动，图甲中电流表的示数逐渐减小，说明磁感应电阻R处的磁感应强度B逐渐 增大 （2）闭合开关S1和S2，滑片P不动

46、，沿电磁铁轴线向左移动磁感应电阻R，测出R离电磁铁左端的距离x与对应的电流表示数I，算出R处磁感应强度B的数值如表请计算x=5cm时，B= 0.40 T x/cm 1 2 3 4 5 10 15 20 30 46 B/T 0.68 0.65 0.60 0.51 0.20 6 I/mA 12 （3）综合以上实验数据可以得出：电磁铁外轴线上磁感应强度随电磁铁电流的增大而 增大 ，离电磁铁越远，磁感应强度越 弱 【考点】电路的动态分析 【分析】（1）滑动变阻器的滑片P向右移动，图甲中电流表的时速逐渐减小，据此分析即可判断规律； （2）x=5cm时，对于图表得出电流是30mA，据欧姆定律可以判断电阻大

47、小，进而判断磁场的强弱； 20 （3）据上面的知识分析即可判断出变化的规律 【解答】解：（1）闭合开关S1和S2，图乙中滑动变阻器的滑片P向右移动，滑动变阻器电阻变小，电流变大磁场变强，图甲中电流表的示数逐渐减小，即R的电阻变大，据此分析可知：磁感电阻R处的磁感应强度B逐渐增大； （2）x=5cm时，对于图表得出电流是30mA，据欧姆定律可知，R=200，故对应磁场的强度是0.40T； （3）综合以上实验数据，分析（2）中的表格数据可以得出“电磁铁外轴线上磁感应强度随电磁铁电流的增大而增大，离电磁铁越远，磁感应强度越小； 故答案为：（1）增大；（2）0.40；（3）增大；弱 20小红在干燥的天

48、气里，用塑料梳子梳头时，发现头发随着梳子飘起她知道是梳子带了电，但不知道带的是“正电”还是“负电”？请你根据所学的知识选择合适的器材，设计一个实验来验证一下 （1）在该实验中所选择的器材有： 丝绸、玻璃棒、塑料梳子、细线等 ； （2）实验的原理及方案： 将梳过头的梳子用细线吊起，用丝绸摩擦的玻璃棒靠近梳子的一端，观察是相斥还是相吸，其原理是根据：同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引 ； （3）结论： 若相斥，则说明塑料梳子带正电，若相吸，则说明塑料梳子带负电 【考点】物体带电情况的判断 【分析】解决此题要结合带电物体的性质：即“同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引”进行分析 同时知道用丝绸摩擦的玻璃棒带正电荷，用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷 【解答】解： （1）为了验证塑料梳子的带电情况，可选择的器材有：丝绸、玻璃棒、塑料梳子、细线等； （2）实验的方案及原理：将梳过头的梳子用细线吊起，用丝绸摩擦的玻璃棒靠近梳子的一端，观