大班泥塑活动方案

1、大班泥塑活动方案幼儿园泥塑活动各式各样，怎样才能策划一个有趣又实用的活动方案呢 ?为老师们准备了几个方案，希望对你们有帮助!幼儿园大班手工活动方案：可爱的小猪泥工活动目标：1 、通过欣赏各种卡通小猪图片，会用撵压、搓、捏、连接、塞纸法等技能，塑造胖小猪可爱的形象。2 、感受陶泥的乐趣，培养想象、创作能力。活动准备：卡通小猪的图片， 教师范例。课件。每人一块陶泥、陶艺板、泥棍、泥浆、报纸若干。活动过程：一、欣赏各种卡通小猪图片，引起幼儿活动的兴趣1 、欣赏各种卡通小猪图片， 形象地感知胖胖猪的外部形态特点。提问：小朋友们看了小猪的图片，小猪长什么样 ?2 、教师小结：小猪有胖胖的身体、圆圆的头、

2、短短的四条腿、细细的小尾巴。二、尝试用夸张、拟人的手法，表现出小猪可爱的卡通动漫形象(一) 造型启发故事三只小猪你们已经听过了，你们最喜欢哪一只小猪?如果请你用学过的方法制作一只小猪，你会怎么做?(二) 今天老师和小朋友一起来学做卡通小猪，好吗 ?请小朋友先看看老师是怎么做的：1、先把陶泥撵压成厚薄均匀的泥板;2、把报纸揉成纸团，用撵好的泥板包起来做小猪的身体;3 、用搓、捏、连接手法分别加上小猪的耳朵、鼻子、眼睛、嘴巴、尾巴、脚等身体部位 ;4 、最后，启发孩子可采用辅助材料装饰小猪。三、幼儿创作，大胆表现1 、用卡通的方法把你喜欢的小猪做出来。2 、鼓励幼儿大胆想象，不受真实物象局限。3

3、、对于动手能力较差的孩子教师给予适当的引导和帮助。四、交流讲评请幼儿大胆介绍自己制作的小猪，采用哪些方法。把做好的小猪放到陶艺展架上，说说你喜欢哪只小猪，为什么 ?幼儿园大班泥工活动方案：彩色的花目标：1 、在欣赏的基础上， 能用橡皮泥大胆想象设计并制作出各种形态的花朵。2 、综合运用搓、团、压、拉等技能，拼出花、茎、叶。3 、乐意在探索过程中努力地思考，勇敢克服困难。准备：各色泥塑材料、泥工板。过程：一、欣赏泥工作品：彩色的花师：看一看，这些花多漂亮呀! 你知道它们是用什么做出来的吗?( 引导幼儿观察材料 )师：它是什么样子的 ?由哪些部分组成呢 ?师：仔细看一看，这些花都是一样的吗?它们有

4、什么不同的地方?( 主要是花瓣，叶子和花茎等方面 )小结：每一朵花的组成都是一样的，都由花茎，叶子和花朵组成; 但是每一朵花都有它不同的地方， 有的花茎是直的 ; 有的叶子是尖的，有的是圆的，有的是大的，有的是小的 ; 花瓣也不一样，有的是有 4 片组成的，有的有 5 片，还有的更多，有的是圆的有的是长的，各不相同，但它们都非常的美丽。二、示范彩色的花师：那这个泥塑花要怎么做呢 ?( 幼儿自主考虑 )小结： ( 示范制作花的过程 ) 原来这个泥塑花呀是这样做的，先用绿色的泥“搓” 一根花茎和几片叶子，然后用其它颜色的泥揉一个小圆球，把小圆球在泥工板上压平做花瓣， 把压好的花瓣拼摆成美丽的花朵。

5、师：小朋友们喜欢这些花吗 ?最喜欢它们的什么地方呢 ? 三、幼儿自主制作彩色的花师：你们想不想来把这些花用橡皮泥做出来呢 ?现在请大家拿好橡皮泥和泥工板，自己来做一做，你喜欢什么花就做什么花，不会的地方可以轻轻地问老师， 看看谁做的花最美丽 ?四、展示作品，交流评价师：大家都把花做出来了，现在我们来看看，说说你最喜欢哪一朵，为什么 ?大班泥塑活动方案：有趣的动物活动目标1 、在创作的过程中使幼儿感受泥塑的快乐 , 享受成功的愉悦。2 、通过泥塑发展幼儿的想象力好塑造力。3 、指导幼儿运用搓、团、捏、压等技法塑造面 - 具。活动准备1 、Ppt 课件 : 动物面 - 具2 、橡皮泥活动过程一、导

6、入出示面 - 具教师 : 小朋友 , 你们看多好看的面 - 具呀 ! 你们喜不喜欢呀 ?我们一起来做一个好不好?二、展开1 、ppt 课件 : 动物面 - 具(1) 欣赏不同造型的面 - 具, 引发幼儿做面 - 具的愿望。提问 : 小朋友们 , 你们看这些面 - 具是用什么材料做成的 ?你喜欢哪个面 - 具?小结 : 面- 具可爱 , 各有特色。(2) 你们想不想用面泥制作面 - 具呢2 、幼儿讨论、交流如何制作面 - 具提问 :你知道这些面 - 具是用什么方法做出来的吗?3 、对范例面 - 具进行分解、演示 , 让幼儿了解面 - 具的制作方法和步骤引导幼儿学习塑造不同造型的面 - 具。4 、幼儿创作 , 教师指导(1) 鼓励幼儿展