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文档简介
1、第1题 单选题 (2分) ( )是克服焦虑的必要前提A 自信B 回避C 放松D 求助您的答案:A参考答案:A第2题 单选题 (2分) 以生理为基础,与基本心理过程有关的能力被称为( )A 流体智力B 晶体智力C 语言智能D 空间智能您的答案:A参考答案:B第3题 单选题 (2分) “时间是制造生命的原料”一语出自( )。A
2、60; 林肯B 富兰克林C 马克思D 罗素您的答案:B参考答案:B第4题 单选题 (2分) 动机和兴趣产生的基础是( )。A 感知B 实践C 需要D 教育您的答案:C参考答案:C第5题 单选题 (2分) “男儿有泪不轻弹”不利于心理健康,哭就因该哭出来。这是( )的情绪调控方法。A 转移注意力B 合理宣泄情绪C 放
3、松调节D 情绪ABC您的答案:B参考答案:B第6题 单选题 (2分) 人际交往总是从第一印象开始的,第一印象在心理学上叫( )。A 首因效应B 近因效应C 晕轮效应D 刻板印象您的答案:A参考答案:A第7题 单选题 (2分) “良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”体现的是人际交往的( )。A 语言艺术B 非语言艺术C 一般原则D 一般途径您的
4、答案:A参考答案:A第8题 单选题 (2分) ( )一词被用来描述人们在面对工作、生活、人际关系、个人责任等的各种要求时所感受到的心理和精神上的紧张状态以及身体疲惫和受折磨的状态。A 压力B 情绪C 意志D 个性您的答案:A参考答案:A第9题 单选题 (2分) ( )的应对是指通过直接的行动来改变压力源,处理引起压力的事件本身,分析问题,思考解决问题的办法,最后动手解决。A 情绪指向B 问题指向C
5、 积极D 消极您的答案:B参考答案:B第10题 单选题 (2分) 不属于个性心理特征的是( )。A 能力B 气质C 性格D 智商您的答案:D参考答案:D第11题 单选题 (2分) 爱情三角形理论将爱情分为( )三个成分A 需要、兴趣与动机B 生理、心理与行为C 刺激、价值与角色D 亲密、激情与承诺您的答案:D参考答案:D第12
6、题 单选题 (2分) 心理学研究表明,人的行为动机的产生来源于两个方面,一是内部需要,二是()。A 外部需要B 内部诱因C 外在诱因D 自我需要您的答案:C参考答案:C第13题 单选题 (2分) 当前,我国的图书馆包括四个系统,分别是公共图书馆、科学研究机构图书馆、( )和企业图书馆。A 公司图书馆B 学校图书馆C 单位图书馆D 社区图书馆您的答案:B参考答案:
7、B第14题 单选题 (2分) 职业兴趣的发展一般要经历( )的过程。A 乐趣有趣志趣B 有趣志趣乐趣C 志趣有趣乐趣D 有趣乐趣志趣您的答案:D参考答案:D第15题 单选题 (2分) 由职业活动中的多种优势能力形成的综合能力通常称为( )。A 才能B 技能C 技术D 才干您的答案:B参考答案:A第16题 多选题 (3分) 焦虑的危害主要表现
8、为( )A 身体紧张B 过分机警C 对未来莫名的担心D 自主神经系统反应性过强您的答案:D参考答案:ABCD第17题 多选题 (3分) 下列哪些是焦虑的调节策略( )A 自我回避B 自我放松C 自我疏导D 自我刺激您的答案:ABCD参考答案:BCD第18题 多选题 (3分) 心理过程包括( )。A 认识过程B 情绪
9、和情感过程C 心理活动过程D 意志过程您的答案:ABD参考答案:ABD第19题 多选题 (3分) 人际交往中自卑心理最明显的两种表现方式是( )。A 退缩B 过分地争强好胜C 羞怯D 孤僻您的答案:AB参考答案:AB第20题 多选题 (3分) 有效的压力管理的方法有( )。A 调整所处的环境B 改变日常生活节奏C 建立稳定的人际关系和社会
10、支持体系D 学习情绪调控的知识您的答案:ABCD参考答案:ABCD第21题 多选题 (3分) 适度的压力能够使人们产生充足的动力,我们可以通过以下手段给自己适度施压:( )A 给自己设置合理的目标B 提高对自己的要求C 给自己设定一个工作期限D 积极的心理暗示您的答案:ABCD参考答案:ABC第22题 多选题 (3分) 开放教育学生常见的心理问题主要表现( )。A 学习困扰与学习障碍B
11、 人际交往问题C 恋爱心理问题D 个性与情绪问题您的答案:ABCD参考答案:ABCD第23题 多选题 (3分) 为了便于发现和利用自己的优势,可以从自我“三问”开始,即( )。A 自己的优势是什么(What)B 在哪里发挥自己的优势(Where)C 自己的劣势是什么(What)D 自己如何发挥优势(How)您的答案:ABD参考答案:ABD第24题 多选题 (3分) 休闲类型主要包括( )。A
12、60; 知识型B 体育型C 社会实践型D 享乐型您的答案:ABCD参考答案:ABCD第25题 多选题 (3分) 开放教育学生休闲活动中起主导作用的动机有( )。A 松弛动机B 娱乐动机C 交往动机D 成就动机您的答案:ABCD参考答案:ABCD第26题 判断题 (2分) 只要有一定的外在条件或环境作为刺激,动机就能引起行动。您的答案:错参考答案:错第27题 判断题 (2分)&
13、#160; 合理的目标要适合个人的能力和特点,能够通过努力达到。您的答案:对参考答案:对第28题 判断题 (2分) 在实现目标过程中犯错误只会导致目标最终无法实现。您的答案:错参考答案:错第29题 判断题 (2分) 自我创新是工作创新的核心。您的答案:对参考答案:对第30题 判断题 (2分) 以揭示各种心理现象之间以及心理现象与现实之间相互联系的规律为任务的是应用心理学。您的答案:错参考答案:对第31题 判断题 (2分) 网络的普及能取代现实生活中的人际交往。您的答案:错参考答案:错第32题 判断
14、题 (2分) 俗话说“江山易改,本性难移”,所以性格的改变是不可能的。您的答案:错参考答案:错第33题 判断题 (2分) 卡内基说“一个人的成功只有15%靠他自己的能力,剩下的85%则取决于人际关系”,说明了人际协作的重要性。您的答案:对参考答案:对第34题 判断题 (2分) 交往技能并不是一成不变的教条,需要在实践中不断地运用和创新。您的答案:对参考答案:对第35题 判断题 (2分) 压力是人类适应性的“生存机制”。您的答案:对参考答案:对第36题 判断题 (2分) 当人能正确使用“我”这个词
15、时,就标志着人的自我意识进入了一个崭新的阶段。您的答案:对参考答案:对第37题 判断题 (2分) 记忆术主要有位置记忆法,缩简或编歌诀,谐音联想法,关键词法,视觉想象,语义联想等。您的答案:对参考答案:对第38题 判断题 (2分) 开放教育学生一个突出的特点,就是有丰富的经验可以利用,是一个自我导向的学习者,有自己的学习选择。您的答案:对参考答案:对第39题 判断题 (2分) “艾宾浩斯遗忘曲线”表明,遗忘的速度是先快后慢的。您的答案:对参考答案:对第40题 判断题 (2分) 在开放教育环境中,学校能给学生提供较完整的课程学习资源和系统的学习支持服务,除了网上辅导文本,还有音像教材、IP课件、CAI课件等。您的答案:对参考答案:对第41题 判断题 (2分) 爱情源于性,但又远远高于性,这是人类的爱情与动物的性行为的本质区别。您的答案:对参考答案:对第42题 判断题 (2分) 爱情是喜欢的特殊形式,
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