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文档简介
1、god will not treat hardworking people badly, nor will he sympathize with fake hardworking people. it knows how hard you work.简单易用轻享办公(页眉可删)2021年保护自己幼儿园中班安全教案 2021年保护自己幼儿园中班安全教案1活动目标:1、通过活动让幼儿学会一些简单的自救本领。2、学会如何正确拨打110、120、119电话进行求助。3、培养幼儿面对危险保持镇定的勇气及提高幼儿的安全意识。活动准备:1、各种有关意外事件不同内容的小图卡若干,录象机、电视机各一台。2、有关
2、“保护自己”的主题环境创设:墙壁上画有110、119、120的标志栏目。3、记录卡、铅笔若干,毛巾、水等;玩具电话两部;用纸箱做成的110、119、120车各一台;报警器一部。活动过程:一、幼儿自由观看图卡,讲述及分类活动。1、老师和幼儿一起观看四周小图卡,提出问题:图片中发生了什么事情?2、幼儿与同伴、与老师讨论相关内容及解决方法。3、请幼儿根据自己的判断将图卡贴在墙上“110、119、120”警示圈内。4、老师与幼儿共同交流、小结。二、学习辨别判断突发事件,知道发生时会迅速地求助相关部门。1、游戏“快速反应”选号码。2、播放录象,幼儿快速判断、记录。3、老师与幼儿共同评议。三、学习拨打求助
3、电话的方法。1、幼儿自由讨论,明确拨打求助电话的正确方法并进行练习。2、老师与幼儿共同进行情景表演,加深印象并提高相应技能。设计家中火警、某公园老人晕倒、小偷行窃、街头诱拐儿童等情景。幼儿扮演相应角色,并正确报警、出警。四、消防演习1、警报响起,幼儿选择各种自救方法。(用湿毛巾捂住鼻子,弯腰低身走疏散通道等。)2、幼儿在老师的指导下有序而快速地下楼梯、逃离“火区”。2021年保护自己幼儿园中班安全教案2活动目标:1、培养幼儿的自我保护意识。2、教育幼儿不玩、不接近危险物品,不做危险的事。3、了解一些简单的安全常识和自救方法。活动准备:小朋友玩危险品受伤的事例图片。活动过程:一、教师分别出示挂图
4、,请幼儿仔细观察,并请个别幼儿讲讲图上的小朋友在干什么?他们做的对吗?二、引导幼儿讨论:生活中还有哪些物品或事情是危险的?教师总结:尖锐的利器(剪刀、小刀、针、牙签)水、火、电、气。三、寻找危险品将幼儿分成4组,分别在教室、院子、午休室及各个角落寻找不安全物品及玩具,然后大家一一记录进行交流,增强幼儿自我保护意识和对不安全的预见能力。四、通过讨论的方法了解应该怎样避免受伤1、鼓励幼儿讨论预防受伤的方法。2、教师用提问的方式帮助幼儿记住生活中应注意的问题。五、向幼儿简单介绍受伤后的自救方法。六、安全游戏1、教师带幼儿到户外在游乐器材前停留,向幼儿说明这些器材可能发生的危险及正确方法。2、请几位幼儿示范正确玩法。活动延伸:家园共同提醒幼儿注意安全,及时阻止危险行为,增强安全意识。活动反思:1、因为生活中的.不安全物品和不安全隐患太多,在这节课中不能面面
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