年韶关市高三年级第二次调研考试文科综合(历史)试题及答案

1、2011年韶关市高三年级第二次调研考试文科综合(历史)试题第卷 选择题 一、选择题： 12有史家认为：“秦始皇构建了大帝国的框架，组装了硬件，汉武帝确定了大帝国的中枢运作机制，加上了软件”，其中汉武帝加装的“软件”，主要是a分封制 b外朝制 c内朝制 d中书门下13有学者从“对中国文明和中国人生活有着广泛影响；尽量保证在世界上有着尽可能大的发明优先权；要有足够的科学技术含量”三个原则出发，另外提出更具代表性的四大发明，据此结论是 a丝绸、中医药、雕版印刷、十进制计数 b绘画、宗教、珠算、交子 c指南针、造纸术、印刷术、火药 d诗歌、历法、陶瓷、京剧14表l为中国历代天灾表（节选） 单位：次 朝

2、代水灾旱灾其他灾害总计隋唐212162102476宋朝4653724111248元朝373283204860明朝4964342941224清朝6998856312215表1透过表格数字，自隋唐至清朝a商品经济不断发展 b自然灾害呈直线增长c经济发展，人口增长 d天人感应，重视环保15洋务运动期间，有的贵族子弟进同文馆学习，过春节回家祭祖时，家祭仪式中就专门为他们设立一项内容面向祖宗牌位忏悔，忏悔自己不得已去学了洋文，辱没了祖宗。材料反映了a弱势文化的“自保心态”和“应激反应”b洋务运动废除贵族特权和科举制度c洋务运动开始了向西方学习的新思潮d洋务运动诱导了民族资本主义产生16俄语中的“中国”（

3、kitay），直译过来叫做“天下”，俄罗斯历史书写道“在最为艰难的历史时期，天下总是在本民族的理想和价值体系中寻找出路一她从不从旁模仿，也不盲目吸收外来经验”。能够论证此观点的史实是 a辛亥革命及三民主义 b国民革命及三大政策 c北伐战争及国民经济建设运动 d抗日战争及毛泽东思想17某个时期，我国新闻舆论对巴黎公社的宣传突出了法兰西内战中总结的“不能利用现成的国家机器”即“打碎旧的国家机器并用新的形式代替它”以及“公社委员是人民公仆”等内容。据此推断该时期是 a过渡时期 b全面建设时期 c“文革”时期 d新时期18邓小平有句名言，叫做“不争论”，且说这是他的一大发明，这一名言主要是针对a社会主

4、义市场经济理论的实践 b“科教兴国”战略的实施 c“双百”方针的贯彻 d不结盟政策的奉行19古罗马较之古雅典政权维系更长久，主要得益于 a民主政治的建立 b法律制度的完备 c中央集权的加强 d对外扩张的进行20在西方，近代精神既表现为理性获得了胜利，又表现为宗教走向宽容的历史事件的是a文艺复兴 b宗教改革 c启蒙运动 d工业革命211951年的一天，丘吉尔最后一次致信斯大林：“我已重掌政府，请允许我用一个词来回复您于1945年8月发自柏林的最后一封电报您好！”第三天，苏联驻英使馆便接到来自斯大林手书的急电“感谢问候！斯大林”。此情形的背景是a经济危机的发生 b“二战”的结束 c布雷顿森林体系的

5、建立 d“冷战”的兴起22图8是“收入分配倒u曲线理论”，诙理论揭示了收入分配不平等与经济发展的关系。其轨迹是“先恶化，后改进”，与这一理论相吻合的是a随着工业革命的进行，国际工人运动转入低潮 图8b目前发展中国家比发达国家收入不公更加严重c“二战”后，西方福利制度的推行，中间阶层兴起d国家干预经济可从根本上改变这种收人不公的现象23“总体上沿着19世纪末期的艺术家和作家设定的方向悲观失望、拒绝传统、探求新的价值观以及实验”风格的艺术家是a贝多芬 b巴尔扎克 c卓别林 d毕加索第卷 非选择题 二、非选择题：38（28分）阅读下列材料回答问题。 材料一 康有为故居由康氏祖屋、纪念馆、澹如楼、荷塘

6、、藏书接、康氏宗祠、大同牌坊、进士旗杆夹等组成。（以康氏故居为主的苏村）治理蛄构，基于血缘相续、永不间断的宗法习俗传承，发于自觉、系统、崇高的理性价值导引，成于亲切、自然、浓郁的文化环境浸润，而服务于建立和维护乡村和谐之最终目的。 于风政从南海苏村的文化遗存看中国古代的乡村治理材料二表3 中国乡村管理的三种典型模式管理模式推行时间主要特点双轨政治秦清包含着自上而下的国家行政权和蕴含在乡村社会内部的自治权两个方面。这两种权力同时存在，有效地统治和控制着广大农民。人民公社体制l950年代末1980年代初国家权力空前深入地介入农村，对乡村社会实行全控型管理。兼具基层行政管理和社会生产管理的双重功能，

7、又是农村基层社区组织。村民自治1980年代中期以来依照法律，村民享有自治权，乡政府的行政权对村一级而言只是指导而非领导，自治权和行政权二元并存但并不是一体而是掌握在不同成员手中。（l）中国古代“双轨政治”的乡村管理模式实行的政治、经济基础是什么？据材料一概括指出这种文化型自治结构的特点。（7分）（2）康有为维新思想的特点是什么？据材料一和所学知识简要分析产生这种特点的原因？（12分）（3）材料二中“人民公社体制”与世界上哪一国的农村模式相似？试从表中“人民公社体制”的特点分析其实践结果？（4分）（4）据材料和所学知识，概括说明“村民自治”实行的背景。（5分）39（24分）历史的进程存在普追规律

8、，历史的大势又是“一”与“多”的综合，历史演进的普遍法则是通过诸多特殊道路得以体现的。结合所学知识，回答问题。（1）新航路开辟后，英国、美国、俄国各自通过怎样的方式走上资本主义道路？扼要分析这些道路产生的共同原因。（12分）（2）指出20世纪六、七十年代，世界历史由“一”走向“多”在政治、经济方面的表现，这种多极化趋势对国际格局产生了怎样的影响。（7分）（3）1990年代以来，政治多极化和经济全球化趋势都在加强，根据所学知识，判断是“政治多极化推动了经济全球化”还是“经济全球化推动了政治多极化”，并说明理由。（5分）2011年韶关市高三年级第二次调研考试文科综合(历史)试题a参考答案及评分标准

9、第卷 选择题 一、选择题： 题号121314151617181920212223答案cacadcabbdbd第卷 选择题 二、非选择题：本大题共6小题，共160分。38（28分）（1）基础：政治：专制主义中央集权制（宗法制）。 （2分） 经济：小农经济（自然经济；自耕农经济）。（2分） 特点：融宗族、教育、环境三位于一体（以宗族为基础、强调教育引导、注重环境熏陶）（答l点或只答名词1分，答2点2分，意思表达清楚3分，其他言之成理的答案可酌情给分，此问满分3分）（2）特点：把西方资本主义的政治学说与传统的儒家思想相结合。 （西儒结合；托古改制。3分）原因：康有为从小所处的生活环境和所受的思想教育

10、，使他受传统思想影响很深；（3分）随着西学东渐的不断深入，西方民主思想的传播，要求建立民主政治；甲午战后，民族资本主义初步发展，要求发展资本主义；甲午战争，民族危机日益严重，要求救亡图存。 （1点3分，答对任意2点可给6分）（3）国家：苏联。 （1分）实践结果：一方面，加强对农村的行政和生产管理，有利于农村社会的稳定；（1分）另一方面，更主要的是权力高度集中，统得过多、过死，不利于农业经济的发展，导致了农业、农村、农民的长期贫穷落后，迟滞了我国的现代化进程。（2分）（4）背景：新时期，民主政治的发展，法律制度的逐步健全，（1分）如乡镇取代人民公社体制（中华人民共和国村民委员会组织法的颁布）；（

11、1分）改革开放的进行，（1分）如在农村实行家庭联产承包责任制的推行；（1分）中国特色社会主义理论的指引。 （邓小平理论；三个代表重要思想等）（1分）39（24分）（1）方式：英国：资产阶级革命；美国：民族独立战争；俄国：农奴制改革。（各2分，共6分） 共同原因：资本主义发展，为资产阶级革命或改革提供了物质基础；民主意识的增强，使资产阶级革命或改革有了思想武器；社会矛盾的激化，加速了资产阶级革命或改革的到来。（答对任意2点可给6分，共6分，其他言之成理的答案可酌情给分）（2）表现：政治多极化趋势出现：欧共体形成而为重要一极；日本崛起；第三世界兴起；中国国际地位提高。（答对任意2点可给2分，共2分） 经济上为区域经济组织兴起：欧共体形成；东盟产生。（答对任意1点可给1分，共1分）影响：政治上冲击了美苏两极格局；经济上，西欧、日本崛起，使布雷顿森林体系发生动摇（美国的经济霸主地位）；第三世界致力于建立公正合理的国际政治经济新秩序。 （答对任意2点可给4分，此问满分为4分）（3）判断：经济全球化推动了政治多极化。 （1分） 理由：随着第三次科技革命的