浅谈如何写好调研报告

1、浅谈如何写好调研报告调查研究是所有公务人员，特别是从事党务工作人员的必修课。做好调查研究的目的：一是为了求真。生活、 工作中每天都有大量的事件发生，看起来杂乱无章，真假 难辨，这时候就需要去调查研究，通过调查研究了解事件 的真实情况，看它到底是什么或者怎么样。二是为了解释 原因。事件发生了，工作做到了，出现了一个结果，我们 就要探究它为什么会是这样，需要调查研究来解释原因。三是为了求好。想让工作和生活不走弯路，不断登上新台 阶，需要一些好经验来引领，而总结经验的过程也就是调 查研究的过程。四是预测趋势。没有调查研究就没有决策 权！决策的过程就是一个发现问题、调查真相、分析问题、 解决问题的过程

2、。总之，调查研究在我们工作生活中具有 重要位置，而撰写调查报告就是调查研究的重要一环。一、什么是调研报告k关于概念。调研报告是对某一情况、某一事件、某经验或问题，经过在实践中对其客观实际情况的调查了解，将调查了解到的全部情况和材料进行“去粗取精、去 伪存真、由此及彼、由表及里”的分析研究，揭示出本质, 寻找出规律，总结出经验，最后以书面形式陈述出来，这 就是调研报告，是应用写作的重要文种。2、关于特点。调研报告的特点，主要有三个方面：一是针对性。调研报告不是泛泛地眉毛胡子一起抓，而是有 其针对性，就是要围绕一个时期的工作重心，根据实际情 况有重点的写。二是客观性。要凭借事实说话，以充分确 凿的

3、事实为根据，不允许夸张虚构。调研报告不像写小说 可以编造故事情节，制造矛盾冲突，充分合理想象；也不 像诗歌散文那样可以含蓄朦胧，它要求客观而不夸张，真 实而不虚构，有一说一，有二说二，是什么就是什么。三 是实用性。也即调研报告的目的性。调研报告的最终目的 无外乎是为了研究问题，找寻规律，便于决策，推动工作。 我们要通过调研进行科学有效地决策，通过调研找到问题 的根源和解决的办法，通过调研探寻事物发展的规律，加 以推广应用。3、关于种类。调研报告有多种分类，有的根据调研内 容分，有的根据调研的形式分等等，不一而足。目前大家 普遍认同的大概有两大类：一类是问题性调研。就是针对 某一问题进行调研，这

4、类报告的结构常常是三段式，包括 基本情况、存在问题和下步建议。当然形式也可以有一些变化,但内容跑不了提出问题,分析问题，解决问题三个方面。一类是经验性调研。这类报告大多是在深入调研的 基础上，总结出经验，归纳出规律。这类报告在结构上一 般是基本情况与总结规律一起表述，由表及里，由小见大, 层层剖析，实现由个别到一般的飞跃。在结构上也可以有 一些体会、启示之类内容，要根据具体情况而定。二、怎样做好调查研究调查研究是一项艰苦细致的工作，一次调研活动能否取得成功，关键看调查是否细致入微，这个过程非常重要, 需要把握调研前、调研中两个环节:调研前要做好三个准备。一是准备好调研课题。工作中需要解决的具体

5、问题很多，要按照轻重缓急确定调研课 题。调研课题不一定非要宏大，但一定不要离我们的具体 工作太远，要服从实际效果，体现应用价值。要突出重点。站在宏观的角度去分析微观的情况，抓住那些能够“牵一 发而动全身”的主要矛盾和重点问题进行调研。要时代关 切。把握时代脉膊，抓住前沿问题，选择关系全局、影响 长远的大事难题，对倾向性、苗头性问题进行调研。要群 众关注。围绕群众关注的热点、难点、焦点开展调研，提 出解决问题的办法。要领导关心。一般情况下，抓住一个 地方一个单位领导最关心、思考最多、抓得最紧的问题， 就基本抓住了调研的重心和重点。二是拟好调查提纲。拟 定提纲的目的是使调查研究有的放矢、不盲目。相

6、反没有 拟定好调研提纲，调研的角度就不能集中，调研的范围也 把握不好，在调研中看什么好就记什么，最后记了很多， 费了很多时间，写调研报告时却用不上，还得去重新了解, 得不偿失。三是早动手提前进入角色。一方面要广泛收集 相关材料。每次下去调研之前要搜集学习与调研课题相关 的资料。现在网络很快捷也很丰富，鼠标一点，各种资料 就全看到了。另一方面要多向领导请示、与同事沟通讨论。 这在某种程度上是另一种调研。俗话说，干活不由东，累 死也无功。我们搞调研如果偏离了主题，不是领导想了解 的问题，那么调研功夫就白费了，所以一定要在调研前尽 可能多地了解领导意图' 领导思想和领导要求，多和同事 讨论，

7、多方搜集材料，做到带着问题调研，有目的地调研。调研中要综合运用调研方法。调查研究方法一般有五 种：走访调查、座谈调查' 书面调查、问卷调查和实地考 察。实践中，大家可以根据不同的调研任务选择不同的方 式方法进行运用。重点应该把握以下三个方面。一要沉下 去。俗话说：“入深山采好药，临深池钓大鱼”。搞调研坐 在办公室里闭门造车不行，到基层蜻蜓点水、走马观花也 不行，必须扑下身子，深入基层' 深入群众' 深入生活, 以真心换实情' 以勤奋换素材，为形成有情况、有分析、 有深度的调查报告奠定基础。二要全面听。横看成岭侧成 峰，远近高低各不同，一件事从不同角度不同层面去看

8、会 有不同结论。搞调查要全面客观，注重从历史与现实、内 部与外部' 领导与群众' 点与面的有机结合中去把握情况, 以此避免以偏概全。三要抓要点。搞调查听情况不能就事 论事、浮于表面，要善于捕捉信息，对访谈中碰撞出有价值的信息，对形成报告有帮助的素材，要不怕累、不怕 深、不怕烦，见微求著，举一反三；要善于引导调查方向 和进程，多问多听自己想要的东西，对一些被调查者有顾虑的敏感话题、负面调查，要讲究调查艺术，多用模糊语 言，隐藏调查意图，“曲线” 了解情况；要坚持边调查边思 考，步步深入，比较快地接近事物本质，得出规律性的认 识，拿出真知灼见。三、怎样写好调研报告调查结束、资料搜集

9、筛选的差不多了，就可以着手撰 写调研报告了。一篇调研报告质量的好与坏，取决于调查 研究的深入程度，也取决于作者的综合素质、平时积累和 对写作规律的正确把握。要拟好写作提纲。拟写调研写作提纲就是为一篇调研报告搭建骨架。这就像建房子，房架子搭不好，房子就会 盖偏。首先要确定好大标题。确定好文章所要表达的核心。即使不能敲定最后的标题，也要把大致的内容确定下来。 其次要确定二级标题。也是将大化小的过程。标题的拟定 要力求对仗工整，让人一目了然。同时还要注意标题间的 内在逻辑不能相互包含相互交叉，你中有我，我中有你不 行，要前后呼应，上下勾连，前因后果，逻辑缜密。第二 层标题确定后，再用上述方法，分别研

10、究第三层标题，甚 至更多。搭建文章结构要遵循由大到小、由普遍到一般的原则，写作具体内容时也应该按照这样的原则。好的调研 报告一气呵成，不枝不蔓' 层层递进' 前后呼应，给人一 种顺畅淋漓的感觉。要认真筛选好素材。要做艰苦细致的辨别真伪的工作,切忌面面倶到。怎么筛选材料主要是做好"四看 一是站在全局思考问题,看方位。不识庐山真面目,只缘身在此山中。现在一些部门和单位局限于自己的小圈子研究问 题、谋划工作，从局部看无可挑剔，但拿到全局往往行不 通。所以，研究问题必须把局部与全局联系起来，跳出小圈子在更大的格局中看问题想问题，这样我们所总结的经 验、揭示的问题、提出的建议，

11、才能符合一般性规律，更容易为大多数人所接受。二是透过现象思考问题，看本质。有些素材表现的是现象，是个别情况，不代表主流，不具 备共性，对此，我们要注意区分好。要坚持虚功实做，对 占有的材料进行科学的分析和综合研究，揭示事物的内在 联系，抓住本质，引出规律。三是面向未来思考问题，看 趋势。要重点选择那些符合发展趋势的素材，揭示问题， 提出建议，这样才能使调查报告更有前瞻性和预见性。四 是对比分析思考问题，看特点。有比较，才能有鉴别。对 调查得来的素材，要善于纵向比较、横向比较、反复比较, 努力在比较中发现特点、找到方位、优选方案、深化认识。要规范运用文字。语言运用是最基本的能力，调研文章当然讲究

12、语言与用字，在某种意义上还有甚于一般的文 学作品。不同的是，文学作品着意于堆砌华丽辞藻，而调 研文章的文字则以准确取胜。在用字上：一要掌握分寸， 二求言简意赅。“掌握分寸”，主要指在遣辞造句时字斟句 酌，注意掌握政策，并选用适当的辞汇准确地表达所拟表 达的思想，既不过之，也无不及。清朝曾国藩与太平天国 交战屡战屡败，但他在奏折中将“屡战屡败”改为“屡败 屡战”，是易一字而精神出的佳例。“言简意赅”，则是文字 精练，字少义多。撰写调研文章，锤炼文字颇为重要。鲁 迅的名作秋夜在开头写道：“在我的后院，可以看见墙 外有两株树，一株是枣树，还有一株也是枣树。”共28 字，是文学佳品。但若写成调研文章，

13、8字足矣，即：“后 院墙外种植两棵枣树”。锤炼文字也要防止过分修辞，如若 “以词害意”，反就弄巧成拙了。在用句上：要精练。一句 话中不能有多余的字，一段话和整篇文章中不能有意思的 重复。要准确。一方面字词要准确，另一方面语意氛围要 准确。调研报告一般是针对解决某一问题而产生的。报告 需要陈述问题发生发展的起因、过程、趋势和影响。如果 用词概念不清，读者就难以了解事物的本来面目，也就达 不到解决问题的目的。尤其是政策性调研报告，用词准确 有助于政策决策者迅速准确地理解调研报告的内容，有利 于政策制定和调整的正确性。要连贯。也就是说论述的时候，要一个问题一个问题依次进行，一种意思没有表达完, 不得

14、再插入其他内容，否则会造成论证上的突然中断。不 能跳跃，不能性急。在文风上：文风问题实际上是心态问 题，树立良好的文风，就是要求深入实际调查，不浮躁， 不闭门造车，不想当然。写出的文章要以理服人，不强词夺理，要言之有物，不哗众取宠。文风体现在用字用词上,就是不能盲目追求用词新颖，把简单的事物用复杂的词语来表达，把简单的道理说得云山雾罩、玄而又玄，实际上 是学风浮躁的表现，有时甚至有乍殳有真功夫之嫌。要反复进行修改。文章不厌百回改。当年曹雪芹写红楼梦时披阅十载增删五次，最终才成就了这一旷世 巨著。我们虽然达不到这个程度，但调研报告完成以后， 先不要急于出手，应该反复修改。首先，应该自改。要从 头

15、到尾仔细阅读，仔细修改。要做到“三看先看布局谋 篇，看大题小题，看整个文章的内在逻辑有没有交叉和堵 塞；再看每个题是否与下面阐述的内容题意相同，切忌题 文不符，题是一个事儿，文却说的是另一个事儿；最后看 文字表述，就是要文字精练，挤尽水分，杜绝废话。可有 可无的话不说，重复的语言不写，不必要的形容词不加， 避免“一个孤人独自归，关门闭户掩柴扉”的重叠废话。其次，是请领导和同事修改。领导和同事们站的层次、角 度都和我们不一样，对文章的一些毛病和不完善的地方可能作者看不出来，但旁观者却能看出来，通过修改，毛病 会被尽量的改掉，文章会变得更加精致、更加完善。一句 话，调研文章的特点既要干净、利落；还要厚重、实在, 真正做到读之爱读，用之可用。要重视调研成果。不重视成果有两个表现：一是调查完了长时间形不成报告；二是报告形成了便束之高阁不闻 不问。如何克服这两个问题？ 一是动作要迅速。调研如果 不及时形成报告，就会因事过境迁而成为"马后炮j所以, 调查研究必须注重实效性