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文档简介
1、灭火器外形描写作文灭火器是消除生活中发生小火灾的用具。并且它种类多,它们能灭掉许多不同东西发 生的火灾。灭火器的外表是红色的,一眼看去很醒目,也可以显出一定的警示作用。它通常是圆 桶型的,有控制开关,还有一条可以放出灭火原料来的管道。有的是干粉;有的是泡沫; 还有新型的化学灭火器等等。现在,我们通常使用的灭火器,都是内压式的,就是灭火器 在制造过程中,就加上了一定的压力,这样在使用的过程中,才能把灭火器内的灭火原料 喷射到着火的地方上去。使用时,要先晃动几下灭火器,使它里面的灭火原料松动。泡沫 的灭火器,要把灭火器倒过来,使里面的灭火材料中和,才有效。使用时最关键的是一定 要把灭火器的保险插销
2、拔掉,这样,灭火器的开关才能按得动,才能把里面的灭火材料喷 出来进行灭火。干粉灭火器,用来灭掉油引发的火灾,也能用来灭掉电器引发的火灾, 还能用来扑灭生活中常见的火灾;泡沫灭火器也能用来扑灭油引发的火灾,还能灭化工业 原料引发的火灾,但是它就是不能用来扑灭电器的火灾。我们要熟悉灭火器怎么用,让 它成为我们的好帮手!N年前写的可手提筒体上部的提环,迅速奔赴火场。这时应注意不得使灭火器过分倾斜,更不可横拿或颠倒,以免两种药剂混合而提前喷 出。当距离着火点10米左右,即可将筒体颠倒过来,一只手紧握提环,另一只手扶住筒 体的底圈,将射流对准燃烧物。在扑救可燃液体火灾时,如已呈流淌状燃烧,则将泡沫由远而
3、近喷射,使泡沫完全覆 盖在燃烧液面上:如在容器内燃烧,应将泡沫射向容器的内壁,使泡沫沿着内壁流淌,逐 步覆盖着火液面。切忌直接对准液面喷射,以免由于射流的冲击,反而将燃烧的液体冲散 或冲出容器,扩大燃烧范围。在扑救固体物质火灾时,应将射流对准燃烧最猛烈处。灭火时随着有效喷射距离的缩 短,使用者应逐渐向燃烧区靠近,并始终将泡沫喷在燃烧物上,直到扑灭。使用时,灭火器应始终保持倒置状态,否则会中断喷射。学校开展了一次消防逃生演习活动,令我印象深刻。那天上午第二节课,我们正在上数学课,忽然,响起了紧急的警报声。张老师对同学 们说:“拿出昨天准备的毛巾,用水打湿,蒙在口鼻处! ”接着,我们排着整齐的队伍
4、以 慢跑的速度往操场方向前进。虽然楼道十分拥挤,但同学们不推不挤,很有秩序地逃生, 显然对这次活动很重视。就在我们快要到达操场时,突然,飘来一阵刺鼻的烟味,同学们 把口鼻蒙得更紧了,防止把有害气体吸入口鼻。终于,全校同学都安全、顺利地来到了操 场。然后,消防员叔叔为我们讲解了许多消防小知识,还带来了一个灭火器,教我们怎样 使用灭火器。最后,袁老师还请了几位老师和同学实地灭了一次火,火灾逃生演习圆满结 束了。防安全和我们的生活息息相关。如果我们不注重消防安全的话,那么后果将不堪设想, 但是如果遇到火灾等危险的话,也不要慌张,要即及时用湿毛巾捂住口鼻,然后设法逃走, 如果来不及逃走,要到窗前大声呼
5、救。就在上个星期天,我们小区附近有一家人家着火了。当时屋里一共有4个人,一个大 人和一个小孩由于及时发现并逃出,没有什么事。这时屋里只剩下两个学生了,火势还在 不断地菱延,情况十分危急,于是围观群众立刻拨打了 119。但由于地址不详,消防队员 暂时还没有赶到。被困的两名学生他们在发现火灾后及时用湿毛巾捂住了口鼻,并用毛巾 堵住门缝,然后远离煤气等易燃物品,镇静地等待消防队员,而且不断想办法白救。最终 安全脱离险境。通过这次消防逃生演习,不但让我知道了许多关于火灾逃生的小知识,还让我懂得了 生活中要注意用火安全,防止火灾的发生。怎样使用灭火器灭火器是消除生活中发生小火灾的用具.并且它种类多,它们
6、能灭掉许多不同东西发 生的火灾.灭火器的外表是红色的,一眼看去很醒目,也可以显出一定的警示作用.它通常是圆 桶型的,有控制开关,还有一条可以放出灭火原料来的管道.有的是干粉:有的是泡沫; 还有新型的化学灭火器等等.现在,我们通常使用的灭火器,都是内压式的,就是灭火器 在制造过程中,就加上了一定的压力,这样在使用的过程中,才能把灭火器内的灭火原料 喷射到着火的地方上去.使用时,要先晃动几下灭火器,使它里面的灭火原料松动.泡沫的 灭火器,要把灭火器倒过来,使里面的灭火材料中和,才有效.使用时最关键的是一定要 把灭火器的保险插销拔掉,这样,灭火器的开关才能按得动,才能把里面的灭火材料喷出 来进行灭火
7、.干粉灭火器,用来灭掉油引发的火灾,也能用来灭掉电器引发的火灾,还能用来扑灭 生活中常见的火灾;泡沫灭火器也能用来扑灭油引发的火灾,还能灭化工业原料引发的火 灾,但是它就是不能用来扑灭电器的火灾.灭火器是一种可携式灭火工具。灭火器内放置化学物品,用以救灭火灾。灭火器是常 见的防火设施之一,存放在公众场所或可能发生火灾的地方,不同种类的灭火筒内装填的 成分不一样,是专为不同的火警而设。使用时必须注意以免产生反效果及引起危险。世 界第一支灭火器诞生在一八三四年,伦敦,一场大火几乎完全烧毁了英国议会大厦所在地 古老的威斯敏斯特宫。在众多的观火者当中,有一位却不是无所事事赶来看火景的人,他 就是乔治威
8、廉曼比。曼比出生在诺福克,青年从军,官至上尉,任雅茅斯兵营的长 官,这一闲职使他能够有时间致力于强烈吸引着他的拯救人类生命的事业。早先,他热衷 于船难救助,他发明过裤形救生圈,也是第一个提出用灯塔闪射识别信号的人。以后,曼 比把他的天才从海洋救助转向火灾救生事业中。发生火灾的时候,他正在进行防火服的实 验。他最卓越的首创性的贡献是他发明了手提式压缩气体灭火器,这种灭火器是一个长两 英尺,直径八英寸,容量为四加仑升的铜制圆筒,和今天的灭火器基本上相同。他把灭火 器放在他专门设计特制的手推车里,他希望:配备这种灭火器的巡逻队,在起火地点立刻 扑灭初起的小火,从而减少爆发重大火灾的次数。更多的可去E
9、qpt fire, com旅下网站-灭火器分类网刚上教室,打开书准备温习,突然看到同学们一窝蜂往窗子跑,班长急匆匆往外跑, 同桌让我看窗外,拉着我说:“走,救火! ”我定睛一看,发现教师对面图书室起火了, 而且火势很大,我急忙跑下楼。三下五除二,到了图书馆门前,才发现竞关着门,我本想走了,因为我本身不喜欢凑 人脑,况且也帮不上什么忙,说不定还会给救火添麻烦。可同桌却东跑西跑要上楼,当然, 我们跑了老半天还是上不了搂,最后只等老师来开门。在等待的时候,及格男同学不断用 脚踹门,而图书馆附近也聚集了越来也多的人,来救火的人也围满了图书馆门口。我心想, 咱豁出去了,虽说进学校没多久,但救火不但是我的
10、责任还是义务!班主任来开门了,门一开,救火的人就一个劲往上跑。我们从另一边的门口上去,上 到三楼,跟着别人进厕所找桶,却找不到。我只好去找灭火器,就在楼梯口找到了灭火器, 我拿起灭火器准备着去灭火,不断往起火点走,烟很浓,很呛人。走到起火点,看到同学 们己经把房间的窗子砸了,水流了一地。 一群人在起火点前想着办法,因为没有用得着我 的地方,心里有点失落,只好先回楼梯口等待着救火的需要,做着“后备军”,突然上来 一个老师,一手把楼梯口的灭火栓拉走,让我们安装灭火栓的接口,在安装好接口后,心 里面感觉好爽,因为我为救火贡献了一份力,虽然微不足道,但心里仍然高兴。老师在那 头说:“房间里有电,先不要
11、打开水龙头! ”于是我们就像对待敌人一样紧张地守在楼梯 口,时刻准备着老师的命令。等了好一会儿,老师都没有下命令,我只要迎着浓烟再次往 起火点走,走到起火点,发现火已经灭了。我松了一口气,和同桌回教室了。上教室后好一阵我都好兴奋,感觉自己责任感变强了,感觉自己扛得起重担了,突然 有点佩服我自己,多么勇敢呀!上晚自习的时候老师上台讲救火的事情,他说同学们做得 很好,会打119,会用灭火器救火,不过还有需要特别注意的地方,比如说救火的时候不 要一个劲往前冲,注意查看前方情况。我都在心理默默记下了。救火是一样,我想报效祖国也是一样,虽然改革开放以来我国进步很大,但还是不够 强大,国力还是不够强盛。想
12、想看钓鱼岛的去留还是未知数,我们怎么能居安而不思危?我出生在花季六月,擅长妙笔生花,追求锦上添花,人生追求是:花白己的时间让广 大观众乐开花!我曾用名卢嘉怡(6+1) °这个名字有着特殊的意义,是因为大人们说我预产期是六一,所以不管是男是女都叫 卢一,可我偏偏六月二日才出生,于是取名卢嘉怡(谐音是:六月一日加一天,实际是: 父母希望我这生更加快乐),只因后来李咏前辈创办了非常6+1,为了保持我的独立个性, 与众不同的特点,就更名一卢浏州,梦想以后有机会当主持人留学到其他州。这名字注 定了我一生勇于拼搏,求实创新的人格魅力哈。我很小就练过钢琴,上台嗨过歌,入学后,一至三年级都挣的双百分额,老师常在班 上说要让其他同学向我学习,后来因为我的老师当了校长,换了一名体育老师教,我的成 绩有所下滑,我酷爱写作,我在聪明泉获过奖,在达州日报发表过文章,也在作文网获得
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