初中物理第二轮复习电学实验专题训练及答案

1、电学试验专题1、 2021 济宁 某同学测小灯泡电阻的电路如下列图，其中电源电压为 4.5v；他按电路图正确连接好试验电路， 并检查各元件完好； 然后闭合开关 s，发觉灯泡很亮，且电压表的读数为 4.5v ；造成该现象的缘由为是 ；2、2021 泰州 图（甲）是“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”的电路图，其中r 是定值电阻；（ 2）当探究电流与电压的关系时，通过调剂变阻器滑片p的位置来转变 两端的电压三次转变滑片位 置，测得三组电压和电流值见右表 ，发觉每次电压与电流 的比值是 的选填 “相同 ”或“不同 ”，固此可 得 出 电流 与 电压 关 系的 初 步 结论 ： 当电 阻 肯定 时

2、 ， ；实 验 序号123电压 v2.02.42.8电流 a0.400.40.5（ 3）要探究电流与电阻的关系，仅凭图所示器材是不够的你认为除导线外 仍应增加的器材是 4. （ 2021 梅州）小周同学在做探究“电流与电阻的关系”试验时，他设计连接了如下列图的实物连接图；（ 1）请你依题中的实物连接图画出相应的电路图；（2）试验中，小周同学先将5 的电阻 r 接入电路，电路连接完全正确，86将滑动变阻器阻值调至最大处，闭合开关s 就直接读出了电流表的示数，并s把数据记录在表格中；然后再分别用10 和 20 的电阻替换5 电阻，重复上述操作；他在试验操作过程中的错误是没有保持电阻r 的 不变；（

3、3）小周同学发觉错误后重新进行试验，得到的数据如下表所示；依据表中的 实 验 数 据 得 出 的结论是： （ 4 ）小周同学发觉有一个小灯泡，于是用 这 个 小 灯 泡 替 换物理量试验次数电阻r（ ）r电流 i图（ a）20 的电阻后，连续进行试验；电表测得示数如图 12 所示， 可 知 小 灯 泡 的 阻 值是 ；150.482100.243200.12图 125.（ 2021 鸡西）在探究了电阻上的电流跟两端电压的关系后，同学们又提出了电流与电阻有什么关系这一问题；请你和他们一起解决以下问题：（ 1）用笔画线代替导线，将试验电路连接完整；（ 2）在导线连接完成后，闭合开关前仍应；（ 3）

4、闭合开关后， 移动滑片时发觉电流表没有示数，电压表有明显cd的示数；就发生故障的缘由可能是；（ 4）排除故障后， 同学们连续进行试验；一位同学在读取完电流表a示数后，直接拆下阻值为5 的电阻改换成阻值为10 的电阻；他认为这样操作简捷高效；那么，电压表示数会怎样变化：；请你指出他在操作中的错误： ；（ 5）分析表中试验数据，请你总结出电流与电阻的关系： ；6.（ 2021 黄冈）如图是小伟讨论“2.5v1w ”的小灯泡灯丝电阻的实物连线图：1在连线图中有一处错误，只需改动一根导线，就可以使电路正确连接，b 0.63请你在需要改动的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接法2在正

5、确连接好电路后，某次测量中电流表示数为0.30 a ，为测得额定电压下的灯丝电阻，滑动变阻器滑片 p 应向 端移动 填“左”或“右”3小伟测得了灯丝在三种不同电压下的阻值，然后求出它们的平均值当作灯丝的电阻，你认为这种做法对吗 .并说明理由；答： ；7.（ 2021 菏泽）如图甲所示是小红同学测定小灯泡电阻的实物连接图；（ 1）电源电压6v，请用笔画线代替导线，帮她完成电路的连接；（ 2）电路连接无误后，闭合开关， 发觉灯泡不发光， 电流表指针不发生偏转，电压表指针有偏转，请帮她找出故障的缘由 （填以下故障缘由的代号） 甲乙a、小灯泡短路b、电源接触不良图c、小灯泡断路d、电流表内部短路（3）

6、排除故障后闭合开关，电流表和电压表的示数如图乙所示，就小灯泡的电阻为；8. （ 2021 兰州）某试验小组的同学用伏安法测量小灯泡电功率，待测小灯泡额定电压为3.8v，小灯泡的额定功率估量在1w 左右；（1）连接电流表时应选用 的量程；（2）请用笔画线代替导线，完成实物电路的连接（要求：连线不得交叉）；（ 3）检查电路连接无误，闭合开关后，灯泡不亮，电压表有示数，电流表指针几乎不动，产生这一现象的缘由可能是 ；（4）故障排除后，移动滑动变阻器的滑片，使小灯泡正常发光时，电流表示数如下列图，请读出电流表的示数，并填入表格中；（ 5）试验中，同学们记录了多组小灯泡两端的电压及对应通过小灯泡的电流值

7、，但表格中仍有不完整的地方，请将所缺内容填写完整；（ 6）小组同学们分析了试验数据得出：小灯泡的发光亮度是由灯泡的 打算的，且 ，灯泡发光越亮；图电压u/v1.01.52.02.53.03.84.0电流i/a0.180.20.220.250.280.32电功率 p/0.180.30.440.6250.841.28灯 泡 发 光 情况很暗亮暗正常发光 很9. （2021 苏州）按如下列图的电路图做测量小灯泡额定功率的试验时显现以下两种情形：1一位同学连接好电路，在闭合开关时发觉小灯泡不亮，电流表无示数，但电压表有示数显现这种故障的缘由是 2另一位同学连接好电路，在闭合开关时发觉小灯泡比正常工作时

8、亮，这说明他在闭合开关前没有 10.（2021 芜湖）在“测定小灯泡电功率”的试验中，小灯泡的额定电压为2.5v ，灯丝电阻约为10 ；1请用笔画线代替导线，将图10 所示的试验电路中未连接部分连接完成连线不得交叉；2连接电路时，开关应处于 状态；依据你连接的电路，滑动变阻器的滑片应调剂至最的量程 选填“左”或“右”端；连接时电流表应选0 a（ 3）连好电路后，闭合开关，发觉电流表、电压表的指针反偏即逆时针偏转缘由是 写出一种即可；（ 4）聪聪同学闭合开关，移动滑片p 到某一点时，电压表示数为2.2v，如他想测量小灯泡的额定功率，应将滑片p 向 端移动，使电压表的示数为 v；5试验时，调剂滑动

9、变阻器，当电压表的示数为 v 时，小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图所示，就通过灯泡的电流为 a，小灯泡的额定功率是 w ；6如接下来要测量该灯泡比正常发光略亮时的电功率，请具体表达操作步骤； 7该试验仍可以测定小灯泡的电阻；依据以上试验数据，这个小灯泡正常工作时的电阻为 ；11. （ 2021 南昌）在 “测定 2.5v 小灯泡功率 ”的试验中，小红设计了如下列图的电路.(1) 请在图的“”内填入合21适的 “灯泡 ”和“电表 ”符号 .0105(2) 小 红 按 电路 图 连接电p路，进行试验， 测得数据如-100.0.3-501012右表所示 .断开开关时，发觉电表如下列图， 其中电流

10、表显现这种现象的缘由是 .图 20-0.2a-0.30.-1图 21v35-315u/v22.53i/a0.220.260.303假如不重新试验，请你利用小红已猎取的信息，运算出该灯泡的额定功率是 w.如小灯泡两端的实际电压为3v，就小灯泡的实际功率额定功率（选填“大于 ”、“等于 ”或“小于”） .13.（ 2021 襄樊）如图甲所示是“测量小灯泡的电功率”的电路图，图12 乙是实物连接图；其中电源是两节新干电池，小灯泡的额定电压为2 5v，滑动变阻器上标有“10 la”；1图 12 乙已连接了部分电路， 请用笔画线代替导线按 照电路图将未连接的电 路连接完整2小明同学连接好电路后，闭合开关

11、时发觉灯光特殊 亮，这说明他在闭合开关前没有 ；3调剂滑片p 使电压表的示数为2 5v，此时电流表的示数如图12 丙所示，就该灯泡的额定功率为w ；如要增大小灯泡的电功率，就滑片p 应向 移动；4在完成以上试验后，小明进一步测量并描画出小灯泡的电流随电压变化的曲线 如图13所 示，通过图 像发觉灯丝的电阻是变化的，这一现象说明：；5有一位同学在连接好电路后，闭合开关，在移动滑动变阻器滑片p 的过程中发觉：灯泡变亮时电压表示数变小；灯泡变暗时，电压表示数变大；经检查所用器材完好，显现这种现象的缘由可能是；14.（ 2021 广东）在测定“小灯泡额定电功率”的试验中，电源电压为4.5v 且保持不变

12、，小灯泡额定电压为 2.5v，电阻约为10 ；（ 1）请你用笔画线代替导线，将图17 中的实物电路连接完整；（ 2）当小明同学按要求将图17 电路正确连接后，闭合开关，移动变阻器滑片p 到某一点时，电流表示数（如图 18 甲所示）为a，电压表示数（如图18 乙所示）为v；如他想测量小灯泡的额定功率，应将图17 中变阻器滑片p 向端（填“a”或“ b”）移动，使电压表的示数为2.5v；（ 3）另一组的小红同学在连线时，不当心将线接错了，使开关闭合后， 移动变阻器滑片p，发觉电流表示数变大时，电压表示数却变小，你分析一下产生这个现象的缘由是；15.（ 2021 衢州）水果含有果酸；如下列图在水果中

13、插入两片不同金属制成的极板，就组成了一个水果电池；某科学爱好小组对影响水果电池电压大 小的因素进行了试验讨论；1在水果中插入不同金属制成的极板，并保持两块极板之间的距离、极板与水果的接触面积不变，用电压表直接测量两块极板之间的电压，结果如下表：铁锌铁铜铜锌苹果0.55 伏0.60 伏0.95 伏梨0.40 伏0.50 伏0.90 伏菠萝0. 50 伏0.55 伏1.00 伏橙0.70 伏0.78 伏1.05 伏在答题卷上画出这个试验的电路图；分析试验数据可以得出：在上述条件下，从金属活动性次序看，所选用的两块极板材料之间的 越大，水果电池的电压越大； 并且水果电池的电压仍与 有关；2如该小组的

14、同学选用一只橙子并用铜一锌做极板，讨论水果电池的电压跟极板与水果的接触面积之间的关系时，应掌握 不变；3关于影响水果电池电压大小的因素，你仍可以讨论的问题是 ；写出一个 16.（ 2021 南昌）用滑动变阻器转变小灯泡的亮度1试验室中有一铭牌上标有“ 20 2 a”字样的滑动变阻器，如图18 所示 .如要把它其中的两个接线柱连接到电路中去，共有 种接法；“ 20 指”的是 接线柱间的电阻值， “ 2a指”的是 .2现再给电源、小灯泡、开关各一个，导线如干， 请在图19 中用笔画线代替导线连接电路，要求滑动变阻器的滑片向右移灯泡变暗.cba图 18+图 193假如你仍想知道电路中电流值的转变情形

15、，需在电路中再联一个电流表，并增加根导线 .17.（2021 湛江）小明通过学习得知：一般情形下，水的质量肯定时，加入食盐的质量越多，溶液的浓度就越高他想探究食盐水溶液的导电性能与什么因素有关小明的猜想是：a食盐水溶液的导电性能与溶液的浓度有关 b食盐水溶液的导电性能与金属片之间的距离有关 c食盐水溶液的导电性能与溶液的温度有关小明利用水、食盐、烧杯、小勺子、电源、刻度尺、小灯泡、金属片、酒 精灯等器材，设计了如图13 的装置，进行了探究试验他记录的实 验表格如下：(1) 比 较 实 验 次 数 1和2可 验 证 猜 想 选填“ a”、 “ b”或“ c” ；2这个试验用到了掌握变量法，我们所

16、学的试验中， 许多也用到了掌握变量法，请举一例： 3在试验过程中， 小明认为用电流表代替小灯泡也能进行试验，你认为 选填“可行” 或“不行行” ，理由是 ；4利用现有的装置和器材，请你对猜想c 进行探究验证；试验步骤：用酒精灯加热食盐水溶液，观看小灯泡的亮度变化；你怎样对该试验结果进行分析判定.5请你提出一个新的猜想：溶液的导电性能可能仍与 有关；电功和电热的关系 :电学运算题分类例析纯电阻电路：电阻r,电路两端电压 u,通过的电流强度i.电功 : w=电热:q=电热和电功的关系说明 : 在纯电阻电路中 ,电功电热.也就是说电流做功将电能全部转化为电路的 非纯电阻电路：电流通过电动机m 时电功

17、 :w=电热: q=电热和电功的关系：=机械能 +说明 : 在包含有电动机 ,电解槽等非纯电阻电路中,电功仍uit,电热仍i2 rt.但电功不再等于电热而是电热了 .电能表的铭牌含义： 220v5a 2500r/kw.h5、额定电压是指用电器在时的电压， 额定功率是指用电器在 率；某灯泡上标有“ pz220-60”，“ 220 ”表示， “ 60”表示电阻是典题解析：时的电功如图 1 所示的电路中，电阻r1 的阻值为 10；闭合电键 s，电流表 a1 的示数为 0.3a，电流表 a 的示数为 0.5a.求1通过电阻 r2 的电流 .2电源电压 .3电阻 r2 的阻值如下列图，小灯泡标有“ 2.

18、5v”字样，闭合开关 s 后，灯泡 l 正常发光，电流表、电压表的示数分别为 0.14a 和 6v.试求（ 1）电阻 r 的阻值是多少？（ 2）灯泡 l 消耗的电功率是多少？如下列图 ,电源电压不变 .闭合开关 s，小灯泡 l 恰好正常发光；已知 r1=12 ，电流表 a1 的示数为 0.5a，电流表 a 的示数为 1.5a；求：（1）电源电压；（ 2）灯 l 的电阻；（3）灯 l 的额定功率；额定功率、实际功率的运算例 1、把一个标有“ 220v 40w”灯泡接在电压为110v 电源上使用，该灯泡的额定状态下的电阻、额定电流、额定功率、实际状态下的电阻、电流、实际功率分别是多少？有一只标有“

19、 pz22040”的灯泡，接在220v家庭电路中，求：1灯泡正常发光时的电阻？<2灯泡正常发光时通过它的电流？31kw·h电可供此灯泡正常工作长时间？4如实际电压为200v，就灯泡的实际功率为多大？灯泡的发光情形如何？找准题中的不变量、变量，挑选合适的公式运算题型三：电热运算例 1、两电阻串联在电路中，其r1=4 ，r2=6 ，电源电压 10v，那么在 1min 时间内电流通过各电阻产生的热量是多少？总共产生了多少热量？例 2、一台电动机线圈电阻0.3 ，接在 12v 的电路上时， 通过电动机的电流为0.5a ，在 5min内电流做功及电流产生的热量分别多大？一台接在 220v

20、 电压的电路中正常工作的电风扇，通过风扇电动机的电流为0.455a，测得风 扇电动机线圈电阻为5，试求（ 1）电风扇的输入功率多大？（ 2）电风扇每分钟消耗电能多少？（ 3）风扇的电动机每分钟产生的电热多少？产生气械能多少？生活用电问题小王家电能表上标有“ 220v 10a”字样， 他家原有电器的总功率是1500w ；最近新买了一个电热水器，铭牌上部分数据如下表所示；运算结果保留小数点后两位小数试求： 1 电热水器的额定电流是多少安培？(2) 电热水器正常工作时的电阻是多少欧姆？(3) 将电热水器接入家庭电路后，通过运算回答他家的用电器能否同时使用？饮水机是一种常见的家用电器，其工作原理可简化

21、为如图17 所示的电路，其中s是一个温控开关，r1 为发热板，当饮水机处于加热状态时，水被快速加热，达到预定温度时，开关s 自动切换到另一档，饮水机便处于保温状态；（ 1）试确定温控开关s接 a 或 b 时，饮水机分别对应的工作状态；（ 2）如饮水机加热时发热板的功率为550w，而保温时发热板的功率为88w，求电阻值（不考虑温度对阻值的影响） ；r2 的阻开放性问题例 1 、如图 12 所示，r1 为 12的定值电阻， 电源电压为 9v，开关闭合后电流表示数为0.5a， 通电 5min.请你依据这些条件 ,求出与电阻 r2 有关的四个电学物理量例 2、 如图 13 所示的电路， r1 与 r2 并联，已知 r1=10 ，通过 r1 的电流i1 =3a；请你补充一个条件，求出电阻r2 的电功率大小（要求：条件不能重复，数据自定，并写出简要运算过 程）（ 1）补充条件，运算；（ 2）补充条件，运算；家庭中常用电热水壶