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文档简介

1、于开办幼儿发展与健 管理专业的可行性分 析报告集团标准化小组:VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN关于开办“幼儿发展与健康管理”专业的可 行性分 析报告随着我国教育事业快速发展,和国家全面放开二孩政策,幼儿 教育越来越成为人们关注的焦点,在安徽省中长期教育改革和发 展规划纲要中明确提出要大力发展幼儿教育,这必将需要大量幼 儿发展与幼儿健康管理方而的毕业生,为更好地服务我省幼儿教育 的发展,特别是为合肥市的幼儿健康和发展方面专业的人才,根据 安徽省教育厅颁布的关于高等职业学校专业申报的规定,经过大量 的调研和论证,特申请于2016年增设“幼儿发展与健康管理”专 业。现将必要性

2、和可行性报告如下:一、增设专业的必要性1、增设幼儿发展与健康管理专业是我国教育事业发展的需要 幼儿教育是是基础教育的重要组成部分,是学校教育和终身教 育的奠基阶段,是我国人才强国战略的工程的重要组成部分和起始 阶段。幼儿发展与健康管理对于促进儿童身心全而健康发展,高质 量普及义务教育,提高国民素质,构建社会主义和谐社会,全面实 现建设小康社会的奋斗目标具有重要意义。党的十八大报告从“优 先发展教育,建设人力资源强国”战略高度,鲜明地提出要“重视幼 儿教育和发展”,并且将其与基础教育和高等教育放置在了同一高 度。随着二孩政策的全而开放,幼儿教育的普及率、幼儿园所的覆 盖率。这必将需要大量的胎教,

3、幼儿教师或保育员,这就要求我们 幼儿发展与健康管理专业在培养学生的时候不仅要注重培养学生相 关理论知识,更多的是要提高他们的综合素质。2、增设幼儿发展与健康管理专业是满足专业人才需求的需要我国健康服务产业起步较晚,从建国到九十年代初期,健康体 检还是医院的服务范畴,而且体检更多表示于疾病检查而不是健康 预防,幼儿发展与健康管理更是没有得到足够的重视。进入九十年代 后期,随着西方健康服务理念的进入及国内需求市场的快速增长, 国内以体检为重点的健康服务机构得到了快速发展,尤其是近年 来,健康服务机构的发展速度职能以爆炸式来形容。随着健康服务 产业的快速发展,我国健康服务机构也表现为不同的发展侧重于

4、经 营模式,涌现了一批知名公司。但就市场格局而言,目前国内健康 服务产业还基木停留在成人体检服务阶段,幼儿健康管理服务机构 还不成熟。随着社会的进步、人们生活水平的提高,追求健康己经 成为人们生活的主要目标,幼儿发展与健康更是各个家庭的教育和 社会教育的重中之重。据统计,目前全球股票市值中,健康产业相 关股票的市值约占总市值的13%左右。特别是在发达国家,健康产 业己经成为带动整个国民经济增长的强大动力,美国的医疗服务、 医药生产、健康管理等健康行业增加值占GDP比重超过15%,加拿 大、日木等国健康产业增加值占GDP比重也超过10%o在我国,健 康产业仅占中国国民生产总值的4%5%,低于许多

5、发展中国家。中国产业调研网发布的中国健康服务行业发展现状分析与市场 前景预测报告(2015-2020年)认为,中国的健康服务产业仍处于 发展初期,这将需要大量的青年幼儿发展与健康管理教师服务于地 方,因此,建设好幼儿发展与健康管理专业,使更多的青年有机会 接受幼儿发展与健康管理专业的教育,提高整体劳动者的综合素质 和全民族的文化水平,为生产、管理和服务培养大批幼儿发展与健 康管理的实用型人才,从而全而提高幼儿及全民素质有着重大而深 远的意义。3、增设幼儿发展与健康管理专业是实现我校办学方针的需要根据我校的区位的优势,我校专业建设的基木指导思想是立足 合肥“滨湖新区”,而向全省,培养具有创新精神

6、和实践能力、德 智体美等全而发展的应用型技能人才;坚持为合肥经济和社会事业 发展服务,把学校办成一所具有鲜明区域特色的职业学校”。学校 一贯主张优先发展和重点建设那些滨湖及全省经济发展所急需并己 具备基本办学条件的特色重点专业。我院下属中职学校学校设有幼 师专业,教育集团下属幼教集团有六所幼儿园,为了服务合肥地区 幼儿教育事业的发展需要有新的幼儿发展与健康管理专业。我校地 处人口密集的滨湖区,增设幼儿发展与管理专业是顺应发展的要 求,也是我校专业建设发展的要求。二、开办学前教育专业的可行性1、具有多年的办学经验和较强的管理能力我院自2002年成立以来先后开设过多种社会急需的特色专业, 学院董事

7、长一直秉承“爱教育,办教育,奉献教育”的办学理念, 不断深化办学方针,提高办学管理水平。现己有多届毕业生走上了 工作岗位,他们中有许多己成为所在单位的业务骨干,为合肥市及 周边省市的经济建设、社会发展做出了重要贡献。2、己形成一支能从事幼儿发展与健康管理专业的教学和科研师 资队伍我院中专学校现有幼师专业教师能承担幼儿教育专业方向的专 业基础课、主干课和专业选修课的教学任务以及对学生实习的指导 任务。商旅学院烹调营养与工艺专业可以承担幼儿营养与保健、幼 儿生活护理等专业课程的教学任务以及实习指导任务。学院心理咨 询是教师可以承担幼儿心理辅导等课程教学工作。3、具有较丰富的幼儿发展与健康管理方面的

8、图书资料我校图书馆现有藏书40万余册,电子图书4万多种,各类期刊 132种。资料室有专业藏书0.5万余册、专业期刊100多种,每年 学校还投资几万元购买新的图书资料。学校图书馆具有较为丰富的 专业图书资料,完全能满足开办幼儿发展与健康管理专业的教学和 实习需要。4、具有广阔的就业前景国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)明确提 出学前教育发展战略目标:“到2020年,普及学前一年教育,基本 普及学前两年教育,有条件的地区普及学前三年教育。”同时,从 中央到地方均编制学前教育“三年行动方案”,提出在三年内各镇 (街)至少建立一所公办中心幼儿园的近期发展目标。由此,我国 的幼儿教育和幼儿发展事业将迎来了一个快速、规范发展的历史时 期。按照安徽省幼儿教育三年行动计划要求,安徽省将扩大幼儿教 育资源,新建、改建、扩建幼儿园830所。扩大幼儿园招生规模, 新增在园幼儿14万人,达到118万人。加强教师队伍建设,新增教 师数的同时也产生对专业的幼儿发展与健康

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