平均数和条形统计图

1、平均数与条形统计图知识点平均数;指在一组数据中所以数据之和再除以数据的个数。求平均数的方法：1、移多补少2、先合后分计算：平均数=总数量幅分数K看图算下面两个数的平均数算法 1：(X2+) 4-2算法2: 30+1二看图算下面三个数的平均数.方法 1 :(30x_+) +3方法2: 30+(+);1 .小强做跳绳练习，第一次跳了 67下，第二次跳了 76下，要想使三次平均成绩达到80下，第三次至少跳几下？ |一解：因为平均成绩是移多补少后得出的相同量， 也就是总共比80多的要和比80少的相同。根据平均数的概念，多的和少的一样， 前两次总共少了 17,所以第三次要多出17 来才能到平均分80。所

2、以：第三次：80+17=97下2 .小明在一学期的5次数学测验中的得分 分别是95, 87, 92, 100, 96。求小明平均 每次数学测验的得分。复式条形统计图：用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多少画成长短不 同的直条，然后把这些直条按一定的顺序排列起来。优点：更直观、清楚整齐美观、易比较。如何作图：画纵轴和横轴，写上横轴和纵轴的名称；定刻度(每一格表示几个单位) 定图标；写类别，画直线；涂颜色；标统计图名称。例1下面是某城区城乡人口统计表。人数份1535199019953000城铺30323437乡村23222120(1) 2000年城镇人口数最多，1985年最少。(2) 198

3、5年乡村人口数最多， 2000年最少。(3) 2000年城乡人口总数最多，1985年最少。(4)从统计图中还可以看出：城镇人口数是逐年递增，而乡村人口数却是逐年递减。而人口总数也是逐年增加。 从这一信息联想，世界人口数也在不断增加。人口增加会影响生态平衡，要采取措施，控制人口上升。随堂演练1.某校四年级同学“最喜欢的食物”情况调查表如下。人数7称黑冻麦当劳肯施甚幅化 食品臭生22302512女生24S103。(1)请将统计图补充完整。(2)说一说你从统计图中得到哪些信息?某核四年组"最喜欢的食物”调查情况统计图人做/人口畀生西先生25 20 -£5 L0 -5 - rt ，

4、_ ，*1-*11 娈物房*拓展提高3.下面是某小学发看 土智声,度矗邺化食盟16年级)学生向希望小学捐书情况统计表，根据表中数据制复式条形统计图，并回答问题。数量性另广一年级二年级三年级四年级五年级六年级男生706658657090女生806001875G5(1)哪个年级男生捐书最多？哪个年级女生捐书最多?(2)哪个年级捐书最多？哪个年级捐书最少？(3)你还能提出什么问题？试着解决一下。物胃生U女生某校1 -6年如学生摘事情况统计圄敷更F本制网-50 403020|(一年域 二年般 工序瓢 蹲隼嫌 近年跳 女牛城*4141 .某公司上半年生产饮料42万箱，平均每月生产（）万箱。A. 42+12B. 42 + 2C . 42+62 . 丽丽数学、英语的平均分是95 分，其中英语是91 分，数学是（ ）分。A 90B 95C 993 师傅和徒弟两人用3 天合作生产一批零件，第一天生产 234 个，第二天生产 287 个，第三天生产 293 个，平均每人生产（ ）个。A. （234+287+293）+ 2B.（ 234+287+293）+ 3C.（ 234+ 287+293）+ 2