（黔西南专版）七年级数学下册 5.4 平移课件 （新版）新人教版_第1页
（黔西南专版）七年级数学下册 5.4 平移课件 （新版）新人教版_第2页
（黔西南专版）七年级数学下册 5.4 平移课件 （新版）新人教版_第3页
（黔西南专版）七年级数学下册 5.4 平移课件 （新版）新人教版_第4页
（黔西南专版）七年级数学下册 5.4 平移课件 （新版）新人教版_第5页
已阅读5页，还剩9页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、15.4 平 移第五章 相交线与平行线2 1.理解平移的定义及性质；（重点） 2.会利用平移的性质进行简单的作图.（难点） 学习目标3仔细观察下面一些美丽的图案，它们有什么共同的特点？能否根据其中的一部分绘制出整个图案？4如何在一张半透明的纸上，画出一排形状和大小如图的胡巴呢？“胡巴”的形状、大小、位置在运动前后是否发生了变化？形状不变，大小不变，位置改变平移的概念平移的概念：把一个图形整体沿某一直线方向移动，会得到一个新的图形新图形与原图形的形状和大小完全相同图形的这种移动，叫做平移.5辘轳上的水桶大厦里的电梯 生活中常见的平移图形的平移不一定是水平的，也不一定是竖直的.它是沿某一直线方向移

2、动的.6想一想：请看图片，平移是由什么决定的？由移动的方向和距离所决定.7思考：如图，在所画出的相邻两个胡巴中，找出三 组对应点, 连接这些对应点，观察得出的线段 中，它们的位置，长短有什么关系？AABBCCAA/BB/CCAA=BB=CC平移的性质及平移作图 平移的性质：新图形中的每一点，都是由原图形中的某一点移动后得到的，这两个点就是对应点.连接各组对应点的线段平行（或在同一直线上）且相等.8 分析：分析：解析：设顶点 B，C分别平移到了B，C, ,根据“经过平移，对应点所连的线段平行且相等”，可知线段 BB,CC与AA平行且相等例 如图，平移三角形ABC，使点A移到了点A.画出平移后的三

3、角形ABCAABC平移作图9 解：如图，过 B，C点分别作线段BB，CC 使得他们与线段AA平行且相等，连结AB ，BC ，C A. 三角形ABC 就是三角形ABC平移后的图形BCAABC 掌握平移的性质掌握平移的性质, ,关键在于按要求作出对应点；关键在于按要求作出对应点； 后，顺次连结对应点即可后，顺次连结对应点即可归纳101.在下面的六幅图案中，中可以由图案通过平移得到的是 （ ） 解析：由平移的概念可知，中能由通过平移得到的只有.11点C的对应点是点 ，线段BC的对应线段是线段 ，线段CA 的对应线段是线段 ,B 的对应角是 ，C 的对应角是 2.如图，将ABC平移到ABC的位置.填写下列各对应元素. AABBCCCB CC ABC123.在55的方格纸中，将图1中的图形N平移，平 移后的位置如图2所示，那么正确的平移方法是 .先向下平移2格，再向左平移1格13通过今天的学习通过今天的学习,能说说你的收获和体会吗能说说你的收获和体会吗?你有什么经验与收获让同学们共享呢？你有什么经验与收获让同学们共享呢？ 回顾与反思141.平移前后的图形的形状和大小完全相同;2

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论