高考卷标点符号的十种设错方式与应对

1、高考卷标点符号的十种设错方式与应对于立婷邱少坤综合历年各省对标点符号的考查特点，易考、易错、 易混点不外乎以下十种情况，只要抓住重点，析透例题，掌握规范，标点题就一定会过关。一、概数、约数中间加顿号。如：小河对岸三、四里外是浅山，好似细浪微波，线条柔和，蜿蜒起伏，连接着高高的远山。【解析】两个数字并列连用，表示概数、约数，中间不能用顿号隔开。如果数字表示的是确数，则需要加顿号。如：今天下午三、四两个班的同学参加学术报告会。二、并列成分之间顿号、逗号、分号混淆。如 2011 年江西卷：作家大都重视写作前的情感培养：有的借欣赏音乐进入情境；有的面对墙壁久久沉思；有的甚至跳起迪斯科来兴奋自己。【解析

2、】顿号、逗号、分号都可以表示并列成分的停顿。顿号一般用在词语间停顿，逗号一般用在谓语或分句间停顿，分号一般用在分句间停顿。用逗号能分开分句间层次时，用逗号而不用分号；相反，表述一层时用到了逗号，那分层与层之间用分号。以上例句就应该分号变逗号。再如 2012 年江西卷：大陆同胞、台湾、香港、澳门同胞，还有海外侨胞，都是中华民族的子孙。【解析】“大陆同胞”与“台湾、香港、澳门同胞”以及“海外侨胞”这三部三并列，因为“台湾、香港、澳门同胞”之间用了顿号，所以，“大陆同胞”后面不应用顿号，应用逗号。又如 1997 年全国卷：今年春季，这个省的沿海地区要完成3700 万方的河堤加高和河口截流改道工程，任

3、务重、工程难、规模大。【解析】句中“任务重”“工程难”“规模大”看似词语，实则是三个分句并列，所以三者之间不应用顿号，而应改为逗号。三、非疑问而用问号如 2009 年山东卷：从这些关于祖先的事迹中，孩子们在精神上与祖先建立了联系，找到了族群上的归属感，完成了“我是谁？”“我从哪里来？”的原初确认。【解析】从问号的概念可知，整个句子有疑问才用问号，即需要人回答（或反问中）才用问号。有些句子虽含有疑问词，但整个句子表达的是陈述语气，不需要人回答，句子就不用问号，因而句中两个问号都删去。四、冒号的作用不明确，导致误用。冒号的作用有两种：提示下文， 总结上文。冒号的作用关系到句末，如果到句末不再是领起

4、的内容，说明误用。如 2012 年江西卷：有人认为： 儿童天真烂漫，无忧无虑，不可能发生心理异常，心理学家并不认同这种观点。【解析】冒号的作用关系到句末，而“心理学家并不认同这种观点”不是认为的内容，所以将冒号改为逗号，或在“心理异常”后逗号变句号。再如 2012 年湖北 a 卷：青松自有青松的精神；梅花自有梅花的风韵；红杏自有红杏的丽姿，这是大自然赐予我们的财富。【解析】 这是大自然赐予我们的财富是对上文的总结，所以“这”前应将逗号变为冒号，其余分号变为逗号。五、倒装成分之间用句末点号。如 2011 年江西卷：小李见他笑得有点异样，就问：“怎么了？你。”他回答说：“没什么，别多心。”【解析】

5、 倒装句虽然有句子成分的倒置，但仍然是一个完整的句子，表达一个完整的意思，因而全句只能用一个句末点号，倒装成分之间应用逗号。六、“某某说（道、讲、问、答）”后标点滥用。如 2010 年山东卷：朱熹 49 岁那年，上书建议朝廷重修了白鹿洞书院，并亲自制定学规，提出：“博学之，审问之，谨思之，明辨之，笃行之”的治学方法。【解析】在提出、说、道等提示语后加冒号一般不错，但这里引文不是独成句，仅仅是做了定语，所以冒号应删去。七、引用的话语结束后，句末点号位置不对。共分为两种情形：（一）引文单独成句，但点号却放在引号外。如 2011 年湖北卷：某夜， 独坐窗前， 翻看读书笔记， 无意中看到几句话： “素

6、食则气不浊，独窗则神不浊，默坐则心不浊，读书则口不浊”。细细玩味，顿觉神情气爽。【解析】这是一个全引句，引文单独成句，句号应在引号内部。（二）部分引用，引文不单独成句，仅作为话的一部分，句号却放在了引号内部。如：抽签的结果，辩题为“儒家思想是亚洲四小龙经济快速增长的主要原因。”【解析】 这是部分引用， 句号应放在引号外部。须特别注意的是： 句末是问号或感叹号，都应放在引号内。八、标点与同它功能相同的字词并用。主要有两种情形：（一）省略号与“等”“等等”“及”并用。如 2011 年江西卷：农历新年的习俗可多啦，贴春联、挂年画、舞龙灯、放花炮、穿新衣, 等等，到处呈现祥和、热闹的气氛。【解析】省略

7、号和“等”“等等”都可以表示列举的省略，两者不能同时使用。（二）破折号与“是”“即”“就是”“所谓”等判断性词语并用。如：生长在人迹罕至的雪线以上的灵花异草，据说是稀世之宝即一种很难求得的妇科良药。【解析】破折号和“即”“就是”等词语都可以表示解释说明，两者不能同时使用。九、冒号与破折号混用。冒号与破折号都有解释说明的作用，但表示列举说明时，用冒号不用破折号，解释说明的内容若删去不影响句子的独立性，这种情况用破折号不用冒号，若影响独立性， 用冒号不用破折号。如 2012 年湖北 a 卷：我曾到世界著名水城：威尼斯浏览了一整天。【解析】威尼斯为解释说明的内容，删去不影响句子的独立性，所以将冒号改为破折号。十、滥用