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文档简介

1、冀教版三年级语文上学期期末考试必考题班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音,写词语。 chí táng xn shng jng zhì dào yìng tàn qì fn pèi tòng kuài j huì 二、 比一比,组成词语。葫(_)拨(_)蘑(_)染(_)浪(_)胡(_)泼(_)磨(_)杂(_)狼(_)三、 读一读,想一想,把诗句和所描写的声音连起来。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。 笛声平生不敢轻言语,一叫千门万户

2、开。 猿声牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。 钟声两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。 黄鹂鸣叫声独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。 鸡叫声四、 补充词语,并按要求写词语。(1)把下列成语补充完整。春光明(_) 层林尽(_) 五(_)丰登面红耳(_) 口干舌(_) 秋高气(_)(2)我还能写出两个描写季节的四字词语。(_)(_)五、 选择正确的一项,填入括号中。A异常 B日常 C经常D 超常(1)期末考,我考了第一名,心里(_)激动。(2)他(_)利用周末时间当志愿者,帮助他人。(3)这次运动会中, 李军(_)发挥,勇得桂冠。(4)在(_)生活中,她是一个活泼开朗的女孩。六、 句子变变变。 (1)种子

3、被泥土紧紧地包裹着。(改为“把”字句) _(2)橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!(仿写拟人句) _(3)菜园里种了很多蔬菜,有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。(修改病句) _七、 按课文内容填空。1.惠崇春江晚景是一首题画诗,是宋代诗人_根据名僧惠崇的画作_而写的,画面景物有动有静,静得景物有_、_、_、_等,动的景物有_、_等。诗人通过这些景物的描写,展现了一幅美丽的春江图。2.池子与河流告诉我们的道理是:_3.花钟这篇课文向我们介绍了花儿开放时间不同的原因,是和_、_、_和_有关,赞扬了植物学家高超的_和聪明的_。八、 课外阅读。秋天来了凉爽的秋天来了,天高云淡,秋风习习。大地穿上了一件黄

4、色的毛衣,枯黄的杨树叶和火红的枫树叶飘落下来,好像是翩翩起舞的彩色蝴蝶。虽然寒霜降临,可松树爷爷还穿着它那碧绿的长袍,显得更加苍翠。花园里,菊花争芳斗艳,红的似火,粉的似霞,白的像雪,美不胜收。柿子树上的叶子都落了,可黄澄澄的柿子却还挂在枝上,像一个个大大小小的橘黄灯笼。红彤彤的海棠把树枝压弯了。秋天,果实累累,景色迷人,我喜欢秋天。1用“”画出文中的一个比喻句。这句话把_比作了_。2短文中用了很多生动的拟人句,请你把最喜欢的一句抄写下来。_3短文是围绕哪一句话来写的?请你用“_”画出来。4短文写到的秋天的景物有:_树、_树、_树;还有美不胜收的_,黄澄澄的_,红彤彤的_。5你最喜欢秋天的什么

5、景色?请写下来与大家分享吧。_九、 快乐习作。“小书虫”“智多星”“热心肠”看到这些词语,你想到了谁?为什么会想到他呢?你还想到了哪些这样的词语?这些词语可以用来形容哪些人?请你选一个人写一写他的特点吧!要求:题目自拟,把人物特点写出来。语句通顺,不写错别字。字数250个左右。_答案1、池塘;欣赏;精致;倒映; 叹气;分配;痛快;机会2、葫芦 拨开 蘑菇 染色 波浪 二胡 泼水 磨米 杂物 灰狼 3、4、媚 染 谷 赤 燥 爽 秋风习习 骄阳似火 5、A C D B 6、泥土把种子紧紧地包裹着。 巨浪伸出双臂把我猛地托起。 菜园里种了很多蔬菜,有土豆、黄瓜和西红柿。7、苏轼 春江晚景 竹子 桃

6、花 蒌蒿 芦芽 鸭子 河豚 人要勤劳,不能懒惰,天才不利用是要被磨灭的,它会一天天地衰落下去,当它被懒惰所支配时,它的事业就无法恢复起来了 温度 湿度 光照 昆虫的活动 园艺技巧 智慧8、1柿子树上的叶子都落了,可黄澄澄的柿子却还挂在枝上,像一个个大大小小的橘黄灯笼。 柿子 灯笼2虽然寒霜降临,可松树爷爷还穿着它那碧绿的长袍,显得更加苍翠。3秋天,果实累累,景色迷人,我喜欢秋天。4 杨 枫 松 菊花 柿子 海棠 5我喜欢秋天漫山遍野的枫叶。9、范文:我们班的小书虫你们班有小书虫吗?我们班就有一个。她有着水灵灵的眼睛,笔挺的小鼻子,一双像月牙似的眉毛,尤其是她那张樱桃小嘴。她的肚子里装满了奇思妙想,经常告诉我们很多我们不知道的知识!她爱看书,捧起书时就像如鱼得水一样,在那充满知识的海洋里遨游。有一次课间,我们全班都闹哄哄的,只有她一个人不吵不闹,全神贯注地在图书角捧着书。马上就要上课了,可她还纹丝不动的站在那里。我走到她的跟前说:“老师来了!”她听了后,连忙跑回座位,拿出书本,坐正,我心想:还是老师管用!记得还有一次,要吃午饭了,我们都打好饭在那里吃了,她却还在那里“啃”

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