2022年《功和功率》复习教学设计

1、学习必备欢迎下载第十五章功、功率、机械效率复习学案一、课前预习学案一、复习目标预习目标 : 1.知道机械功和功率的含义，理解功、功率的计算公式。2. 记熟机械效率的公式并能计算3. 能绘出本章的知识树 (结构) 【重点难点】：理解功的计算公式；理解什么是机械效率；理解功率概念和计算公式。二、导学过程阶段总结，能帮助你看清自己的弱项，有的放失；回顾是为了更快的前进，活学加上巧练，才会效果更佳。请同学们自主复习课本完成知识结构网络图。功机械效率功率功和功率精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页，共 6 页 - - - - - - - -

2、-精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页，共 6 页 - - - - - - - - -学习必备欢迎下载知识梳理 : 1.功: 做功必要因素 :_ ；_ 。 计算公式 :_ 。单位 :_。2.功率: 定义: _ 叫功率 , 它是表示 _的物理量。 公式:_;(3)单位:_ ;1千瓦=_瓦。3.功原理 :_。4.机械效率：有用功 _ ；额外功:_ ； 总功_ ；机械效率:_ ； 1 的原因：。三、预习测试 : （一）功1、下图的四种情境中，人对物体做功的是 ( ) 2、如图所示，用水平力 f拉着重为 100n 的物体在水平地面上向左匀速

3、移动了 5m ，物体所受地面的摩擦力大小为20n ，则（）a、重力做的功是 500j b 、拉力大小为 100n c、拉力大小为 120n d、拉力做的功为 100j （二）机械效率1、用桶从井里打水，提水做的功是，提桶做的功是；木桶掉f 精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页，共 6 页 - - - - - - - - -精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页，共 6 页 - - - - - - - - -学习必备欢迎下载进井里打捞时桶里带上些水，把桶提上来做的功是，把桶中

4、的水提上来做的功是。2、将重物从长 4m 、高 1m的斜面底部匀速推上斜面顶端。已知沿斜面所用的推力是300n ，斜面的机械效率是75，则推力所做的总功是_ j，推力所做的有用功是 _ j ，物体的重力是 _n 。3、如图，物体 g重 16n ，手拉绳的力为 10n 。当物体被匀速拉动提高1m时，动滑轮的机械效率为。若想增大动滑轮的机械效率， 可采用的方法是。（答一种即可）若不计绳重和摩擦，则动滑轮重 n。（三）功率1、关于机器的功率，下列说法中正确的是（）a、机器的功率越大，做功越多 b、机器的功率越小，做功越慢c 、机器的功率越小，机械效率越低 d、机器的功率越大，做的有用功越多2、登楼梯

5、比赛时，李明同学从一楼登上五楼，共用了12s，他登楼时的功率最接近于（）a、500w b、100w c、50w d、10w 二、课内探究学案【学习目标】： 1 、理解功的两个必要因素。理解功的计算公式。知道功的原理。2、理解什么是有用功、额外功和总功。理解什么是机械效率。3、理解功率概念和计算公式。一、预习总结，展示问题二、实验探究，重点突破（独立完成该题,然后小组讨论看你的结果是否正确）例：班级里组织登楼比赛，比一比谁登楼的功率最大。为此，在活动中必须测量的物理量有：、。假如你是这一比赛的组织者，你需要准备的测量工具有：、。画出设计表格，并简要说明实验过程。精品学习资料 可选择p d f -

6、 - - - - - - - - - - - - - 第 3 页，共 6 页 - - - - - - - - -精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页，共 6 页 - - - - - - - - -学习必备欢迎下载三、精讲点拨1、如图所示的滑轮组，已知物重400n ，动滑轮重 50n(绳重及摩擦不计 ) ，若将重物匀速提升 2m ，则：（1）拉力 f 为多大？滑轮组的机械效率为多大？(2) 若提升的重物增加 100n ，则该滑轮组的机械效率是多大？（3）比较（ 1） 、 （2）两次的机械效率，你有什么发现？2、有一斜面长 l=8 米，

7、高 h=2米，把质量 m=200千克的物体沿斜面拉到顶端。若受到阻力是物重的0.1 倍，求斜面的机械效率。3、一质量为 3000kg 的汽车沿着长为 5.4km 的盘山公路匀速行驶， 当它从山脚行驶到高为 0.5km 的山顶时，耗时 15min，汽车发动机的牵引力为4000n 。求：（1）汽车行驶的速度。（2）汽车发动机牵引力做的功。（3）汽车发动机牵引力的功率。四、小结本节课你的收获是什么，你还有什么困惑？五、达标检测：每一道题都是一个检测点，认真对待吧，去收获希望，体验成功！精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页，共 6 页 -

8、- - - - - - - -精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页，共 6 页 - - - - - - - - -学习必备欢迎下载1、某同学把一本初中物理课本从课桌旁的地面上拿到桌面上，则该同学对物理课本所做的功最接近于（）a0.2j b.2j c.20j d.200j 2. 定滑轮、动滑轮、滑轮组分别提升同样的重物，在不计摩擦阻力和绳子重力的情况下，机械效率最高的是（）a.动滑轮 b. 定滑轮 c. 滑轮组 d. 都一样3. 下列说法中，正确的是： ( ) a.在相同的时间内做的功越多，机械效率越高b.在相同的时间内做的功越多，功

9、率就越大c.功率大的机器，机械效率一定高 d.功率大的机器，做的功一定多 4. 某机器的功率是 1000 瓦，这句话的物理意义是： ( ) a.表示这台机器能做 1000 瓦的功 b.表示这台机器能做1000焦的功c.表示这台机器秒能做1000 瓦的功 d.表示这台机器每秒能做1000焦的功5、如图是小红同学探究影响斜面机械效率因素的实验装置。实验准备的器材有：三个质量不同的木块a；三条粗糙程度不同的长木板b；三个高度不同的长方体铁块c；刻度尺。（1）实验还需补充的器材有 _ ；（2）下面是小红探究斜面机械效率与物重的关系时记录的有关数据。测量次数斜面粗糙程度物重g(n) 斜面高h(m) 沿斜

10、面的拉力 f(n) 斜面长l(m) 有用功w有(j) 总功w总(j) 机械效率1 较粗糙1.5 0.1 0.6 0.4 0.15 0.24 62.5 2 较粗糙3 0.1 1.2 0.4 0.3 0.48 62.5 3 较粗糙6 0.1 2.4 0.4 0.6 0.96 62.5 通过分析数据，你可以得出结论：_ ；（3）上述实验中，保持斜面长度不变，将斜面升高到0.2m，把一个重 6n 的物体沿斜面向上拉时，所需拉力为3.8n，则此时斜面的机械效率是_；（4）斜面的机械效率可能与斜面的_ 有关。（只填一个因素）6. 如图为“测滑轮组机械效率”实验装置，钩码总重6n ，弹簧测力计示数如图所示。

11、（摩擦不计）（1）由图可知，实验时弹簧测力计对细绳的拉力为多大？精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页，共 6 页 - - - - - - - - -精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页，共 6 页 - - - - - - - - -学习必备欢迎下载（2）若钩码 3s 内上升 0.1m，则弹簧测力计拉力做功的功率为多大？该滑轮组的机械效率为多大？（3）若仅增加钩码的个数，该滑轮组的机械效率将如何变化？三、课后提升学案1、 机械效率越高，表示 ( ) a做的功越多 b 做功的

12、本领越大 c 越省力 d有用功与总功的比值2、引体向上是体能测试项目之一，引体向上时双臂的拉力使身体上升，并对身体做功。请根据你自身的体验或观察他人做引体向上的过程，找出所需的物理量并给出合理的数值，写出引体向上时人做功的功率的表达式，并计算出具体数据(g 取10n kg) 3、跳绳是体育考试的项目之一。小明同学的质量为50kg，每跳起一次的平均高度为 5cm ，每分钟跳 150 次，他平均跳起一次克服重力做的功为 j，他跳绳的功率为 w。 （g 取 10n/kg）4、一辆汽车不慎陷入泥坑，司机用如图所示的滑轮组将汽车拖出。已知整个过程中，水平拉力 f是 1104n，汽车沿水平方向匀速移动了4m ，滑轮组的机械效率为