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文档简介

1、大学校园社团运行情况调查摘要:大学生社团是高校校园文化的重要载体,是第二课堂不可或缺的组成部分,参与学生社团,是学生丰富校园生活,培养兴趣爱好,参与学校活动,扩大求知领域,增加交友范围,丰富内心世界的重要方式。它既是学生思想教育工作的一个渠道,又是高校育人的有效途径;它对于形成学校的文化氛围,构筑学校的历史传统,都有着重要的历史和现实意义。随着教育体制改革的不断深入,以及大学生学习、生活方式出现新的变化,大学生社团日益成为高校中具有较强影响力和凝聚力的学生团体。但是,大学生社团建设依然中存在着社团管理体制不完善;社团内部管理机制不得力、管理制度不健全;社团建设深度有待提高;社团活动经费紧张,活

2、动场地、设施建设不到位,等诸多问题,所以我们应该紧跟时代发展潮流,科学指导社团发展。通过抓社团制度建设,规范社团内外部管理;努力打造品牌,积极鼓励创新;高度重视网络建设,打造社团虚拟家园;积极营造社团发展的良好社会环境;强化正确的学生社团发展导向等措施,促进大学生社团的健康运行与发展。引言:本次调查实践活动是为了更好地了解我们合肥学院的社团的运行现状以及发展状况,根据学生们的自发意见来了解社团运作的经验和不足,总结有效的管理方法,使社团更好地发展与合作,为促进校园文化融合、提高大学生的综合能力作贡献。在新时期,加强学生社团建设,积极引导学生参加健康向上的社团活动,保障社团发展与运行的良好趋势,

3、是关系到青年学生健康成长和素质教育全面推进的大事,也是关系到团的事业不断发展和党的青年工作永葆生机和活力的大事。一 . 大学生社团的基本功能(一)大学生社团是高校思想政治教育的重要载体社团活动为高校思想政治教育提供了一条有效的途径。内容健康的、符合道德规范的、形式丰富多彩的社团活动融人与渗透了科学的价值观、人生观、世界观以及爱国主义和集体主义教育的内涵,而学生社团活动又是在学校的引导和控制下开展的,这就使得学生社团活动能够作为思想政治教育工作的载体被有效运用。同时,溶思想性、文化性、学术性、娱乐性于一体的社团活动,能够把学生的共同兴趣和参与的积极性充分调动起来,增强思想教育工作的互动性、针对性

4、,发挥潜移默化的作用,实现大学生在自我参与、自主思考中达到自我教育的目的。(二)大学生社团是繁荣校园文化、建设和谐校园的重要力量学生是校园文化建设的主体,形式多样、丰富多彩的社会活动是校园文化建设的重要内容和方式。大学生社团的迅速发展,给校园文化的发展与繁荣提供了良好的群众基础,精彩纷呈的社团活动和大学生在其中表现出来的良好的精神风貌,给校园文化注入了巨大的生机和活力。对学校精神文明建设,对形成优良的校风、学风,对传承学校的优秀传统起到了积极的推动作用。(三)大学生社团是高校推进大学生素质教育的有效平台社团活动的时空更为广阔和灵活,更与社会、生产紧密结合,大学生社团可以利用自身优势,通过大量多

5、层次、多样化的活动,满足大学生的不同需求,促进学生全面素质的提高。具体而言:第一,跨学科、跨专业、多层次、多内容的社团活动,有助于打破封闭的教学体制,加强学科间的相互交叉,相互渗透,培养大学生们获取、分析、利用各种信息的能力,开阔学生的视野,完善学生的知识结构。第二,社团活动为学生走向社会、接触社会提供的多种途径,一方面可以将书本知识运用于实践,为社会服务;另一方面,可以帮助学生了解社会需要,并据此不断调整自己的知识结构。第三,大学生通过参与社团开展的各种学术、科技、社会调查活动,可以有效提高自己的科研能力,养成严谨的治学态度,激发自身的创造欲和专研进取的精神。二 . 我校学生社团的数量、分类

6、及分布我校学生活动丰富多彩,目前共有学生社团 73 个,几乎每个同学都能找到适合自己的社团,同学们通过社团活动来开展交流,提高学习能力,人际交往能力,服务社会能力以及丰富自己的业余生活,培养自己的课外兴趣,学习到课本知识之外所学不到的知识。大学生社团是由高校学生依据相同的兴趣爱好自愿组成,按照章程自主开展活动的学生组织。目前,大学生社团现在已是校园活动的载体,而且成为大学生能力拓展、沟通交流、挖掘潜力、兴趣培养的重要平台。参加学生社团已经成为每位当代大学生进入大学之后都需要做的一件事。以下是我校部分社团运行活动的剪影。从现状来看,我校学生社团呈现出多样化,多元化,兴趣化的特点,兼具互动性,包括

7、校内社团间和校外社团间的交流合作,责任意识性的特点。有的体现了其成员的学科特色如数学建模协会,绿色建筑协会等等;还有很多是由具有共同志向或爱好的同学组建的社团,如公关营销学会,红巾时代话剧社,思源史学社等等。有的社团是面向服务社会,通过开展志愿服务提高广大青年整体素质,推动社会主义精神文明建设的,如爱心益农社、大学生红十字会等等具有社会公益性质的社团。新的社团随着形势的发展不断涌现,已有的社团队伍不断壮大,呈现出百花齐放的繁荣景象。三 . 调查的内容和方法及分析结果这次调查对我们的众多同学做了问卷调查,回收并采用的有效问卷为 800 份。问卷内容包括了学生参与社团的目的,选择社团的主要原因和影

8、响其在各个社团间选择的因素,对加入的社团的满意度和在社团事务上所占用的时间多少以及对社团发展现状的认识等。我们主要通过一些典型问题:选择加入社团的出发点是什么、对现在社团的满意程度、社团活动的丰富度以及社团存在的问题等来进行统计分析,有效的反映出社学生团对在我校大学生的影响以及目前我们学校校园社团运行情况。问题一:您当初加入社团的出发点是什么?每个大学生社团都有自己工作和预期的目标 , 并且有围绕这一目标而进行的具体工作。大学生社团的目的主要是:一是自身的目的 , 如培养学生的思维能力 , 对未来工作的适应能力等;二是社团所处的高校的目的 , 如活跃校园的学术氛围 , 丰富校园的文化活动等;三

9、是对社会的目的 , 如与社团活动相适应 , 大学生走出校门 , 走向社会 , 为社会做贡献。针对学生加入社团的出发点的问题,我们调查出的出发点大致分 4 种: 1. 兴趣爱好 2. 锻炼能力 3. 拓展交际 .4. 其他由抽样调查显示学生中根据兴趣爱好而加入社团的居多,占被调查人数的46%,其次是想锻炼能力的占23%,然后是想拓展交际的占21%,还有 10%是由于其他原因而加入社团的。统计结果显示:大学生加入社团有很多的好处,例如发展特长、培养人际关系等。总之延边大学社团为同学们营造了一个锻炼自己,发展自己,实现自己的平台。而我们大学生对于参加社团的认识还是比较明确,纯功利化等其他目的性在大学

10、生身上体现的还是比较少的。这也体现我校大学生注重个人兴趣的发展与自我能力的共同进步。问题二:您所在的社团举办的活动是否丰富?有关社团举办活动是否丰富的问题,我们设置的不同选项具体分 4 项: 1. 丰富 2. 一般 3. 很少 4. 不了解。统计结果数据如下:通过该数据我们可得到的信息:认为社团举办的活动一般的占26%,其次是认为社团举办的活动很少的占39%,认为丰富的只占23%。统计结果显示:我校目前社团举办的活动基本上方式老套,丰富性较低,缺乏新意和吸引力。这直接影响了学生参加社团的主动性和积极性。还有一部分同学对社团活动处于不了解的状态,说明社团在宣传方面以及活动组织的工作还不够。问题三

11、:你认为我校社团活动所运行的现状有什么问题?社团在发挥自身重要作用的同时,不可避免地存在一些问题。及时发现这些问题,对于社团的健康发展,更好地扮演第二课堂的重要角色至关重要。我们所总结的目前社团存在的问题有: 1. 社团缺乏活力,活动缺少创新 2. 人员组织困难,懒散 3. 经费紧张,外联工作薄弱 4. 影响不够,活动规模小。统计数据如下:根据以上数据,认为“社团缺乏活动力,活动缺少创新”的问题最为严重,占 32%,其次是“人员组织困难,懒散”,占 21%,问题“经费紧张,外联工作薄弱”约占 26%,“影响不够,活动规模小”的问题占的最少为 17%。调查结果显示:我校学生社团活动在管理,组织和

12、宣传等等很多方面都存在或大或小的问题,才会导致人员组织困难,懒散等一系列的问题。这同时也严重阻碍着社团的发展和进步。问题四:您对所在的社团运行现状满意吗?对社团的满意程度我们做大致4 种不同程度的分类: 1. 满意 2. 一般 3. 不满意4. 不了解统计结果如下:由以上数据可见,目前学生较大部分对社团持一般态度的比例最高,占调查总人数的 43%,对社团满意的人数仅占 27%,而对社团工作持否定态度的也已经达到了 16%,并不了解自己所在社团情况的学生还是存在的,约占 14%。统计结果显示:现实与理想总是存在差距的,参加社团后也并不是想像中的那么神圣与美好。不难看出我校社团工作或多或少存在让人

13、不满意的地方诸如活动质量,社团管理或者是成员本身对社团的认识度不够等问题。社团工作仍需不断探索改进管理方法,大胆创新,更好的发展进步,真正做到为学生所用,为学生所服务。综上分析,当前大学生校园社团运行过程中存在的主要问题有如下几点:(一)社团管理体制不完善高校社团的主管部门一般是团委,如果仅仅把社团活动看作是学生的自娱自乐,这种管理体制没有问题,但是要把社团活动作为育人的重要手段的话,其弊端就明显了。一方面,团委本身承担着大量的事务性工作,放到学生社团上的精力、物力只能是一小部分,而社团建设又是一项纷繁复杂、耗时耗力的工作,投入少了,难出成果,投入大了,又难以承担,甚至会影响本身的正常运转。还

14、有,许多上档次、专业性比较强的大型活动,需要学校多个部门齐抓共管,单靠团委是不够的。(二)社团建设深度有待提高各高校目前基本上没有配备社团工作的专职指导老师,学生社团的指导力量主要来自于团委。从整体上看,无论是有专业人士介入的社团,还是由团委老师直接指导的社团,其专业力量和深度都显薄弱和不足。因为社团数量众多,社团活动涉及的知识面要求较宽,光靠团委老师很难一一实现有的放矢的指导,请专业老师做做面上的指导也许可以,但是要他们经常与学生泡在一起,可能不现实。此外,高校社团工作一般是公益性的,报酬较低,或者根本没有,这也在一定程度上影响了社团建设的深度。如果社团建设没有一定的深度,那么很多具体的社团

15、活动就有可能仅仅是形式上的热闹,而缺乏内涵,最终显得层次不高,效果不好,也降低了社团本身在学生中的吸引力。(三)社团内部管理机制不得力、管理制度不健全目前学生社团一般都是“进出自由”,面试在某种程度上也只是表面文章,离开社团也是随心所欲,只要自己不乐意再参与其中了,便可以随时退出。学生自己也认为大学生社团没有任何纪律约束,想来就来,想走就走。过大的流动性和自由度,使社团很难形成完善的制度,即使有,也很难有效执行。这种状况不利于社团的良性发展,社团的活动、计划、思想不能很好地保持连续性,更谈不上积累、沉淀优秀的社团文化了。四 . 结果与讨论为了社团更好的运行与发展,为在校大学社提供良好的校园氛围

16、,我们应当从以下几个方面努力。1. 规范社团管理经营目前,大学生社团多采取由团组织进行宏观管理。一要规范社团的章程,学生社团的章程一般应包括宗旨,主要任务、成员加入和退会的条件、主要活动方式,组织机构的设置、负责人产生办法、对成员参加活动的要求和纪律条例、活动资金的筹集及管理办法等。同时 , 规范管理社团的工作计划、活动方案。二是要建立健全统一规范的社团管理制度 , 即建立健全成立社团的审批制度 , 严格活动申报制度 , 完善社团的内部管理制度。2. 健全社团制度建设社团制度包括章程、管理办法等是社团内部管理和展开活动的总体框架和依据。为保证社团运作井然有序,必须狠抓社团制度建设。社团成员只有

17、明确了社团负责人的选举产生办法、各有关职能部门的职责、社团发展思路,社团内部负责人各司其职,分工负责,定期举行会议,讨论活动安排,整个社团才能有序运作。社团联合会作为各社团的外部管理机构,要发挥好统筹协调作用,引领学生社团的健康发展,要理顺工作机制,正确处理好与学生会、其他社团管理机构的关系,保证社团工作决策科学、服务到位、机制畅通。要善于搭建工作平台,加强学生社团之间的交流互动,营造健康有效的竞争合作环境,指导开展大型的社团活动,做到社团工作整体规划、分步推进。要形成一整套科学的工作流程,以此规范各方面的工作,有效做好对社团进行宏观指导、监督、管理、服务的工作。3. 提高活动质量社团活动的质

18、量是社团存在、发展的生命力, 也是提高社团声誉、增强社团凝聚力的关键。但我校确实存在一些社团只图外在的形式, 重表面热闹 , 而无实质活动 ,要提高社团活动的质量 , 根据学校的实际情况开展社团活动,加强对学生社团的指导 , 在制定好年度和学期活动计划方面提供帮助。所开展的活动要坚持思想性和教育性 , 活动内容与活动形式的完善统一 , 力求出精品 , 上档次 , 不断扩大社团影响力和活动的教育面。学校应大力扶持科技、学术类社团 , 坚持以课外科技文化活动为主导 , 营造浓厚的课外学术科技文化氛围 , 使社团活动真正成为培养学生能力、提高学生素质的有效途径。经费是社团活动的物质保证。学校要为社团活动提供必要的经费支持。4. 加强对社团参与者培养我们在调查中发现 , 社团的发展情况和活动开展质量 , 与社团组织领导者的综合素质、工作方法、指导思想等方面具有直接的联系,也严重影响这成员的参加积极性。同时社团的参与者,也是一个不可忽视的群体。他们抱着发展兴趣、提高能力的目的来参加社团。但社团的现状是:对于社团的组织领导者来说,社团的锻炼作用较为明显,而一般的参与者感觉受益不大。因此 , 要加强社团建设 , 不仅要抓好社团负责

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