七年级数学线段角能力自测题

1、线段、角”能力自测题(满分100分，时间90分)1 .判断题：(每小题 2分，共16分)(1) A、B、C是直线,三个点，那么直线 AB、直线BC和直线CA表示的都是直线? ;()(2) O、A、B三点顺次在同一条直线上，那么射线OA和射线AB是相同的射线；()(3)线段AD是A、D两点的距离；()(4) 一条直线是一个平角；( )(5)若C为线段AB延长上一点，则 AC>AB ;(6)小于钝角的角都是锐角；(7)如果0!和6两角互补，Q和了两角互余，那么£2=0-2；()(8)互补的两个角中一定有一个角是锐角。()2 .填空题：(每小题 3分，共18分)(1)点A在直线/上，

2、我们也说直线 点A,我们说连结 AB,就是画出。(2)延长线段 AB到C,使AC的长是AB的4倍，则AB与BC的长度的比是 。(3)如图，已知 M、N是线段AB上的两点，且 MN=NB ,则点N是线段 的中点，AM=2AB-MN , NB= 2 ()。(4)如图，图中总共有锐角 个，有小于平角的角 个。(5)填写适当的分数：450 =直角=平角=周角。计算:帝3T 15'+9阀4汽10俨3的段"=。3 .选择题：(每小题 4分，共24分)(1)下面的语句中，正确的是()(A)线段AB和线段BA是不同的线段；(B) ZAOB和/BOA是不同的角；(C) “延长线段AB到C”与“

3、延长线段BA到C”意义不同；(D) “连接AB”与“联接AB”意义不同(2)线段AB上有点C,点C使AC:CB=2:3，点M和点N分别是线段 AC和线段CB的中点，若 MN=4 , 则AB的长是()(A) 6;(B) 8;(C) 10;(D) 121(3)已知线段 AB ,反向延长 AB到C ,使AC= 5 BC , D为AC中点，若CD=2加，则AB等于()(C)8r加(A) 4r洸(B) 6死(D) 10端(4)钟表上的时间指示为两点半，这时时针和分针之间所形的成的(小于平角)角的度数是()(A) 12(B)/(C) 100°(D)附5. ) 一个锐角的余角加上 断 就等于()(

4、A)这个锐角的两倍数(B)这个锐角的余角(C)这个锐角的补角(D)这个锐角加上.(6)如图，NAOC二 9/，ON是锐角/ COD的角平分线，OM是N AOD的角平分线，那么，M MON=()(A)1Z COD+ 二(B)90°(C)(D)4 .画出下列语句所表示的图形：(每小题(i)直线a和直线b相交于点a(2)直线a经过线段AB的中点3分，共9分)(3)线段AB和线段CD互相平分于点E5 .画图：(每小题 4分，共8分)(i)已知线段口、6(口6),用直尺和圆规画线段等于 % -2b(2)已知N 1和N 2,用 量角器画一个角，使它等 于 2_ 1-_ 26. 计算：(每小题5分

5、，共10分)254036叱匕=(3)已知/ a一八,它的余角的三分之一是多少？7. 已知点B在点A的正南，点M在点B的北偏西 也厂方向距点A100米，同时，点M在B的北偏西 乩 方向。画图，并求出 A、B两点的距离(精确到 1米)(8分)J 1J C D 5 B8. 如图，已知点 C和D是线段AB上的两个点，且 AB= Q , CD=仪口中刃，M和N分别是AC和BD的 中点，求MN的长。(7分)初中几何第一章“线段、角”能力自测题参考答案1 . (1)，(2) X (3) V (4) X(5) V (6) X (7) V(8) X2 . (1)经过，以 AB 为端点的线段(2) 1:3(3) MB, 2, AB, AM (4) 5, 9(5)1 1 1570短6却解3 . (1)C B (3) C (4) B C (6) D4 .略5 .略6 .(1)36%'曾(2)W7 . 100米。图略8 .略解：因为 MN=MC+CD+DN=MC+ +