下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、厦门集成电路(厦门ic)众创空间简介(1) 空间基本情况集成电路(ic)众创空间,面积561平方米,位于厦门软件园二期观日路34号之一4楼,由厦门科技产业化集团负责运营管理,依托厦门科技产业化集团旗下的厦门集成电路设计公共服务平台,以服务集成电路产业为主的一站式专业化孵化服务平台,为初创小微集成电路企业构建专业化、低成本、便利化、全要素、开放式的创新型创业孵化系统,为创客提供良好的工作空间、网络空间、社交空间和资源共享空间,努力打造成为厦门集成电路产业创业的重要阵地和聚集地。厦门软件园二期观日路34号之一4楼图例位置定位地图为了贯彻落实国务院办公厅关于加快众创空间发展服务实体经济转型升级的指导
2、意见中关于“促进众创空间专业化发展,为实施创新驱动发展战略、推进大众创业万众创新提供低成本、全方位、专业化服务,更大释放全社会创新创业活力,加快科技成果向现实生产力转化,增强实体经济发展新动能。”精神,集成电路众创空间针对集成电路产业需求, 整合产业链中的各环节优势基础资源,全力打造包括孵化空间、芯片设计服务、芯片测试服务、人才培训、mpw(multi project wafer,多项目晶圆)服务、融资平台等产业一站式服务平台,极大降低了入驻团队的创业门槛和成本。(2) 运营方案集成电路众创空间在充分发挥厦门集成电路设计公共服务平台现有研发支撑资源优势的同时,充分运用厦门产业化集团现有的优越的
3、研发环境和办公条件、优质的资本资源投资资源,更兼有专业的导师团队、知名企业的战略合作、经验丰富的空间运营团队,具备吸引优质创业团队入驻的条件。集成电路众创空间定期组织辅导讲座、技术培训、知识讲座等活动,为入驻空间的创客创业者提供交流与提升平台、连接客户的桥梁。集成电路众创空间的主要盈利模式体现在以下几方面:1. 工位服务为入驻的创客创业者提供办公场所、网络资源共享、线上下线信息服务等,收取低价位的工位费,维持日常的支出。2. 股权获利空间有着优秀的投融资合作伙伴,空间也将展开自有投融资服务,届时将对资质好的项目团队进行投资,以此通过持有股权获得盈利。3. 佣金获利集成电路众创空间作为一个汇集初创团队的地方,为入驻团队提供第三方服务,可向其他服务机构收取较为低廉的项目推荐佣金。4. mpw服务入驻团队可通过集成电路众创空间到各大晶圆厂流片,以收取低价的mpw技术服务费。5、芯片测试为入驻的团队提供芯片测试服务,以收取低价的芯片
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 住院医师规范化培训《全科医学》模拟练习题(含答案)
- 电力设备检修与维护规范手册
- 建材家居异业联盟合作手册
- 短剧演员职业礼仪与形象管理手册
- 针织厂婚假管理制度
- 2025届贵州省高三上学期新高考冲刺(一)历史试题
- (一模)济宁市2026年高三高考模拟考试生物试卷(含答案)
- 2026年第四届应急管理普法知识竞赛题库答案
- 2026年度宁夏招录选调生选报备考题库及答案详解
- 学校校园监控设施安全隐患排查治理自查报告
- 网吧的安全保卫制度
- 2026年安庆职业技术学院单招职业倾向性考试题库及答案详解(考点梳理)
- 2026年春季小学美术桂美版(2024)二年级下册教学计划含进度表
- 2023年鲁迅美术学院附属中学(鲁美附中)中考招生语文数学英语试卷
- LY/T 2496-2015防护林经营技术规程
- GB/T 4025-2010人机界面标志标识的基本和安全规则指示器和操作器件的编码规则
- GB/T 30775-2014聚乙烯(PE)保护膜压敏胶粘带
- 2023年AIGC发展趋势报告:迎接人工智能的下一个时代-腾讯研究院
- FZ/T 73038-2010涂胶尼龙手套
- 温敏型羟丁基壳聚糖护创敷料技术审评报告
- 分红险销售流程课件
评论
0/150
提交评论