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文档简介
1、2019七年级生物下册:消化和吸收导学案无答案 (1)自主导学(一) 学习目标:(重点、难点)1、课程标准要求:(1)、描述人体消化系统的组成及各器官的形态、结构和生理功能。(2)、概述食物的消化和吸收过程。2、学习重点:小肠的结构与功能相适应的特点。3、学习难点:小肠的结构与功能相适应的特点。4、学法指导:观察和讨论交流(二)导学内容C、营养物质的吸收1 .营养物质的吸收:营养物质通过 进入 的过程,叫做吸收。2 .小肠主要有以下结构特点:长度达6米左右,内表面具有 和,可大大增加吸收的,小肠绒毛的 和 都很薄,只由 构成,这种结构有利于。所以小肠是最主要的 器官。营养物质被小肠等吸收后,进
2、入 ,随 血液运往全身。一、合作探究如图是人体的一段小肠及内壁的显微结构,请据图回答:(1)环形皱裘上许多突起2叫做,其壁由一层 组成。(2) 3 能分泌肠液,这些液体中含有多种促进有机物分解的 。(3)牛奶运送至此被分解成氨基酸,被1 吸收进入血液。(4)如果此处出现病变,将影响维生素的吸收。假如不能正常吸收维生素C就可能患 病。二、精讲提升【例3】(湖北黄冈中考)一些水果和蔬菜中含有能防止和治疗坏血病的物质一一维生素C,维生素类物质在人体消化道内的吸收部位是()。A. 口腔、胃 B.胃、小肠 C.食道、大肠 D.小肠、大肠三、分层提升(第110小题为必做题,第11、12小题为选做题)1 .
3、人体消化和吸收的主要场所是 ()。A. 口腔B.胃C.小肠D.大肠2 .小肠是主要的消化和吸收器官,下列与此无关的是()。A.小肠绒毛壁、毛细血管壁仅由一层上皮细胞组成B.有肠液、胰液、胆汁等消化液C.小肠壁内表面有大量环形皱裘,并有很多小肠绒毛D.小肠与大肠相连3 .营养物质的吸收是指()。A.人体摄入食物的过程B.食物在消化道内分解为简单的溶于水的物质的过程C.营养物质进入小肠腔的过程D.营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程4 .消化液中有多种消化酶的是()。A.唾液和胃液 B.胰液和肠液 C.胆汁和胰液 D.唾液和肠液5 .医生从小王消化道的某器官里取出少量液体,经化验发现含有葡萄糖、
4、麦芽糖、淀粉、氨基酸、脂肪、维生素等物质。则该器官是()。A. 口腔B.胃C.小肠D.大肠6 .食物成分中不经消化就被吸收的是()。A.水、无机盐、维生素 B.水、淀粉、维生素C.蛋白质、水、无机盐 D.淀粉、水、脂肪7 .葡萄糖和氨基酸是由哪一结构吸收进入血液的?()A.胃 B.小肠 C.小肠绒毛毛细血管D.肠腺8 .大量饮酒后,受到最直接伤害的器官是()。AT B.小肠C. 口腔D.大肠9 .下列哪项不属于消化道的功能?()A.消化食物中的大分子有机物B.储存食物C.吸收食物中的小分子物质D.分泌消化液10 .对胆囊功能的叙述中正确的一项是()。A.分泌和贮存胆汁B.贮存和排放胆汁C.消化
5、和吸收脂类成分D.吸收和贮存脂肪11 .现有A B、C三支试管,其内分别放入淀粉糊、鸡蛋清、植物油。(1)A试管滴入碘液呈 色,再加入足够的唾液充分振荡后置于37 C温水中,10分钟后,试管内颜色如何变化 ?。(2)B试管内加入足够(),充分振荡后置于 37 C温水中,半小时后鸡蛋清不见了。A.唾液B.胃液C.胆汁D.水(3)C试管加足够的小肠提取液,充分振荡后置于37 C温水中,一小时后液体中植物油不图中三条曲线分别表示食物中的蛋白质、淀粉、脂肪三种成分经过消化道时被消化的情况。下端字母分别表示组成消化道的各个器官,试据图回答:(1)曲线甲是 的消化,曲线乙是 的消化,曲线丙是 的消化。(2)蛋白质在口 和口 中被消化,其消化的最终产物是 。淀粉消化的 最终产物是。(
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